下面说法恰当的是 多选题 (2 分) 2分 A. 父母对孩子最好的爱就陪伴。 B. 老师和家长及时把幼儿的情况反应出来，及时沟通，调整，做出一个相对完善幼儿心理，性格的方案，给幼儿正确的方向。 C. 记得在一次区

答案是：ABD

创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品，不包括： 单选题 (2 分) 2分 A. 经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验 B. 和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境 C. 必须带

答案是：C

《指南》共有目标： 单选题 (2 分) 2分 A. 30个 B. 31个 C. 32个 D. 33个

答案是：C

下列说法不恰当的是 单选题 (2 分) 2分 A. 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标 B. 幼儿园要根据幼儿的特点组织有趣的体育活动 C. 幼儿园组织的体育活动不用多种多样 D. 幼儿园组

答案是：C

3-4岁幼儿遵守基本的行为规范，不合适的是： 单选题 (2 分) 2分 A. 在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则 B. 知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还 C. 在成人提醒下，爱护玩具和其他物品

答案是：D

《指南》不包括的领域是 单选题 (2 分) 2分 A. 健康 B. 语言 C. 社会 D. 德育

答案是：D

幼儿园教师专业标准中，认为幼儿保育和教育的态度与行为，不包括 单选题 (2 分) 2分 A. 能够开展家长教育 B. 注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯 C. 注重保护幼儿的好奇心，

答案是：A

《指南》共有子领域： 单选题 (2 分) 2分 A. 11项 B. 12项 C. 13项 D. 14项

答案是：A

现在存在一个普遍的现象就是爸爸妈妈管着，爷爷奶奶惯着（宠着），爸爸妈妈忙于工作管的时间不多，而爷爷奶奶惯（宠）得时间多，什么事情都亲力亲为，导致孩子自理能力太差。这样往往不会出现的情况是 单选题 (2 分) 2分 A. 体会到学习过

答案是：A

幼儿园教师专业标准中，认为对幼儿的态度与行为，不包括 单选题 (2 分) 2分 A. 关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位 B. 对幼儿要多加管教 C. 尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待

答案是：B

不是幼儿园保育员的主要职责的是： 单选题 (2 分) 2分 A. 负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作 B. 负责参加幼儿园的招生 C. 在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动

答案是：B

幼儿园教育应（ ）幼儿的人格和权利 单选题 (2 分) 2分 A. 尊重 B. 尊敬 C. 珍重 D. 爱护

答案是：A

幼儿有争抢玩具等不友好行为时，通过规训告诉孩子不要抢人东西，也不能让人抢自己的东西。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：B

4-5岁幼儿，重为大家提供服务的人，珍惜他们的劳动成果 判断题 (4 分) A.对 B.错

答案是：B

幼儿园每年秋季招生。平时即使有缺额，也不可随时补招。 判断题 (4 分) A.对 B.错

答案是：B

幼儿能理解的艺术有限，不要让幼儿自主选择，要指导幼儿模仿或创作。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：B

不是每个幼儿心里都有一颗美的种子。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：B

幼儿园不可以教导孩子任何四则运算。 判断题 (4 分) A.对 B.错

答案是：B

幼儿的思维特点是以概括抽象思维为主。 判断题 (4 分) A.对 B.错

答案是：B

成人主导幼儿活动的规则，根据教学需要改变活动规则，可以更好地发挥活动的教育作用。 判断题 (4 分) A.对 B.错

答案是：B

要培养幼儿的独立性，不要经常和他一起游戏或活动，让其自行活动，以增长自主能力。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：B

成人可以一心多用，边听倾听别人（包括幼儿）的讲话，边做一些不用太思考的工作（如擦拭）。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：B

学领域包括的子领域： 多选题 (4 分) 4分 A. 科学探究 B. 数学认知 C. 四则计算 D. 心算能力

答案是：AB

引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的数的信息，体会数可以代表不同的意义，如： 多选题 (4 分) 4分 A. 和幼儿一起寻找发现生活中用数字作标识的事物，如电话号码、时钟、日历和商品的价签等

答案是：ABC

利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念，如： 多选题 (4 分) 4分 A. 结合生活需要，和幼儿一起手口一致点数物体，得出物体的总数 B. 通过点数的方式让幼儿体会物体的数量不会因排列形式、空间位置的不同而发生变

答案是：ABC

创造交往的机会，让幼儿体会交往的乐趣，不合适的是： 单选题 (4 分) 4分 A. 利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机，鼓励幼儿与他人接触和交谈 B. 鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩

答案是：C

创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品，不包括： 单选题 (4 分) 4分 A. 经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验 B. 和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境 C. 必须带

答案是：C

幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责不包括： 单选题 (4 分) 4分 A. 观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活 B. 创设良好的教育环境，合

答案是：C

语言领域不包括的子领域是 单选题 (4 分) 4分 A. 阅读与书写准备 B. 倾听与表达 C. 写作发展 D.

答案是：C

幼儿园按照国家相关规定设岗位有： 多选题 (4 分) 4分 A. 园长、副园长 B. 教师、保育员 C. 、生保健人员、炊事员 D. 其他工作人员可以不考虑

答案是：ABC

5-6岁幼儿，应当做了好事或取得了成功后还想做得更好。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

4-5岁幼儿，知道自己的一些优点和长处，并对此感到满意 判断题 (4 分) A.对 B.错

答案是：A

教师与幼儿有关的事情要征求他的意见，即使他的意见与成人不同，也要认真倾听，接受他的合理要求 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

教师能以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被尊重 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

3-4岁幼儿，长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求 判断题 (4 分) A.对 B.错

答案是：A

5-6岁幼儿，能关注别人的情绪和需要，并能给予力所能及的帮助 判断题 (4 分) A.对 B.错

答案是：A

引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果，结合实际情境，提醒幼儿注意别人的情绪，了解他们的需要，给予适当的关心和帮助 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异，利用民间游戏、传统节日等，适当向幼儿介绍我国主要民族和世界其它国家和民族的文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性，理解人们之间是平等的，应该互相尊重，友好相处 判断题 (4 分) 4分 A

答案是：A

用多种方法帮助幼儿在物体与几何形体之间建立联系，比如： 多选题 (4 分) 4分 A. 引导幼儿感受生活中各种物品的形状特征，并尝试识别和描述。如感受和识别盘子、桌子、车轮、地砖等物品的形状特征。 B. 鼓励和支持

答案是：ABCD

丰富幼儿空间方位识别的经验，引导幼儿运用空间方位经验解决问题，可以： 多选题 (4 分) 4分 A. 请幼儿取放物体时，使用他们能够理解的方位词，如把桌子下面的东西放到窗台上，把花盆放在大树旁边等 B. 和幼儿一起

答案是：ABCD

和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美，可以： 多选题 (4 分) 4分 A. 让幼儿观察常见动植物以及其它物体 B. 引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等 C. 让幼儿倾听和分

答案是：ABCD

教育活动内容应当： 多选题 (4 分) 4分 A. 根据教育目标 B. 幼儿的实际水平和兴趣确定 C. 以循序渐进为原则 D. 有计划地选择和组织

答案是：ABCD

幼儿园教育应当贯彻以下原则和要求： 多选题 (4 分) 4分 A. 德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。 B. 面向全体幼

答案是：ABCD

《指南》包括几大领域： 单选题 (4 分) 4分 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

答案是：C

《指南》发布时间是： 单选题 (4 分) 4分 A. 2010年 B. 2011年 C. 2012年 D. 2013年

答案是：C

下列说法不恰当的是 单选题 (4 分) 4分 A. 培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标 B. 幼儿园要根据幼儿的特点组织有趣的体育活动 C. 幼儿园组织的体育活动不用多种多样 D. 幼儿园组

答案是：C

新学期班里有一个幼儿，第一天午睡起来不会穿鞋子，我很耐心的一边穿一边教她，第二天我给她穿了一只，并鼓励她自己试着穿另一只，她学着我教的方法穿上了，第三天她开心的说“老师我不用你帮忙了，我会自己穿鞋子啦！” 下面说法不恰当的是

答案是：C

幼儿园应与（ ）密切合作，与小学相互衔接 单选题 (4 分) 4分 A. 家长与教师 B. 政府与协会 C. 家庭与社区 D. 都不是

答案是：C

3-4岁幼儿遵守基本的行为规范，不合适的是： 单选题 (4 分) 4分 A. 在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则 B. 知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还 C. 在成人提醒下，爱护玩具和其他物品

答案是：D

结合具体情境，指导幼儿学习交往的基本规则和技能的做法，不当的是： 单选题 (4 分) 4分 A. 当幼儿不知怎样加入同伴游戏，或提出请求不被接受时，建议他拿出玩具邀请大家一起玩；或者扮成某个角色加入同伴的游戏 B. 当幼儿

答案是：D

营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现，不包括： 单选题 (4 分) 4分 A. 欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式 B. 在幼儿自主表达创作过程中，不做过多干预或把自己的

答案是：D

幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，不包括的职责是： 单选题 (4 分) 4分 A. 贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度 B. 负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作

答案是：D

引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异，了解每个人都有自己的兴趣、爱好和特长，可以相互学习 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。 判断题 (4 分) A.对 B.错

答案是：A

幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。 判断题 (4 分) A.对 B.错

答案是：A

幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

幼儿园的任务是： 多选题 (4 分) 4分 A. 贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则 B. 遵循幼儿身心发展特点和规律 C. 实施德、智、体、美等方面全面发展的教育 D. 促进幼儿身心和谐发

答案是：ABCD

幼儿园保育和教育的主要目标是： 多选题 (4 分) 4分 A. 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手探究能力。 B. 萌发幼儿爱祖国、爱家乡

答案是：ABCD

艺术领域的目标有： 多选题 (4 分) 4分 A. 喜欢自然界与生活中美的事物 B. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 C. 喜欢进行艺术活动并大胆表现 D. 具有初步的艺术表现与创造能力

答案是：ABCD

幼儿园的教育可内容分为（ ）等五个领域。 多选题 (4 分) 4分 A. 健康 B. 语言 C. 社会 D. 科学

答案是：ABCD

下列说法恰当的是 多选题 (4 分) 4分 A. 幼儿教师这个职业是非常神圣的，所以我们尊重，关爱照顾好每一位孩子，做到让家长放心。 B. 幼儿园时期是幼儿习惯，交往，语言，性格等方面形成的关阶段。 C. 现在快

答案是：ABD

一般地，下列说法不恰当的是 单选题 (4 分) 4分 A. 细儿对周围事物及现象特别感兴趣 B. 幼儿有很强的好奇心和求知欲 C. 幼儿喜欢亲近大自然，能运用各种感官去动手动脑，探究问题 D. 幼儿总是

答案是：D

幼儿园教育尊重幼儿（ ）的规律和学习特点。 单选题 (4 分) 4分 A. 身体 B. 心理 C. 情绪 D. 身心

答案是：D

幼儿园教师专业标准中，认为个人修养与行为，不包括 单选题 (4 分) 4分 A. 掌握一些基本日常通识就可以 B. 富有爱心、责任心、耐心和细心 C. 乐观向上、热情开朗，有亲和力 D. 善于自我调节情

答案是：A

幼儿园教师专业标准中，认为幼儿保育和教育的态度与行为，不包括 单选题 (4 分) 4分 A. 能够开展家长教育 B. 注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯 C. 注重保护幼儿的好奇心，

答案是：A

健康领域不包括的子领域是： 单选题 (4 分) 4分 A. 跑跳发展 B. 身心状况 C. 动作发展 D. 生活习惯与生活能力

答案是：A

《指南》共有子领域： 单选题 (4 分) 4分 A. 11项 B. 12项 C. 13项 D. 14项

答案是：A

幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

语言是交流和思维的工具。 判断题 (4 分) A.对 B.错

答案是：A

《指南》说，健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

《指南》实施中，要关注幼儿学习与发展的整体性。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

《指南》目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

儿童是社会生态环境中的一份子，爱主动探索周围环境，而非被动的学习。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

对幼儿的教育，学校和家里是缺一不可！ 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

幼儿园游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展 判断题 (4 分) 4分 A.对 B.错

答案是：A

下面说法恰当的是 多选题 (4 分) 4分 A. 父母对孩子最好的爱就陪伴。 B. 老师和家长及时把幼儿的情况反应出来，及时沟通，调整，做出一个相对完善幼儿心理，性格的方案，给幼儿正确的方向。 C. 记得在一次区

答案是：ABD

通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系，并用“加”或“减”的办法来解决问题，可以： 多选题 (4 分) 4分 A. 游戏中遇到让4个小动物住进两间房子的问题，或生活中遇到将5块饼干分给两个小朋友问题时，让幼儿尝试不同的分法

答案是：ACD

从幼儿园教育指导纲要来看，下面说法恰当的是 多选题 (4 分) 4分 A. 幼儿教师，在很多人眼里就是“看小孩”。 B. 学前教育不单单是教幼儿学习各种技能，还要育人 C. 幼儿老师要引导幼儿对身边常见事物和现象

答案是：BCD

幼儿园教育应（ ）幼儿的人格和权利 单选题 (4 分) 4分 A. 尊重 B. 尊敬 C. 珍重 D. 爱护

答案是：A

幼儿园教育是（ ）的重要组成部分 单选题 (4 分) 4分 A. 基础教育 B. 中等教育 C. 学前教育 D. 高等教育

答案是：A

幼儿园教师专业标准中，认为对幼儿的态度与行为，不包括 单选题 (4 分) 4分 A. 关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位 B. 对幼儿要多加管教 C. 尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待

答案是：B

幼儿园教师专业标准中要求的职业理解与认识，不包括 单选题 (4 分) 0分 A. 贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规 B. 会安排一日活动 C. 理解幼儿保教工作的意义，热爱学前教育事业，具有职业理想和敬

答案是：A

不是幼儿园保育员的主要职责的是： 单选题 (4 分) 4分 A. 负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作 B. 负责参加幼儿园的招生 C. 在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动

答案是：B

《指南》不包括的领域是 单选题 (4 分) 4分 A. 科学 B. 认知 C. 艺术 D. 语言

答案是：B

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