搜题

如搜索结果不匹配，请 联系老师 或 上传试题 获取答案
王老师:19139051760(拨打)
加入会员 登录账户 学历提升

第1题

引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异，利用民间游戏、传统节日等，适当向幼儿介绍我国主要民族和世界其它国家和民族的文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性，理解人们之间是平等的，应该互相尊重，友好相处 判断题 (4 分) 4分 A
点击查看答案

第2题

用多种方法帮助幼儿在物体与几何形体之间建立联系，比如： 多选题 (4 分) 4分 A. 引导幼儿感受生活中各种物品的形状特征，并尝试识别和描述。如感受和识别盘子、桌子、车轮、地砖等物品的形状特征。 B. 鼓励和支持
点击查看答案

第3题

丰富幼儿空间方位识别的经验，引导幼儿运用空间方位经验解决问题，可以： 多选题 (4 分) 4分 A. 请幼儿取放物体时，使用他们能够理解的方位词，如把桌子下面的东西放到窗台上，把花盆放在大树旁边等 B. 和幼儿一起
点击查看答案

第4题

和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美，可以： 多选题 (4 分) 4分 A. 让幼儿观察常见动植物以及其它物体 B. 引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等 C. 让幼儿倾听和分
点击查看答案
   负责人：王老师 19139051760(拨打)

   圆梦题库移动版 ICP证：豫ICP备11005330号-1