维尔达夫斯基认为，预算是政府的生命线，是政府做什么或者打算做什么的财政反映。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
维尔达夫斯基认为，预算是（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
一种沟通网络
B.
是一种契约
C.
是一系列附有价目标签的目标
D.
是一项预测
答案是：A.
一种沟通网络
B.
是一种契约
C.
是一系列附有价目标签的目标
D.
是一项预测
维尔达夫斯基认为，从最完整的意义上来说，（ ）处在政治过程的中心。
单选题 (1 分) 1分
A.
决策
B.
系统分析
C.
预算
D.
控制
答案是：C.
预算
维尔达夫斯基来认为，一个好的预算理论必须能够成功地解释预算过程的运作和后果。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
在维尔达夫斯基看来，观察预算的全过程将有利于对政策制定的分析，主要原因包括（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
预算可以为政策制定的研究提供很多的机会
B.
预算还可以为政策分析提供翔实的数据资料
C.
规范
答案是：A.
预算可以为政策制定的研究提供很多的机会
B.
预算还可以为政策分析提供翔实的数据资料
D.
预算过程中必不可少的各种交易也从根本上有助于解决政策分析中的假设检验问题
在维尔达夫斯基看来，预算的研究只不过是（ ）研究的另一种表达方式。
单选题 (1 分) 1分
A.
经济
B.
政治
C.
社会
D.
环境
答案是：B.
政治
维尔达夫斯基一直在著名的加利福尼亚大学伯克利分校任教。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
维尔达夫斯基的著作有（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
《预算过程的政治》
B.
《预算：预算过程的比较理论》
C.
《编制预算：预算过程的比较理论》
D.
《管理的实践》
答案是：A.
《预算过程的政治》
B.
《预算：预算过程的比较理论》
C.
《编制预算：预算过程的比较理论》
1993年，美国行政学会因该学者在公共预算方面所取得的巨大学术成就而专门设立了（ ）奖。
单选题 (1 分) 1分
A.
爱德华·奎德
B.
维尔达夫斯基
C.
布坎南
D.
林德布洛姆
答案是：B.
维尔达夫斯基
提出 “渐进决策模式”的是美国著名的政治学家和经济学家林德布洛姆。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A.对
林德布洛姆断言，西方国家所推行的实质上是一种渐进政治，各政党在竞选时仅对每项政策提出渐进的修改，政党自身的政策也是渐进地改变。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A.对
决策的渐进性是由政治的一致性所决定的。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A.对
林德布洛姆认为他的渐进决策模式非常适合当今社会的需求，无需调试。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：B.错
林德布洛姆认为决策者面对的是一个既定的问题，决策分析不是万能的。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：B.错
在林德布洛姆看来，渐进决策需要遵循的基本原则包括（ ）。
多选题 (10 分) 10分
A.
积小变为大变原则
B.
按部就班原则
C.
平稳过渡原则
D.
稳中求变原则
答案是：A.
积小变为大变原则
B.
按部就班原则
D.
稳中求变原则
林德布洛姆对传统的全面理性的批判主要有以下几个方面。（ ）
多选题 (10 分) 10分
A.
决策者不能面对所有的选择
B.
决策者面对的不是一个既定的问题
C.
决策分析不是万能的
D.
决策受到价
答案是：B.
决策者面对的不是一个既定的问题
C.
决策分析不是万能的
D.
决策受到价值观的影响
当今世界许多国家行政决策的基本模式是（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.
非理性决策模式
B.
激进决策模式
C.
理性决策模式
D.
渐进决策模式
答案是：D.
渐进决策模式
下列不属于林德布洛姆渐进决策需要遵循的原则的是（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
积小变为大变原则
B.
按部就班原则
C.
平稳过渡原则
D.
稳中求变原则
答案是：C.
平稳过渡原则
理性决策模式是从（ ）的角度来探讨政治和行政决策的。
单选题 (5 分) 5分
A.
规范
B.
实证
C.
经验
D.
技术
答案是：A.
规范
林德布洛姆的渐进决策模式在方法上具有明显的（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
保守性
B.
超前性
C.
先进性
D.
能动性
答案是：A.
保守性
林德布洛姆的渐进决策的思想最早形成于其早期著作（ ）中。
单选题 (5 分) 5分
A.
《政策分析》
B.
《决策过程》
C.
《政治与市场》
D.
《政治、经济及福利》
答案是：D.
《政治、经济及福利》
当今世界许多国家实行的行政决策基本模式的是（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
理性决策模式
B.
有限理性决策模式
C.
激进决策模式
D.
渐进决策模式
答案是：D.
渐进决策模式
现代管理理论指出，决策的产生一般来自以下（ ）个方面的要求。
多选题 (1 分) 1分
A.
外部条件和要求的变化
B.
组织内部的变化
C.
突然的灵感
D.
决策者本人富有想象的创见
答案是：A.
外部条件和要求的变化
B.
组织内部的变化
D.
决策者本人富有想象的创见
林德布洛姆认为决策者面对的是一个既定的问题，决策分析不是万能的。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
林德布洛姆认为决策与政策的制定必然要受到（ ）的制约。
多选题 (1 分) 1分
A.
政治
B.
文化
C.
技术
D.
现行计划
答案是：A.
政治
C.
技术
D.
现行计划
下列不属于林德布洛姆渐进决策需要遵循的原则的是（ ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
积小变为大变原则
B.
按部就班原则
C.
平稳过渡原则
D.
稳中求变原则
答案是：C.
平稳过渡原则
林德布洛姆认为他的渐进决策模式非常适合当今社会的需求，无需调试。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
在林德布洛姆的渐进决策理论出现之前，最有影响的政治和行政决策理论是（ ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
理性决策模式
B.
断续决策模式
C.
有限理性决策模式
D.
激进决策模式
答案是：A.
理性决策模式
美国的行政学家林德布洛姆是“政策分析”的创始人。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
林德布洛姆的论著包括（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
《政策分析》
B.
《决策过程》
C.
《公共行政》
D.
《政治与市场》
答案是：A.
《政策分析》
B.
《决策过程》
D.
《政治与市场》
在西蒙看来，传统行政学的讨论都只注意“执行”，即“行动”或“做”，而不注意行动或做之前的“决策”。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A.对
西蒙行政决策理论中的理性概念与现代科学中的一般理性概念是一致的，只不过有更明确的专就其决策理论所指的意义而已。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A.对
一般而言，科学命题都是事实命题，即科学研究以事实问题为对象；而价值问题则是不能用科学方法进行处理的。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A.对
下列属于西蒙所说的个人参加组织的基础的是（ ）。
多选题 (10 分) 10分
A.
由于组织目标的实现而直接得到个人报偿
B.
与组织规模及其增长紧密相关的、由组织提供的个人诱因
C.
与组织规模增长无关的、由
答案是：A.
由于组织目标的实现而直接得到个人报偿
B.
与组织规模及其增长紧密相关的、由组织提供的个人诱因
C.
与组织规模增长无关的、由组织提供的个人诱因
西蒙认为，决策过程包括以下阶段（ ）。
多选题 (10 分) 10分
A.
情报活动
B.
审查活动
C.
抉择活动
D.
设计活动
答案是：A.
情报活动
B.
审查活动
C.
抉择活动
D.
设计活动
下列不属于西蒙所认为的集权的好处的是（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
有利于保证各种作业活动的协调
B.
有利于发挥决策才能
C.
有利于明确责任进而能够促使决策者以更加负责的精神去制定决策
D.
答案是：D.
有利于造成“下情不上达”，致使决策脱离实际
西蒙对西方行政学的主要理论贡献就在于他基于对行政学所谓“正统”研究方法的批判而提出的新公共行政学说。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
西蒙为后来研究行政现象的学者们提供了一个非常重要的研究途径，即（ ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
决策研究方法
B.
比较研究方法
C.
环境研究方法
D.
历史研究方法
答案是：A.
决策研究方法
西蒙的研究方法以及他对决策过程的研究，其主要目的就是试图建立（ ）行政学，这方面的努力最具体的学术成就就是《行政行为》一书的问世。
单选题 (1 分) 1分
A.
决策化的
B.
科学化的
C.
组织化的
答案是：B.
科学化的
在西蒙看来，所谓“诱因”也包括一切有形和无形的事物，大至有助于世界和平，小至增加一元薪饷，但只偏重于物质因素。
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
西蒙认为，个人在参加组织而成为组织成员之后，在组织成员的地位上所作的有关组织的决定受组织影响，这种组织影响力的表现包括（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
凝聚
B.
权威
C.
沟通
D.
组织认
答案是：B.
权威
C.
沟通
D.
组织认同
西蒙认为，组织最重要的性质就在于它是许多人在其中处理信息、传递信息和制定决策的系统，因此组织设计的一个基本出发点是，必须采用（ ）的观点来看待组织，从而提出组织设计的基本要求。
单选题 (1 分) 1分
A.
信息处理
B.
答案是：A.
信息处理
在西蒙看来，传统行政学的讨论都只注意“执行”，即“行动”或“做”，而不注意行动或做之前的“决策”。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
程序化决策的现代技术包括（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
博弈论
B.
决策论
C.
概率论
D.
排队论
答案是：A.
博弈论
B.
决策论
C.
概率论
D.
排队论
在行政学研究中，由西蒙提出的最受重视并最常被引用，已经成为行政学研究中最重要的新概念工具的是（ ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
决策
B.
系统
C.
权力
D.
群体
答案是：A.
决策
当代西方行为主义学派政治学者的重要方法论主张之一就是提出新的概念工具去从事研究。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
西蒙在行政行为研究上是以（ ）为基本概念提出一组概念工具的。
单选题 (1 分) 1分
A.
计划
B.
决策
C.
组织
D.
决定
答案是：B.
决策
西蒙认为传统行政学家所提出的每一条行政原则都可以找到另一条看来同样合理的原则，虽然这两条原则导致相反的意见，但是在理论上我们却不能指出哪一条原则是正确的。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
在西蒙看来，以下属于行政谚语的是（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
专业分工
B.
统一指挥
C.
控制幅度
D.
根据目标、程序、服务对象、地点划分组织
答案是：A.
专业分工
B.
统一指挥
C.
控制幅度
D.
根据目标、程序、服务对象、地点划分组织
西蒙曾获美国心理学会的杰出科学贡献奖和全美计算机协会的图灵奖。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
下列是西蒙的代表作的是（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
《新公共服务》
B.
《行政行为》
C.
《组织》
D.
《管理决策新科学》
答案是：B.
《行政行为》
C.
《组织》
D.
《管理决策新科学》
在巴纳德看来，信息交流体系建立的主要内容包括（ ）。
多选题 (10 分) 10分
A.
确定和阐明管理人员的职务
B.
找到合适的人员来担任管理人员的职务
C.
促使人们同组织建立协作关系
D.
在人
答案是：A.
确定和阐明管理人员的职务
B.
找到合适的人员来担任管理人员的职务
巴纳德强调，如果关系处理得好，非正式组织能为正式组织承担三项积极功能，具体包括（ ）。
多选题 (10 分) 10分
A.
可以替代正式组织，完成全部的组织功能
B.
可以从事正式组织所不便沟通的意见、资料和信息
答案是：B.
可以从事正式组织所不便沟通的意见、资料和信息
C.
可以通过培养组织成员的服务热诚以及对权威的认同感而维持组织团结
D.
可以借助于非正式组织的互动关系，避免正式控制过多、过滥，进而保持个人自尊、人格完整和独立选择力
巴纳德的组织理论明显是以系统观念为依据的，他把组织视为一种由相互关联的人员组成的“开放系统”。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
巴纳德认为，规定组织的目标这项职能可以由某一个管理人员能够单独完成。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
巴纳德概括的管理人员的职能不包括（ ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
建立和维持信息交流的体系
B.
独立地、创造性地发现问题和解决问题
C.
促成组织成员提供必要的服务
D.
规定组织的目标
答案是：B.
独立地、创造性地发现问题和解决问题
巴纳德认为，个人决策是指有关组织活动的决定，主要从组织目标上考虑。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
巴纳德看来，管理者决策工作的主要来源包括（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
上级要求他根据本部门、本单位的情况，将上级指示具体化，作出适合本部门、本单位的决定
B.
下级人员遇到困难时，请求他作出裁决
C.
答案是：A.
上级要求他根据本部门、本单位的情况，将上级指示具体化，作出适合本部门、本单位的决定
B.
下级人员遇到困难时，请求他作出裁决
C.
管理者独立地地发现问题和解决问题
D.
管理者创造性地发现问题和解决问题
对于环境要素，巴纳德吸收了美国学者（ ）的公共经济思想，提出了战略要素理论。
单选题 (1 分) 1分
A.
斯蒂格利茨
B.
康芒斯
C.
曼昆
D.
凯恩斯
答案是：B.
康芒斯
巴纳德认为权威包括两个方面：一是客体方面，把命令作为有权威的；二是主体或个人方面，命令被接受的性质。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
在巴纳德看来，要使权威得到人们的同意必须具备一定的条件，具体包括（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
使人们能够明确所传达的命令
B.
使人们认为这个命令同组织目标是一致的
C.
使人们认为这个命令同他们的个
答案是：A.
使人们能够明确所传达的命令
B.
使人们认为这个命令同组织目标是一致的
C.
使人们认为这个命令同他们的个人利益是一致的
D.
他们在精力上和体力上有能力接受这个命令
（ ）是由领导者的才能、知识水平和威信所决定的。
单选题 (1 分) 1分
A.
等级权威
B.
职位权威
C.
领导权威
D.
地位权威
答案是：C.
领导权威
在巴纳德看来，所谓组织平衡实质上就是贡献与诱因的平衡，它是组织生存与发展的关键环节。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
在巴纳德看来，下列属于经济诱因的是（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
工资
B.
奖金
C.
物品
D.
威信
答案是：A.
工资
B.
奖金
C.
物品
下列不属于巴纳德所说的“诱因”的因素的是（ ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
成员为实现组织目标所做的工作
B.
物质待遇
C.
共同理想
D.
地位
答案是：A.
成员为实现组织目标所做的工作
巴纳德认为，与有意识形成的正式组织不同，非正式组织是由无意识的社会过程产生的。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
对于组织来说，协作意愿就是参加这一系统的“个人愿意和个人不愿意”的综合结果。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
在巴纳德看来，作为一个系统，不论哪一级别的组织，全都包含着以下基本要素（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
共同的目标
B.
信息交流
C.
协作意愿
D.
严格的管理
答案是：A.
共同的目标
B.
信息交流
C.
协作意愿
组织成员对组织共同目标的（ ）理解是指组织成员脱离了个人的立场而站在组织整体利益的立场上客观地理解组织的共同目标。
单选题 (1 分) 1分
A.
协作性
B.
个人性
C.
民主化
D.
科学化
答案是：A.
协作性
在巴纳德看来，组织是静态的，即当系统中的一个部分与其他部分的关系发生变化时，作为整体的系统基本不发生变化。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
下列属于巴纳德所谓的组织的基本特点的是（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
组织是由人的活动或效力即人的行为构成的系统
B.
组织是协作系统的一个组成部分
C.
组织按照一定的方法进行调整的人的活动和行为的相
答案是：A.
组织是由人的活动或效力即人的行为构成的系统
B.
组织是协作系统的一个组成部分
C.
组织按照一定的方法进行调整的人的活动和行为的相互关系
D.
组织是动态和发展的
在巴纳德看来，组织的实质是（ ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
人的行为
B.
物质
C.
技术
D.
环境
答案是：A.
人的行为
《组织与管理》和《行政学研究》都是巴纳德的代表作。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
巴纳德系统行政组织学说的主要观点就体现在（ ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
《经理人员的职能》
B.
工业管理与一般管理》
C.
《管理备要》
D.
《管理的实践》
答案是：A.
《经理人员的职能》
古利克认为，要消除专家政治的危险，就必须培养和树立一种施加责任自律的职业意识，就必须清楚认识到必须由专家来采取最后的行动。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：B.错
在古利克看来，在一个多元化社会中的集权制政府优于民主制政府，因为前者能够产生新思想，具有自由批评的矫正效应并且要求老百姓对最终结果作出评价。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：B.错
古利克认为政治这个词具有两种意义。在真正意义上，政治意指通过统治者的控制来寻求私利或寻求发展；而在一般意义上，政治则是指统治者用来实施控制的行动。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A.对
在古利克看来，一个一体化的行政机构不仅要搞好协调工作而且要提供一个服从民主控制的领导责任和政治责任的单一焦点。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A.对
综观古利克的整个行政学思想，我们不难发现它明显具有分散化和实践性的特征。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：B.错
就行政而言，古利克认为科学方法是一种十分重要的途径，主要可以实现下面哪些目的？（ ）
多选题 (10 分) 0分
A.
以训练有素的行政人员取代缺乏训练的新手
B.
以专业人员取代非专业人员
C.
以专家取代杂而
答案是：A.
以训练有素的行政人员取代缺乏训练的新手
古利克认为，在一个理想的政府系统中，（ ）在专门参谋机构的支持下负责制订计划。
单选题 (10 分) 10分
A.
公众
B.
行政首长
C.
立法机关
D.
行政部门
答案是：B.
行政首长
古利克认为，在行政部门内，行政首长应通过下列哪些措施来增强其实力？（ ）
多选题 (10 分) 10分
A.
更为有力的层级控制
B.
改进参谋机构的支持
C.
合并行政科室
D.
增
答案是：A.
更为有力的层级控制
B.
改进参谋机构的支持
C.
合并行政科室
古利克认为，可以将一个组织的单元任务分组归类的根据包括（ ）。
多选题 (10 分) 10分
A.
目标
B.
作用
C.
程序
D.
服务对象
答案是：A.
目标
C.
程序
D.
服务对象
古利克强调，政治与行政的老二分法已经失败，其关于行政在政府中的角色的观点就是对（ ）进行很微妙的调节和适应。
多选题 (10 分) 10分
A.
政治
B.
政策
C.
行政
D.
司法
答案是：A.
政治
B.
政策
C.
行政
综观古利克的整个行政学思想，我们不难发现它明显具有分散化和实践性的特征。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
古利克认为，在行政部门内部，行政首长可以通过哪些方式来增强其实力。
多选题 (1 分) 1分
A.
更为有力的层级控制
B.
改进参谋机构的支持
C.
合并行政科室
D.
增加州级政府和地方政府民选官员
答案是：A.
更为有力的层级控制
B.
改进参谋机构的支持
C.
合并行政科室
与威尔逊一样，古利克认为建立行政科学的目的在于更大地提高公共部门的（ ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
经费预算
B.
工作效率
C.
人员编制
D.
职能权限
答案是：B.
工作效率
古利克自认为自己是一个理论家，而且他在职业生涯的许多时间里都一直专注于对思想和原则的追求。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
在下列领域中，古利克的个人兴趣一直都主要在（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
城市政府
B.
公共财政
C.
公用事业
D.
人事
答案是：A.
城市政府
B.
公共财政
D.
人事
既是古利克许多思想信条的来源，又是实践其思想信条的工具的部门是（ ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
美国政府研究协会
B.
美国国家公共行政研究所
C.
国内部事务协调人办公室
D.
美国政治学会
答案是：B.
美国国家公共行政研究所
在古利克看来，一个一体化的行政机构不仅要搞好协调工作而且要提供一个服从民主控制的领导责任和政治责任的单一焦点。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
古利克认为，可以将一个组织的单元任务分组归类的根据包括（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
目标
B.
作用
C.
程序
D.
服务对象
答案是：A.
目标
C.
程序
D.
服务对象
古利克总结的POSDCORB职能中不包括（ ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
计划
B.
预算
C.
控制
D.
报告
答案是：C.
控制
古利克认为，要消除专家政治的危险，就必须培养和树立一种施加责任自律的职业意识，就必须清楚认识到必须由专家来采取最后的行动。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：B.错
就行政而言，古利克认为科学方法是一种十分重要的途径，主要可以实现下面哪些目的？（ ）
多选题 (1 分) 1分
A.
以训练有素的行政人员取代缺乏训练的新手
B.
以专业人员取代非专业人员
C.
以专家取代杂而不
答案是：A.
以训练有素的行政人员取代缺乏训练的新手
B.
以专业人员取代非专业人员
C.
以专家取代杂而不精者
D.
以日益加剧的分化和专门化取代华而不实
在古利克看来，在一个民主政体中，（ ）必须是自身利益的最终裁判。
单选题 (1 分) 1分
A.
被任命的政务类官员
B.
技术专家
C.
行政官员
D.
老百姓
答案是：D.
老百姓
古利克认为政治这个词具有两种意义。在真正意义上，政治意指通过统治者的控制来寻求私利或寻求发展；而在一般意义上，政治则是指统治者用来实施控制的行动。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
在古利克看来，（ ）的角色就是通过监控和调节专家、官僚和利益集团之间的关系来保持整个系统的平衡。
单选题 (1 分) 1分
A.
被任命的政务类官员
B.
技术专家
C.
行政官员
D.
政治家
答案是：D.
政治家
在古利克看来，在一个多元化社会中的集权制政府优于民主制政府，因为前者能够产生新思想，具有自由批评的矫正效应并且要求老百姓对最终结果作出评价。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
古利克认为，在一个理想的政府系统中，（ ）在专门参谋机构的支持下负责制订计划。
单选题 (1 分) 1分
A.
公众
B.
行政首长
C.
立法机关
D.
行政部门
答案是：B.
行政首长
古利克认为（ ）是政府行动的主要原因。
单选题 (1 分) 1分
A.
公共部门职能扩张
B.
时代变迁
C.
公民需求激增
D.
市场失败
答案是：D.
市场失败
古利克于20世纪20年代获得哥伦比亚大学的政治学与公共法博士学位并长期担任美国哥伦比亚大学行政学教授。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
古利克与厄威克合编的著作是（ ）。
单选题 (1 分) 1分
A.
《行政科学论文集》
B.
《工业管理与一般管理》
C.
《管理备要》
D.
《管理的实践》
答案是：A.
《行政科学论文集》
怀特着重强调了对行政效率进行测量、品评的重要性，他提出要设计有效的测量标准。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A.对
怀特指出，由于在行政运行中存在着滥用权力、违法乱纪、侵犯公民权利、管理无力、不负责任等不良情形，因此有必要发展完善的行政监督机制，以便对行政系统实施有效监督，确保其高效运作。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A.对
在怀特看来，官僚型行政组织体制的特征是多数的行政官员均系民选，有任期限制，体现民治，行政官员向民众负责。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：B.错
怀特认为对政府行政进行司法监督的目的在于对行政的过失进行补救，保障公民或公务员的权利。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A.对
怀特指出，端正官纪应从直接和间接两个方面进行，这两个途径要相互补充，灵活运用。（ ）
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错
答案是：A.对
下列属于怀特提出的建立行政学的基本假定的是（ ）。
多选题 (10 分) 10分
A.
行政管理具有共性
B.
行政学的系统性
C.
行政学的实践基础
D.
行政的科学化
答案是：A.
行政管理具有共性
C.
行政学的实践基础
D.
行政的科学化
在怀特看来，政府选拔管理人才的考试方法可以采用（ ）的方法。
多选题 (10 分) 10分
A.
操作试验
B.
工作试验
C.
心理试验
D.
口试
答案是：A.
操作试验
B.
工作试验
C.
心理试验
D.
口试
怀特认为责权一致原则的实施决非容易之事，其原因包括（）。
多选题 (10 分) 10分
A.
民选官员均不受上级行政首长的监督，他们可以在法律范围内任意处理行政公务，缺乏固定的负责系统
B.
行政工作由行政委员会主持，其责
答案是：A.
民选官员均不受上级行政首长的监督，他们可以在法律范围内任意处理行政公务，缺乏固定的负责系统
B.
行政工作由行政委员会主持，其责任很容易混淆不清
C.
行政职权分配不当
D.
同一种行政事务如果由两个以上的行政官员来办理，倘若工作出现失误，每个人都有不负责任的充分理由
下列属于怀特所指出的公务员晋升职务根据的是（ ）。
多选题 (10 分) 10分
A.
具有先进的工作资格
B.
具有工作成绩或政绩
C.
具有职务晋升考试成绩
D.
领导综合判定后自由选择
答案是：A.
具有先进的工作资格
B.
具有工作成绩或政绩
C.
具有职务晋升考试成绩
D.
领导综合判定后自由选择
在怀特看来，对政府行政进行的司法监督不包括（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
对公务员的司法监督
B.
对普通行政行为及特别行政行为的监督
C.
对行政自由裁量权行使的监督
D.
对国会议员投票行
答案是：D.
对国会议员投票行为的监督
怀特认为，为了保证监督的有效性，保证权力运行机制的正常运转，上级部门及其行政领导必须有一定的监控幅度，其有效监督不能超出的行政单位的数目为（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
4个
B.
5个
C.
6个
答案是：D.
7个
在怀特看来，随着美国政府职能的扩大，政府的支出日益增加，使公民的赋税相应增长，公民要求政府节约，反对政府高赋税，这属于（ ）对公共行政的影响。
单选题 (5 分) 5分
A.
经济环境
B.
政治环境
C.
客观
答案是：C.
客观社会环境
怀特认为，良好官纪的主要标志不包括（ ）。
单选题 (5 分) 5分
A.
良好的人际关系
B.
领导关心下属
C.
领导重视让下级民主参与有关的决策
D.
行政领导对其下属有错则发怒，有了成就却视而不
答案是：D.
行政领导对其下属有错则发怒，有了成就却视而不见
（）被誉为行政科学的奠基人。
单选题 (5 分) 5分
A.
威尔逊
B.
沃尔多
C.
法约尔
D.
怀特
答案是：D.
怀特
下列属于怀特提出的建立行政学的基本假定的是（ ）。
多选题 (1 分) 1分
A.
行政管理具有共性
B.
行政学的系统性
C.
行政学的实践基础
D.
行政的科学化
答案是：A.
行政管理具有共性
B.
行政学的系统性
C.
行政学的实践基础
（ ）被誉为行政科学的奠基人。
单选题 (1 分) 1分
A.
威尔逊
B.
沃尔多
C.
法约尔
D.
怀特
答案是：D.
怀特
怀特认为，行政监督的目的在于使行政执法与法律保持协调一致，保护国家和公民的利益，避免行政行为损害这种利益。（ ）
判断题 (1 分) 1分
A.对
B.错
答案是：A.对
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