.简述经验课程的不足。
答案是:一是忽略系统的学科知识,容易沉醉于各种偶发活动中;
二是容易导致“活动主义”,忽略思维能力和其他品质的发展;
三是需要教师具有较高的教育艺术。
二是容易导致“活动主义”,忽略思维能力和其他品质的发展;
三是需要教师具有较高的教育艺术。
简述20世纪80年代以来幼儿园课程实质的变化。
答案是:幼儿园课程重心的转变:课程由“学科”到“经验”;幼儿园课程态性的转变:课程本质观由静态走向动态;幼儿园课程价值取向的确立:课程的目的是促进儿童身心的和谐发展;幼儿园课程涵盖性的增强:儿童在园的一切带有教育性的活动都是课程。
阅读下面的材料,回答后面的问题。
有用的“三角”
大二班的建构区与美工区是隔壁邻居。诚诚用竹节积木拼了一辆小汽车,但由于缺少一个轮胎,汽车无法像旁边沐沐和答答的车那样开动起来,于是诚诚起身就准备去材料框里
有用的“三角”
大二班的建构区与美工区是隔壁邻居。诚诚用竹节积木拼了一辆小汽车,但由于缺少一个轮胎,汽车无法像旁边沐沐和答答的车那样开动起来,于是诚诚起身就准备去材料框里
答案是:不同活动区之间的相关程度存在差异,设置活动区位置时,为了引发不同活动区之间产生有意义的互动,教师应将相关程度较高且容易引发互动形成新的组合的活动区放置在邻近处。材料中,建构区与美工区的相关程度较高,放置在邻近位置更易引发幼儿互动,尤其是幼儿在遇到具体问题时,看到相关程度较高的活动区中的材料时更易激发幼儿进行材料组合解决问题的可能性。
社区服务最根本、最本质的特征是()。
A.地域性
B.福利性
C.互助性
D.群众性
A.地域性
B.福利性
C.互助性
D.群众性
答案是:B
城市社区建设有多种实践模式,其中()强调社区建设中某些方面要有特色。
A.整体推进模式
B.专项特长模式
C.资源共享模式
D.互利互动模式
A.整体推进模式
B.专项特长模式
C.资源共享模式
D.互利互动模式
答案是:B
()是1976年世界卫生组织提出的一种新的、有效的、经济的康复服务途径。
A.职业康复
B.教育康复
C.社区康复
D.文化康复
A.职业康复
B.教育康复
C.社区康复
D.文化康复
答案是:C
内地的社区工作是指社区专职工作者在党和政府的领导下,依靠(),利用社区资源,强化社区功能,解决社区问题,促进政治经济文化环境和健康发展,不断提高生活水平和质量的过程。
A.政府力量
B.社会力量
C.居民力量
D.社
A.政府力量
B.社会力量
C.居民力量
D.社
答案是:D
联合国指出,()是一种经由居民努力,联合政府当局一起,来改善社区的经济、社会和文化条件,把社区整合到国家生活当中,是他们对国家的进步作出最大贡献的工作过程。
A.社区发展
B.社会工作
C.社会策划
D.社区教育
A.社区发展
B.社会工作
C.社会策划
D.社区教育
答案是:A
社会行动的介入目标,有时强调过程目标,有时强调任务目标。以下属于任务目标的是()。
A.提高自我意识
B.提升社会意识
C.为残疾人士争取社区康复设施
D.认识团结的重要性
A.提高自我意识
B.提升社会意识
C.为残疾人士争取社区康复设施
D.认识团结的重要性
答案是:C
()指标体系主要包括噪音控制达标率、绿化覆盖率、生活垃圾定时定点倾倒率等。
A.社区人口
B.社区环境
C.社区安全
D.社区服务
A.社区人口
B.社区环境
C.社区安全
D.社区服务
答案是:B
人口在社会有机体中的组成状态的变化,是指()。
A.人口的自然变动
B.人口的社会变动
C.人口的机械变动
D.人口的生态变动
A.人口的自然变动
B.人口的社会变动
C.人口的机械变动
D.人口的生态变动
答案是:B
工作中“各唱各的调,各管各的事”或者“有利争着管、无利不愿管”的现象,说明社区行政出现了()问题。
A.行政管理职责错位
B.行政管理职能割裂
C.权利与职责脱节
D.
A.行政管理职责错位
B.行政管理职能割裂
C.权利与职责脱节
D.
答案是:D
社区管理应本着以人为本的原则,维护社区居民的根本利益,这体现出社区管理的()特征。
A.群众性
B.综合性
C.规划性
D.层次性
A.群众性
B.综合性
C.规划性
D.层次性
答案是:A
社区工作者的基本素质要求包括()。
A.政治素质
B.思想素质
C.职业道德素质
D.心理健康素质
E.文化素质
A.政治素质
B.思想素质
C.职业道德素质
D.心理健康素质
E.文化素质
答案是:ABCDE
社区就业的内容主要包括()。
A.开发社区就业岗位,鼓励多种形式就业
B.开展社区就业服务和就业培训
C.分配具体工作
D.宣传和执行落实再就业优惠政策
E.解决社区下岗和失业人员的社会保险接续等实际困难
A.开发社区就业岗位,鼓励多种形式就业
B.开展社区就业服务和就业培训
C.分配具体工作
D.宣传和执行落实再就业优惠政策
E.解决社区下岗和失业人员的社会保险接续等实际困难
答案是:ABDE
收集社区资料的方法包括()。
A.文献分析法
B.参与观察法
C.访问法
D.社区普查法
E.实验法
A.文献分析法
B.参与观察法
C.访问法
D.社区普查法
E.实验法
答案是:ABCD
我国台湾的社区分为()两大类。
A.都市社区
B.渔村社区
C.乡村社区
D.山地农村社区
E.矿村社区
A.都市社区
B.渔村社区
C.乡村社区
D.山地农村社区
E.矿村社区
答案是:AC
社区的基本特征包括社区是人类活动的产物,社区也是稳定不变的。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
社区研究的整体性不是社区研究方法的特点。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
人口具有生物属性。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
小城镇社区的最大特点,是融城乡于一体,具有城乡两种社区类型的特点。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
社会弱势群体是指依靠自身力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
社区康复的宗旨是充分利用社区资源,使患者或残疾者在社区或家庭通过康复训练使疾病好转或痊愈,生理功能得到增强。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
当代城市社区的特征之一是社会结构简单且层次少。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
在设计老年人文化娱乐活动时,应考虑老年人特有的生理特征和心理特征,也要按照本社区的实际情况而定。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
虽然每个社区状况不同,存在的问题不同,但与传媒发展的关系雷同,因此可以采用相同的传媒运作策略。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
生态型社区是指可持续发展的社区,是天蓝、地绿、水清、气新、人际关系和谐、居民安居乐业的社区。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
社区管理体制的特点之一是管理组织间的关系明确,具有整体性和联动性。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
街道办事处的地位、作用,随着城市经济、政治体制的改革深化越来越不重要。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
残疾人与健全人一样,具有与生俱来的公民权利。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
介入和建立专业关系阶段的工作重心是“让社区居民知道我是谁”以及“寻求未来工作的支持者”。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:A
一个社区工作者是否对自己的能力有信心(即“个人自我效能认知”),不会影响到他的工作表现。()
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
答案是:B
社区工作价值观包括什么?
答案是:(1)以集体取向的人的价值和尊严;
(2)以制度取向的社会正义;
(3)以民主取向的社会参与;
(4)以互助取向的助人服务;
(5)以社会行动取向的工作策略。
(2)以制度取向的社会正义;
(3)以民主取向的社会参与;
(4)以互助取向的助人服务;
(5)以社会行动取向的工作策略。
社区矫治的流程是什么?
答案是:社区矫治的流程包括:
(1)社区矫治专业关系的建立;
(2)社区矫治资料收集、分析与问题诊断;
(3)社区矫治计划;
(4)社区矫治介入;
(5)社区矫治评估与跟进。
(1)社区矫治专业关系的建立;
(2)社区矫治资料收集、分析与问题诊断;
(3)社区矫治计划;
(4)社区矫治介入;
(5)社区矫治评估与跟进。
从社区教育的基本目标看,社区教育分为哪几种?其含义分别是什么?
答案是:(1)补偿性教育。即通过社区教育课程及其有系统的活动,补偿社区居民没有接受的正规教育的知识空间;
(2)控制性教育。即通过一些宣传教育的活动,重点控制不守公德和秩序的行为;
(3)发展式教育。这种社区教育着重于人的全面发展,重点挖掘居民在知识、行为、态度和价值观念等方面的个人潜能和积极性,协助居民体察社会,发现政策、制度的不完善,并聚集个人和集体的力量,改善社会,创造平等和谐的社会。
目前为:
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(2)控制性教育。即通过一些宣传教育的活动,重点控制不守公德和秩序的行为;
(3)发展式教育。这种社区教育着重于人的全面发展,重点挖掘居民在知识、行为、态度和价值观念等方面的个人潜能和积极性,协助居民体察社会,发现政策、制度的不完善,并聚集个人和集体的力量,改善社会,创造平等和谐的社会。