从社区教育的基本目标看，社区教育分为哪几种？其含义分别是什么？

(1)补偿性教育。即通过社区教育课程及其有系统的活动，补偿社区居民没有接受的正规教育的知识空间；
(2)控制性教育。即通过一些宣传教育的活动，重点控制不守公德和秩序的行为；
(3)发展式教育。这种社区教育着重于人的全面发展，重点挖掘居民在知识、行为、态度和价值观念等方面的个人潜能和积极性，协助居民体察社会，发现政策、制度的不完善，并聚集个人和集体的力量，改善社会，创造平等和谐的社会。