共同参与型护患关系模式特点是护士要求病人做什么（）
A.正确
B.错误
答案是：B
护患关系是护士个人与患者个人的关系（）
A.正确
B.错误
答案是：B
着装应遵循TPO原则，含义是（）
A.季节、地点、场合
B.时间、地点、场合
C.时间、环境、场合
D.时间、地点、环境
答案是：B
公务场合不适合的服装款式是（）
A.套装
B.工作服
C.运动服
D.制服
答案是：C
护士在推治疗车时,其重心应当集中于（）
A.下肢
B.前臂
C.脚
D.手
答案是：B
双边活动中的位次排列错误的是（）
A.两人同行,纵行时前者尊,平行时右者尊贵.
B.三人以上同行,上楼时后者尊,下楼时前者尊
C.乘轿车时,后排中间位为尊,右次之,左再次之,前排最次
D.迎送宾客时,迎宾时主人在前,送客时主人在后
答案是：B
为他人介绍的基本原则是（）
A.尊者居后
B.尊者优先
C.简明扼要
D.突出重点
答案是：B
穿着护士服时,需要注意很多相关事项,下面哪种说法不正确（）
A.护士服的样式以整洁美观为原则
B.注意与其他服饰的搭配和协调
C.领边和袖边可以超过护士服
D.里面不应穿过于臃肿的衣服
答案是：C
医院里不常用的礼貌用语是（）
A.欢迎光临
B.您好
C.请
D.多保重
答案是：A
倾听病人说话时，错误的做法是（）
A.保持目光接触
B.不打断病人的谈话
C.尽快做出评论
D.及时做出反馈
答案是：C
非语言沟通不包括（）
A.手势
B.身体运动
C.面部表情
D.健康宣教
答案是：D
护士在工作时可以佩戴的饰物是（）
A.戒指
B.手链
C.手表
D.粗长的项链
答案是：C
护理人际学主要是研究（）
A.护理人员之间的关系
B.护士与患者的关系
C.护士与医生的关系
D.护士与患者亲友的关系
答案是：B
建立良好人际关系的策略不包括（）
A.注重印象整饬
B.主动帮助别人
C.经常互致问候
D.多多开展争论
答案是：D
在对别人称赞时，要尽量做到（）
A.称赞时可适当夸大优点
B.对别人明显的优点给予肯定
C.在别人逆境时多给予肯定
D.在别人顺利时多给予肯定
答案是：C
治疗性沟通要以______为中心（）
A.护理工作质量
B.病人的健康
C.护士满意率
D.医院长远利益
答案是：B
建立护患关系的初期，护患关系发展的主要任务是（）
A.收集病人资料
B.明确病人的健康问题
C.为病人制定护理计划
D.与病人建立信任关系
答案是：D
医院里不常用的礼貌用语是（）
A.您好
B.请
C.谢谢
D.再见
答案是：D
下列哪一项不属于非语言沟通的类型（）
A.仪表和身体的外观
B.文字和符号
C.目光的接触
D.触摸
答案是：B
下列哪项违反了护士的仪态美（）
A.护士应化淡妆
B.头发不能披肩
C.工作服清洁平整无污迹
D.衣服上可佩带自己喜欢的饰物
答案是：D
护士抓住精神障碍病人的手,防止其误伤属于下列哪种类型的体触（）
A.关爱性体触
B.规性体触
C.体贴性体触
D.保护性体触
答案是：D
护士的沟通礼仪正确的是（）
A.对病人多用姓氏称以防差错
B.接电话时如受话人不在应问清对方身份
C.接触新病人时应主动作自我介绍
D.护士见到上级应主动伸手与之相握
答案是：C
电话礼仪中正确的是（）
A.接电话时做到铃一响就接听
B.受话者不用自报“家门”
C.如受话人不在，应问清对方身份、事宜
D.一般由位高者先挂断电话
答案是：D
护理礼仪的特点为（）
A.强制性
B.专业性
C.服从性
D.灵活性
答案是：B
以下关于面试礼仪，错误的是（）
A.应注重获得良好的“首因效应”
B.进门后求职者应主动向主考官点头问好，主动握手
C.面试一般从自我介绍开始
D.面试者须让主考官先开口发问
答案是：B
单向沟通的特点是（）
A.接受者范围较窄
B.信息传递速度慢
C.利于联络感情
D.几乎没有反馈
答案是：D
对护理人员交谈类型的认识，错误的是（）
A.评估性交谈目的是获取或提供信息
B.治疗性交谈目的是为患者解决健康问题
C.治疗性交谈包括指导性交谈与非指导性交谈
D.在指导性交谈中，患者与护理人员处于平等地位
答案是：D
与不同对象交谈时沟通层次不同，主要取决于（）
A.双方有无血缘关系
B.双方有无经济利益关系
C.双方交往时间的长短
D.双方的信任程度
答案是：D
安慰技巧用于（）
A.患者向护士倾诉自己的看法时
B.患者对疾病恐惧担心时
C.护士进行护理操作前
D.患者希望护士提出建议时
答案是：B
下列哪种情况不用阐释技巧（）
A.患者对疾病有疑问时
B.患者向护士倾诉自己的观点时
C.护士进行护理操作前
D.患者希望护士提出建议时
答案是：B
医护人员与病人沟通时选用恰当的暗示语言，符合语言沟通的哪项原则（）
A.语言的礼貌性
B.语言的规范性
C.语言的审慎性
D.语言的治疗性
答案是：D
判断“你好啊”这句话的准确意思主要依赖（）
A.场合
B.手势
C.热情程度
D.语调
答案是：D
下列哪句属于封闭式提问（）
A.您觉得哪里不舒服？
B.您昨天呕吐几次？
C.您对做手术有什么担心？
D.整天躺在床上，您是不是觉得……？
答案是：B
认为年轻人“嘴上没毛，办事不牢”反映了人际交往中的______效应（）
A.首因效应
B.近因效应
C.光环效应
D.社会刻板效应
答案是：D
口语沟通的特点是（）
A.信息易保留
B.容易出现失误
C.效率高
D.不受时空的限制
答案是：B
下列哪种情况属于正式沟通（）
A.急诊科护士与医生联欢
B.护士长到张护士家中看望生病的老人
C.下班后护士长找护士谈话了解情况
D.几名护士商量报考研究生问题
答案是：C
下列哪项不是非正式沟通的特点（）
A.沟通形式灵活
B.信息可靠
C.信息传递速度快
D.方式随便
答案是：B
在下列影响人际沟通效果的因素中属于环境因素的是（）
A.沟通者躯体疼痛
B.沟通者听力障碍
C.沟通双方距离较远
D.沟通双方信仰不同
答案是：C
与不同对象交谈时沟通层次的不同，主要差别在于（）
A.沟通时间的长短
B.沟通内容的多少
C.沟通距离的远近
D.希望把真实感觉与别人分享的程度
答案是：D
语言交谈沟通层次由低到高依次分为（）
A.一般性交谈、陈述事实、分享感觉、交流看法、沟通高峰
B.一般性交谈、交流看法、陈述事实、分享感觉、沟通高峰
C.一般性交谈、陈述事实、交流看法、分享感觉、沟通高峰
D.一般性交谈、交流看法、
答案是：C
与对方“一般性”交谈的特点是（）
A.信任的、安全的
B.有事实，无见解
C.有见解，有信任
D.应酬式、寒暄式
答案是：D
能协助表达说话者情感，被称为“副语言”的是（）
A.语音
B.语义
C.语调
D.语速
答案是：C
术前患者对护士说：“我从没开过刀，好害怕呀！”护士回答说：“我理解你现在的心情，如果是我可能也会害怕，但是……”这位护士主要运用了语言沟通技巧中的（）
A.阐释
B.提问
C.共情
D.倾听
答案是：C
“物以类聚，人以群分”符合哪一人际吸引规律（）
A.相似吸引
B.能力吸引
C.熟悉吸引
D.互补吸引
答案是：A
诚信原则告诉我们，在人际交往中要做到（）
A.一不做，二不休
B.言必信，行必果
C.丁是丁，卯是卯
D.教之道，贵以专
答案是：B
沟通的基本因素除外（）
A.沟通的背景
B.信息发出者
C.信息内容
D.信息传导
答案是：D
对沟通的基本结构，理解错误的是（）
A.信息背景是引发沟通的“理由”
B.信息形成者又称为“编码者”
C.信息接受者又称为“译码者”
D.传递信息途径越多，接受者越无法理解信息
答案是：D
下列哪种情况属于非正式沟（）
A.护士长向护士布置工作
B.护士向护士长汇报差错经过
C.小张和小李商量修改论文
D.下班后护士长找护士谈话了解情况
答案是：C
下列哪个不是正式沟通的特点（）
A.信息传递准确
B.沟通速度快
C.沟通渠道固定
D.存在面具效应
答案是：B
影响沟通效果的客观因素不包括（）
A.噪声因素
B.氛围因素
C.背景因素
D.认知因素
答案是：D
患者，男性，50岁，小学文化，胃癌术后第一天。护士在早上查房时准备对患者进行健康教育。患者感到伤口阵阵疼痛，心情烦躁，对健康教育内容毫无兴趣，护土最终不得不终止。影响此次护患沟通失败的因素是（）
A.患者伤口疼痛
B.患者文化程度低
答案是：A
产妇,王女士,28岁,妊娠晚期,因宫缩明显,腹部疼痛急诊入院待产。由于病人家属尚未赶到医院,此时产妇最需要护士的沟通方式不正确的是（）
A.安慰触摸
B.微笑
C.口头语言沟通
D.书面语言沟通
答案是：D
人际吸引的规律不包括（）
A.接近吸引律
B.光环吸引律
C.互补吸引律
D.互利吸引律
答案是：D
关注型注视,其注视部位为（）
A.双眼
B.额头
C.眼部到唇部
D.眼部到胸部
答案是：A
护患交流过程中,不宜选择的话题是（）
A.治疗效果
B.养身保健
C.病人感兴趣的话题
D.个人经历
答案是：A
一言既出，驷马难追，体现出人际交往的原则是（）
A.尊重原则
B.理解原则
C.诚信原则
D.宽容原则
答案是：C
亲戚，常走就亲，不走就戚。说明人际关系的一个重要影响因素是（）
A.仪表
B.空间距离
C.交往频率
D.相似性
答案是：C
护理人员要注重仪容仪表，这在建立良好护患关系中，具有非常重要的意义。说明人际关系的一个重要影响因素是（）
A.仪表
B.空间距离
C.交往频率
D.相似性
答案是：A
人际关系的基本错误的是（）
A.社会性
B.多重性
C.复杂性
D.稳定性
答案是：D
人际关系的基本特征（）
A.社会性
B.复杂性
C.多边性
D.以上都是
答案是：D
关于“狼孩”实验，下列描述错误的是（）
A.人具有社会性
B.人需要人际关系
C.人离开社会，也可以很好的融入社会
D.人需要情感交
答案是：C
交往的基础和前提是（）
A.平等
B.宽容
C.适度
D.理解
答案是：A
滴水之恩，当涌泉相报，说明人际交往中（）
A.要学会感激报恩
B.掌握批评艺术
C.互致问候
D.肯定价值
答案是：A
换位思考体现出人际交往中的原则是（）
A.适度原则
B.宽容原则
C.互利原则
D.理解原则
答案是：D
共同参与型护患关系模式特点是（）
A.护士告诉病人做什么
B.护士要求病人做什么
C.护士协助病人自助自理
D.护士给病人做什么
答案是：C
对护患关系的性质与特点的理解正确的是（）
A.护患关系是护士个人与患者个人的关系
B.护患关系没有特定的相互作用
C.护患关系的实质是互相满足对方的需要
D.护患关系是服务与被服务的关系
答案是：D
对人际关系理论的理解，下列哪项是错的（）
A.人际关系是人与人之间心理上的距离
B.人际关系是人与人空间上的距离
C.人际关系理论是研究人与人之间的社会关系一般规律的科学
D.处理人际关系是护理工作的重要内容
答案是：B
关于护患关系的理解不正确的是（）
A.护患关系是以护士为中心的关系
B.护患关系是一种治疗关系
C.护患关系是在护理活动中形成的
D.护患关系是多方面、多层面专业性互动关系
答案是：A
护患关系根据其发展过程可依次分为（）
A.初期、工作期、结束期
B.一期、二期、三期
C.熟悉期、确定期、解决期
D.熟悉期、开拓期、解决期
答案是：A
人际吸引的过程不包括（）
A.注意
B.喜欢
C.认同
D.接纳
答案是：B
下列护患关系中，属于技术关系的是（）
A.护士对患者良好的服务态度
B.护士对患者高度的责任心
C.护士对患者的同情和尊重
D.护士以精湛技术为患者服务
答案是：D
一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导,此时护里关系处于（）
A.准备期
B.初始期
C.工作期
D.结束期
答案是：D
以下对护患关系基本模式描述错误的是（）
A.主动-被动模是最常见的、单向性的、以生物医学模式及疾病护理为指导思想的护患模式
B.指导-合作模式是最好的、最先进的一种护患关系模式
C.护患共同参与是一种双向性的护患关系模式
D.指导一
答案是：B
关于医护模式的说法，错误的是（）
A.尊重与信任
B.并列与互补
C.制约与监督
D.指导与服从
答案是：D
在正式场合就坐时应讲究方位,其原则是（）
A.右进右出
B.左进左出
C.右进左出
D.左进右出
答案是：B
服装最首要、最基本的功能是（）
A.实用功能
B.装饰功能
C.表达功能
D.角色功能
答案是：A
下列哪一成语说明了“首因效应”的存在（）
A.先入为主
B.先声夺人
C.先见之明
D.先睹为快
答案是：A
建立良好人际关系的策略是（）
A.否定对方价值
B.主动帮助别人
C.等待别人问候
D.多多开展争论
答案是：B
在使用批评艺术时，错误的是（）
A.批评从称赞和诚挚感谢入手
B.批评要不留情面，深刻剖析
C.批评时让别人保住面子
D.间接提醒他人注意自己的错误
答案是：B
护患关系的中心是（）
A.患者的病情
B.患者的健康需求
C.护士的人员编制
D.护士的需求
答案是：B
美的特征是美的本质的延伸与体现，不包括（）
A.客观性
B.社会功利性
C.具体形象性
D.真挚感染性
答案是：A
下列哪项属于美育的功能（）
A.培养审美态度
B.培养审美情趣
C.培养审美能力
D.以上都是
答案是：D
护士的审美观照活动包括（）
A.科技美的感受
B.课堂教学陶冶
C.自然美的熏陶
D.以上都是
答案是：D
构成情操美的品性元素不包括（）
A.善良
B.友爱
C.同情
D.崇高
答案是：D
形式美的特征不包括（）
A.真挚感染性
B.社会功利性
C.具体形象性
D.统一性
答案是：D
形式美的构成要素不包括（）
A.色彩
B.形体
C.感觉
D.声音
答案是：C
社会美的核心是（）
A.人的美
B.自然美
C.科学美
D.文化美
E.技术美
答案是：A
___是人的本质力量经由对象的震撼和压抑而获得的显现，它是一种圣洁的、庄重的、伟大的美。（）
A.优美
B.喜剧
C.悲剧
D.崇高
答案是：D
美学作为一门独立的学科建立归功于___（）
A.西塞罗
B.普洛丁
C.贺拉斯
D.鲍姆嘉通
答案是：D
护士服穿着时不可（）
A.整洁平整
B.内衣外露
C.衣扣扣齐
D.美观合体
答案是：B
美的基本形态有（）
A.自然美、艺术美、人文美、科学美
B.自然美、社会美、艺术美、人文美
C.社会美、人文美、艺术美、科学美
D.自然美、社会美、艺术美、科学美
答案是：D
形式美的特征包括（）
A.抽象性
B.普遍性
C.民族性
D.以上都是
答案是：D
明月松间照，清泉石上流。展示的自然之美，表达出哪种美的范畴（）
A.优美
B.崇高
C.喜剧
D.悲剧
答案是：A
形式美的构成要素不包括（）
A.色彩
B.形体
C.感觉
D.声音
答案是：C
面对新冠疫情，医护人员迎难而上，反映出美的基本形态是（）
A.自然美
B.社会美
C.形式美
D.科学美
答案是：B
下列哪项不符合护理理念中的美学思想（）
A.以维护人的整体健康为美
B.以实施有效的整体护理为美
C.以尊重护理对象的权利为美
D.以强调护理人员的服从性为美
答案是：D
对优美的本质特征的理解下列哪项错误（）
A.优美的事物往往偏于小巧
B.常体现出平静、柔和的状态
C.给人以强烈的刺激与震撼
D.使人轻松愉快、心旷神怡
答案是：C
“美丽的描绘一幅面孔”和“一幅美丽的面孔”分别指的是（）
A.自然美与艺术美
B.艺术美与自然美
C.自然美与现实美
D.艺术美与现实美
答案是：B
美的本质包括（）
A.客观论
B.主观论
C.主客统一论
D.以上都是
答案是：D
某护士在护理行动之前的周密思考与行为过程中的小心谨慎，体现了护士（）
A.审慎
B.慎独
C.义务
D.良心
答案是：A
人类的生命短暂，人类代际更替频繁，而社会是长存的，属于社会的哪项功能（）
A.传承发展功能
B.整合功能
C.导向功能
D.组织功能
答案是：A
社会有一套行为规范，用以维持正常的社会的正常秩序，属于社会的哪项功能（）
A.交流功能
B.整合功能
C.导向功能
D.组织功能
答案是：C
社会将个体组织起来，调控各种矛盾，属于社会的哪项功能（）
A.交流功能
B.整合功能
C.导向功能
D.组织功能
答案是：B
社会创造了语言、文字，为人际间的交往提供了规范,，体现了社会的什么功能（）
A.交流功能
B.整合功能
C.导向功能
D.组织功能
答案是：A
社会角色是构成社会群体或组织的______。（）
A.基础
B.要素
C.本质
D.内涵
答案是：A
护士的职业认同受到择业动机、_____和社会因素的影响。（）
A.职业规划
B.职业特性
C.职业环境
D
答案是：B
护士的社会工作法主要有三种，包括社会个案工作、社会团体工作和_____。（）
A.社会小组工作
B.社会群体工作
C.社会工作 ̳
答案是：C
在谋求社会和谐发展的进程中，社会工作的功能主要体现在三个方面（）
A.恢复功能
B.协调功能
C.稳定功能
答案是：D
有关阶层划分标准的描述，错误的是（）
A.阶层之间存在着多方面的差别。
B.阶层之间在衣着样式、讲话风格等方面都可有差别。
C.阶层划分的标准需要具备相对稳定性和普遍性。
D.阶层划分的标准适用于全体社会
答案是：D
“护理社会工作的对象不包括（）
A.突发意外人士
B.生理残疾人士
C.精神心理障碍人士
D.社会适应不良人士
答案是：A
对于“社会”的理解不正确的是（）
A.古语“社”是指祭神的场所
B.“会”是指聚集
C.古语中，社会是指聚集在一起祭神
D.社会是主观性的
答案是：D
基于成员空间或地理位置关系形成的群体，称为（）
A.地缘群体
B.业缘群体
C.趣缘群体
D.血缘群体
答案是：A
个体社会化主要通过_____和个体内化来实现（）
A.观察学习
B.角色扮演
C.社会实践
D.家庭支持
答案是：C
有关社会群体的特征的描述，错误的是（）
A.有明确的成员关系
B.有持续的相互交往
C.有一定的分工协作
D.不一定有一致行动的能力
答案是：D
护理群体是以下哪一种群体（）
A.血缘群体
B.内群体
C.业缘群体
D.地缘群体
答案是：C
社会化的途径包括（）
A.家庭
B.学校
C.大众传媒
D.以上都对
答案是：D
有关社会的四大功能，以下哪项不是（）
A.控制功能
B.整合功能
C.交流功能
D.导向功能
答案是：A
有关社会流动产生影响和后果的描述,错误的是（）
A.社会流动对于一个社会的稳定和发展具有十分重要的影响
B.所有的社会流动都是有益的
C.社会流动有正向的功能也有反向的影响
D.合理的社会流动包括量和质两方面的标准
答案是：B
上海2010年世博会以汉字“世”为书法创意原形的会徽图案,与数字：“2010”巧妙组合,体现了社会美的哪种特征（）
A.社会实践性
B.社会功利性
C.时代性和民族性
D.阶级性
答案是：A
环境要素和人口要素,是构成社会存在和发展的三个基本要（）
A.文化因素
B.政治因素
C.地理因素
D.气候因素
答案是：A
目前为：
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