搜题

如搜索结果不匹配，请 联系老师 或 上传试题 获取答案
王老师:19139051760(拨打)
加入会员 登录账户 学历提升

第1题

把阅读教学的序列归纳为“自博而约，自易而难，自近而远”的是 A.孟子 B.韩非子 C.荀子 D.朱熹
点击查看答案

第2题

把学习方法和过程归纳为“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”五步的是 A.《论语》 B.《中庸》 C.荀子 D.朱熹
点击查看答案

第3题

《语文课程标准》中要求六年级学生应当能用毛笔书写 A.草书 B.行书 C.行楷 D.楷书
点击查看答案

第4题

采用精读与博览相结合的方法，要求学生熟读、背诵、积累文学佳作，启迪智力，陶冶情操，增强文学素养。具有该特点的阅读教学实验是 A.“情境教学”实验 B.“尝试教学”实验 C.“以名家名篇为主体组织阅读教学”实验 D.“大量阅读，双轨运
点击查看答案
   负责人：王老师 19139051760(拨打)

   圆梦题库移动版 ICP证：豫ICP备11005330号-1