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第1题

在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和（　　　）。
A.幼儿的发音水平
B.幼儿的认知发展水平
C.第二语言的复杂程度
D.幼儿的社会化程度
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第2题

教幼儿学英语应当从培养幼儿的（　　　）能力开始。
A.英语倾听
B.英语表述
C.英语阅读
D.英语书写
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第3题

对幼儿英语学习效果的评价应当关注幼儿对英语活动的兴趣和（　　　）。
A.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度
B.幼儿在英语表达时的语言错误
C.幼儿的语言模仿能力
D.幼儿对所听英语的理解程度
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第4题

学前儿童常见的语言障碍有构音障碍、言语流畅度障碍、（　　　）和语言发展异常等。
A.口吃
B.情感性交往障碍
C.发音异常
D.听力损伤
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