玉林师范学院中小学教育比较_联大系统成人高考函授考试答案

美国小学道德教育十分重要的内容是公民教育，而（）又是公民教育的核心。 A.行为规范教育 B.家庭美德教育 C.文化传统教育 D.爱国主义教育

答案是：参考答案：D

美国十分重视小学生的科学素养，在科学教育的教学决策上以（）为中心。 A.学生 B.教师 C.课程 D.教学方法

答案是：参考答案：A

俄罗斯教师教育实行多层次培养的教学内容包括心理学教育学的课程、专业课程和（）。 A.综合课程 B.核心课程 C.通识课程 D.文化课程

答案是：参考答案：C

德国奥登堡大学实施( )制度，这是联邦德国教师教育改革的一项重要措施。 A.指导教师 B.教师助理 C.联络教师 D.见习教师

答案是：参考答案：C

在德国要想成为正式的合格教师，就必须经过（）国家考试。 A.1次 B.2次 C.3次 D.4次

答案是：参考答案：B

德国师范生毕业以后必须参加国家组织的第一次教师职务考试，考试合格者参加初等学校见习，为期( )。 A.1年 B.2年 C.3年 D.4年

答案是：参考答案：B

二战后美国初中等教学学制的一次重要变动是（）的出现。 A.中间学校 B.私立学校 C.公立学校 D.家庭学校

答案是：参考答案：A

英国小学教师在职培训的重要机构，同时遍布英国各地的教师培训机构是（） A.教育研究所 B.教师中心 C.教育学院 D.综合性大学

答案是：参考答案：B

美国小学的科学教育以科学概念为主线，强调学生（）能力的培养为核心。 A.动手能力 B.探究能力 C.操作能力 D.创造能力

答案是：参考答案：B

日本中央教育行政的最高机构是（）。 A.初等中等教育局 B.中央教育审议会 C.文部省 D.内阁

答案是：参考答案：C

2001年美国出台了《》的重要教育要求，对美国初等教育来说是一个重要的进一步改革的文件。 A.我们需要的小学 B.初等教育法 C.老骗子撒旦法 D.不让一个孩子落后

答案是：参考答案：D

印度教育经费的来源中，其中中央和邦政府拨款占教育经费的（）。 A.70% B.80% C.90% D.50%

答案是：参考答案：B

两名或两名以上的教师一起制定教学计划、协同教学，对整个教学过程进行评价的教学组织形式被称为（）。 A.教学游戏 B.多组教学 C.小队教学 D.双重进度计划

答案是：参考答案：C

印度重视社区参与教育管理，（）是印度许多小学建立的社区参与学校管理的组织。 A.家长协会 B.教师协会 C.家长与教师协会 D.社区协会

答案是：参考答案：C

法国初等教育传统上一直实行（）。 A.国家管理 B.地方管理 C.学校管理 D.校长管理

答案是：参考答案：B

印度小学内部管理起主要作用的是( )。 A.教师 B.家长和教师协会 C.学校区主任 D.校长

答案是：参考答案：D

《2000年美国教育战略》要求确立全国性的教育大纲，建立全国统考制度，初等教育的统考对象是（）的学生。 A.3年级 B.4年级 C.5年级 D.6年级

答案是：参考答案：B

印度初等教育的经费主要由（）负责。 A.中央和邦政府拨款 B.地方政府 C.学校 D.学生家长

答案是：参考答案：A

英国初等教育的经费主要由（）负责。 A.国家 B.地方政府 C.学校 D.学生家长

答案是：参考答案：B

法国本土划分为( )个学区。 A.36个 B.26个 C.56个 D.96个

答案是：参考答案：B

美国小学对学生成绩的评价经常采用（）方法。 A.相对性评价 B.绝对性评价 C.自我评价 D.他人评价

答案是：参考答案：A

法国地方教育行政最大的单位是（）。 A.督学处 B.大学区 C.咨询审议会 D.校务委员会

答案是：参考答案：B

英国初等教育在教学组织形式上一般实施（）。 A.开放教学 B.教学游戏 C.班级授课 D.小组教学

答案是：参考答案：A

俄罗斯联邦的教育经费主要由（）承担。 A.地方财政拨款 B.国家和地方预算拨款 C.国家财政拨款 D.办学主体

答案是：参考答案：B

1988年，英国议会通过了《1988年教育改革法》，宣布在英格兰和威尔士实施（）。 A.地方课程 B.全国课程 C.学校课程 D.社区课程

答案是：参考答案：B

东西德统一以后，教育管理原则上实施的是（）模式。 A.地方分权 B.中央集权 C.联邦、州、地方三级管理 D.州和地方管理

答案是：参考答案：B

英国1988年课程改革确立英语、数学和（）为核心基础课程。 A.地理 B.历史 C.政治 D.理科

答案是：参考答案：D

英国首次以立法的形式确立初等教育的全国课程和一套系统的评估制度的法案是( ) A.1988年教育改革法 B.福斯特法 C.巴尔福尔法案 D.巴特勒法案

答案是：参考答案：A

1988年英国课程改革规定全国核心基础课程有（）。 A.3门 B.4门 C.5门 D.6门

答案是：参考答案：A

1902年英国议会通过（），该法形成了以地方教育局为主的管理体制。 A.费舍教育法 B.巴尔福尔教育法 C.福斯特法按 D.教育改革法

答案是：参考答案：B

英国在小学课程综合化改革中推行（）。 A.跨地域连结 B.跨时间连接 C.跨学科连结 D.跨年龄连结

答案是：参考答案：C

美国介于州和基层学区之间的一个派生机构被称为（）。 A.学校委员会 B.地方学区 C.地方委员会 D.中间学区

答案是：参考答案：D

法国小学教师在职期间享有（）年在职进修的权力，可以连续使用，也可以分散进行。 A.半年 B.1年 C.1年半 D.2年

答案是：参考答案：B

法国乃至欧洲最早建立的最早的师范教育设施是( )建立的法国第一所初等教育教师的培训机构。 A.康德尔 B.拉萨尔 C.基佐 D.库森

答案是：参考答案：B

美国于1958年公布了（），该法规定联邦政府对地方教育政策进行监督，可以通过提供实施具体教育计划的经费。 A.《国防教育法》 B.《美国教育战略》 C.《我们面向未来》 D.《不让一个儿童掉队》

答案是：参考答案：A

在德国对儿童进行品德教育重要的途径是（）。 A.思想品德课 B.宗教课 C.公民课 D.修身课

答案是：参考答案：B

美国初等教育的管理职能主要由( )承担。 A.国家 B.州和学区 C.联邦教育机构 D.美国国会

答案是：参考答案：B

俄罗斯教师教育新的具有民族特点的理论基础是关于（）概念的提出。 A.教育政治 B.教育文化 C.教育经济 D.教育生态

答案是：参考答案：B

比利时布鲁塞尔生活学校的创建人（）被誉为“教育学史上最革命的人物之一”。 A.杜威 B.裴斯泰洛齐 C.埃德蒙.金 D.德可乐利

答案是：参考答案：D

德国的基础学校对于儿童来说（）。 A.经常考试 B.没有考试 C.不经常考试 D.很少考试

答案是：参考答案：B

1996年日本第十五届中教审提交了答询报告，提出培养（）是日本儿童教育的基本问题。 A.生活能力 B.生存能力 C.计算能力 D.适应能力

答案是：参考答案：B

最早进行教师校本培训的国家是（）。 A.英国 B.美国 C.法国 D.德国

答案是：参考答案：A

二战后日本教育的根本大法是( ). A.《日本国宪法》 B.《教学圣旨》 C.《教育基本法》 D.《学校令》

答案是：参考答案：C

俄罗斯初等教学有着优秀的传统，早在18世纪后期，（）就第一次用俄语编写了《国民学校第一年级和第二年级教师教学指南》。 A.扬科维奇 B.乌申斯基 C.托尔斯泰 D.高尔基

答案是：参考答案：A

（）标志着日本近代教育学校制度的确立。 A.1868年明治维新 B.1872年学制 C.学校令 D.小学校令

答案是：参考答案：B

1944年，以麦克内尔爵士为首的委员会向英国教育署提交了（），该报告被誉为“教师宪章”。 A.《未来的教师》 B.《罗宾斯报告》 C.《未来的学校》 D.《教师和青年》

答案是：参考答案：D

1986年印度政府出台了重要的教育改革文件《国家教育政策》，以政府名义要求在全国推行（）学制。 A.10+3+3 B.10+3+2 C.10+2+3 D.10+2+2

答案是：参考答案：C

20世纪80年代，苏联进行了重大的教育改革，在其指导性文件中加强了初等教育的（）。 A.语言教育内容 B.劳动内容 C.历史内容 D.地理内容

答案是：参考答案：B

1996年法国学校思考委员会向法国总理提交了（）报告，对法国未来教育提出了21条建议。 A.学会生活 B.学会生存 C.为了学生 D.为了学校

答案是：参考答案：D

1904年英国开办的第一所地方公立师范院校是（）。 A.伯明翰大学教育学院 B.赫里福德郡训练学院 C.诺丁汉大学教育学院 D.南安普顿大学教育学院

答案是：参考答案：B

1959年戴高乐政府颁布了《》，将原来的义务教育年限从8年延长到10年。 A.费里法案 B.教育改革法令 C.郎之万法案 D.初等教育方向指导法

答案是：参考答案：B

受文化传统的影响，长期以来苏联对综合课程一直持（）。 A.赞同态度 B.中立态度 C.反对态度 D.模糊态度

答案是：参考答案：C

日本小学的班级规模一般不超过（）。 A.20人 B.30人 C.40人 D.50人

答案是：参考答案：B

前苏联小学教学组织的基本形式一般为（）。 A.班级授课制 B.小组教学 C.个别教学 D.集体教学

答案是：参考答案：A

1947年法国公布了（），这是为培养法国社会需要的现代生产者与公民所进行的“完整教育改革”。 A.郎之万——华伦教育改革方案 B.费里法案 C.教育改革法令 D.初等教育方向指导法

答案是：参考答案：A

1969年法国推出一种课程改革方案，也就是所谓的（）教学计划。 A.两分制 B.三分制 C.四分制 D.五分制

答案是：参考答案：B

印度小学课程改革在课程设置方面有十分重视（）的动向。 A.分科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.实践课程

答案是：参考答案：C

1975年“哈比改革”为适应现代科技高速发展和经济变化的需求，对初等教育课程进行了调整，调整的方针是加强（）。 A.道德教育 B.语言教育 C.文化教育 D.数学和科技教育

答案是：参考答案：D

俄罗斯著名的教育家达维多夫、倍什喀拉提出了（）初等学校模式的构想，并进行了长期的实验。 A.4年制 B.5年制 C.6年制 D.7年制

答案是：参考答案：C

法国小学教育为五日制，其中休息日为（）。 A.星期一和星期日 B.星期二和星期日 C.星期三和星期日 D.星期四和星期日

答案是：参考答案：C

印度许多小学都要学习三种语言，即印地语、邦官方语言和（）。 A.法语 B.俄语 C.英语 D.德语

答案是：参考答案：C

美国小学校长是学校的行政首长，向( )负责，执行学区理事会（教育委员会）的有关决议及管理学校日常行政事务。 A.国会 B.教育委员会 C.学监 D.州长

答案是：参考答案：C

俄罗斯初等普通学校学制基本上是（） A.3年 B.4年 C.5年 D.6年

答案是：参考答案：B

英国政府规定小学教师每任教5年可脱产进修一学期，在职进修是教师的义务，更是教师的一种( )。 A.手段 B.福利 C.权利 D.美德

答案是：参考答案：C

20世纪60年代法国在小学领域进行了一系列改革，以改变传统的班级授课制，建立一种以学生为主的新的教学形式，这种教学形式就是（）。 A.分科教学 B.分化教学 C.小组教学 D.分年龄教学

答案是：参考答案：B

日本第一部关于师范学校课程的专门法规是1881年文部省颁布的（）。 A.师范学校法令 B.师范学校的教育大纲 C.师范学校刚要 D.关于改革师范学校制度事宜

答案是：参考答案：B

十月革命前俄国初等教育最完备的文件是1874年颁布的（） A.《初等国民学校章程》 B.《大学所属各级学校规程》 C.《关于中小学结构的决定》 D.《文科中学和中学预备学校章程》

答案是：参考答案：A

印度在1996年以后发展较快的一种教师机构是（）。 A.地区教育学院 B.邦科学教育研究 C.函授部门 D.地区英语学院

答案是：参考答案：C

美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的入学标准、( )、以及资格证书三方面 A.学历标准 B.年龄标准 C.性别比例 D.社会经历

答案是：参考答案：A

印度20世纪60年代创办的一种组织中小学教师进行在职培训的机构是（）。 A.教师中心 B.教师学院 C.地区英语学院 D.扩大服务部

答案是：参考答案：D

根据德国1919年（）提出的民主原则，学校教育的双轨制被废除。 A.伯恩基本法 B.魏玛宪法 C.汉堡协定 D.教育结构计划

答案是：参考答案：B

由于积极倡办公立小学而被誉为“美国公立学校之父”的是（） A.伍德林 B.贺拉斯.曼 C.佩奇 D.杜威

答案是：参考答案：B

教师专业发展学校这一概念，最早出现于霍姆斯小组1986年提出的（）报告中。 A.《明天的学校》 B.《明天的教师》 C.《《微型教学》 D.《专业发展学校标准》

答案是：参考答案：B

一个国家的教育体系及学校教育制度简称（） A.学制 B.教育制度 C.教育政策 D.教育法规

答案是：参考答案：A

德国初等教育学制为（）制基础学校。 A.3年 B.4年 C.5年 D.6年

答案是：参考答案：B

在美国出现了一种融教师职前培养、在职进修和学校改革为一体的教师教育模式，也就是所谓的( )。 A.教师培训 B.专业发展学校 C.一体化学校 D.教师学校

答案是：参考答案：C

小学教师教育的课程已在很大程度上改变了学科中心的课程，实行（）的课程。 A.以学校发展为中心 B.以教师发展为中心 C.以教育发展为中心 D.以学生发展为中心

答案是：参考答案：B

20世纪90年代美国出现了专业发展学校，它的典型特征在于它的（）。 A.管理关系 B.合作伙伴关系 C.依附关系 D.指导关系

答案是：参考答案：B

当今时代初等教育目的的关键词是（） A.谋生手段 B.掌握技能 C.生长和发展 D.读写算能力的培养

答案是：参考答案：C

为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡，日本实行中小学教师( ) 制度。一个教师在某一学校工作年限一般为5年。 A.轮流 B.轮任 C.进修 D.淘汰

答案是：参考答案：B

在德国教育史上被誉为“普鲁士小学之父”的是（） A.洪堡 B.腓特烈.威廉一世 C.马丁.路德 D.埃克斯坦

答案是：参考答案：B

1954年日本的《教师职员资格证书法》对初等教育教师资格的最低要求做了新的规定，即（）成为基本资格要求。 A.专科学历 B.学士学位 C.硕士学历 D.中专学历

答案是：参考答案：B

被称为国家教育制度的入门阶段和基石的是（）阶段 A.中等教育 B.初等教育 C.职业教育 D.教师教育

答案是：参考答案：B

美国的教师资格证书制度于1825年首先在（）实行。 A.弗吉尼亚州 B.纽约州 C.俄亥俄州 D.夏威夷州

答案是：参考答案：C

美国初等教育教师均在（）培养，至少应该获得学士学位。 A.大学的教育学院 B.师范学院 C.师范大学 D.社区学院

答案是：参考答案：A

提出比较教育研究的问题解决五步骤方法的比较教育学者是（） A.霍尔姆斯 B.萨德勒 C.康德尔 D.埃克斯坦

答案是：参考答案：A

日本小学教师开展自主研修的重要途径是（）。 A.大学 B.教师专业团体 C.本校 D.广播大学

答案是：参考答案：D

1944年英国公布了（），中心议题是调整教育领导体制，加强国家对教育的领导。 A.费舍教育法 B.巴尔福尔法案 C.福斯特法案 D.巴特勒法案

答案是：参考答案：D

当代国际竞争主要是人才的竞争，而人才的培养在于教育，教育的关键在于（）。 A.教师 B.课程 C.教育管理 D.学生

答案是：参考答案：A

主张在比较教育中使用量化标准和假说验证的方法的比较教育学者是（） A.康德尔 B.萨德勒 C.诺亚和埃克斯坦 D.霍姆斯

答案是：参考答案：C

美国短期初等教师证书的有效期是（）。 A.2年 B.3年 C.4年 D.5年

答案是：参考答案：C

我国最早的教育专业刊物，20世纪初在上海创办的我国比较教育重要的杂志是（） A.教育评论 B.教育世界 C.比较教育 D.比较教育研究

答案是：参考答案：B

主张以人类基本活动为核心来组织的课程称为（）。 A.分科课程 B.核心课程 C.综合课程 D.活动课程

答案是：参考答案：B

1870年英国颁布了（），标志着英国国民教育制度的正式形成。 A.巴尔福尔法 B.福斯特法 C.费舍教育法 D.巴特勒法案

答案是：参考答案：B

把两个或两个以上内容相关的学科结合起来，组成一个比较宽阔的学习领域，减少分科课程的弊端，这类课程称为（）。 A.分科课程 B.核心课程 C.综合课程 D.活动课程

答案是：参考答案：C

在比较教育发展史上，（）首次提出了比较教育中的“民族性”概念。 A.康德尔 B.萨德勒 C.汉斯 D.贝雷迪

答案是：参考答案：B

1839年马萨诸塞州为培养小学教师建立了（），这是美国第一所州立师范学校，是美国师范教育的发端。 A.伊利诺师范学校 B.勒星敦师范学校 C.弗吉尼亚师范学校 D.马萨诸塞师范学校

答案是：参考答案：B

1816年朱利安在教育杂志上连续发表了（），该文编辑成为比较教育的奠基之作。 A.比较教育学 B.比较教育的研究计划和初步意见 C.教育方法 D.教育世界

答案是：参考答案：B

1798年英国非国教派传教士拉卡斯特在伦敦创立了（）学校，促进了当时初等教育的发展。 A.导师制 B.妇女 C.导生制 D.私立

答案是：参考答案：C

日本全国共有一都一道二府（）个县。 A.43 B.33 C.53 D.23

答案是：参考答案：A

请论述美国、英国、德国初等教育学校管理制度。

请结合实际论述国际初等教育改革与发展的趋势。

请论述当代初等教育课程与教学改革的趋势。

论述美国、德国、日本初等教育教师教育制度的特点。

请论述美国、英国、德国、法国初等教育课程与教学现状。

请结合实际论述当代初等教师教育发展的若干趋势。

答案是：全局性|法规性|全面性|认同化|广博化|终身性|上移化|主导化|共生化|信息素养

论述比较教育的主要特征。

论述全民教育的发展和印度普及初等义务教育的经验。

请分别论述美国、英国、德国三个国家的现代初等教育学制特点

论述当代初等教育管理改革的主要趋势。

综合课程

答案是：把两个或两个以上内容相关的科目结合起来，组成一个比较广阔的学科领域，减少学科课程由于分科太多带来的弊端。

分科课程

答案是：按照不同学科性质和小学不同阶段的教学目标而预先设置的课程。

以中小学为基的教师教育模式

答案是：中小学作为教师教育的基地，承担着教师职前培养和职后培养的重要任务，体现了大学和中小学师资培养的共生化趋势。

联络教师制度

答案是：德国教师教育改革的一项措施，由大学选拔，教育行政当局承认并任命担任实习教师指导的实习学校的在职教师，这类教师轮流担任，3年一届，联络教师每周用10个小时左右的时间到大学参与示范教育计划的编制和组织。

示范学校

答案是：从全英国表现最好的学校挑选出来，代表全国最优秀的教育典型，这类学校依托学校本身，根植于教师的实践促进教师专业化发展的途径。

选择性教师证书制度

答案是：美国已经获得学士学位并有一定从事其他行业的工作经验者提出申请并交验有关证书，通过证书审核及能力测验后，可申请加入教师队伍。

校本管理

答案是：政府向学校下放管理权限，由学校根据自身特点和需要自主组织有效的教学与教学活动。

家庭学校教育运动

答案是：学龄儿童不通过公立或者私立的学校，而以家庭为基础与地点，通过家庭的管理与实施而接受教育。

中间学校

答案是：出现于20实际60年代，最早出现在纽约、费城，这种学校主要是考虑到学生在小学后期和早期青年期生理心理等方面的特点，将5、6、7、8这四个年级组建成这类学校。

双轨制

答案是：是一种教育体制，分两条路走，第一条是学生完成初级中学以后进入高级中学，接受完全教育，最后进入一些职业学校完成学业；第二条是直接从小学到中学，再到大学接受一体化的完整教育。