答案是：婴幼儿发展目标指向应明确、具体, 活动目标应指向婴幼儿及其教养人

答案是：D

答案是：C

答案是：B

答案是：A

答案是：C

答案是：

国家开放大学 形成性考核 平时作业 参考答案 标准答案

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简答题

1．【简答题】Android系统提供了两种方式来识别一个NFC Tag是否为Activity需要处理的内容，对这两种进行讨论。

答案是：

国家开放大学 形成性考核 平时作业 参考答案 标准答案

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单元3 形考任务（2）
编写一个计算器程序，使用常用的各种用户界面中的控件，在用户界面组件上添加相应的事件处理逻辑。要求程序可以实现单位换算，比如输入数字后可以实现“公制平方千米”到“英制平方公里”的计算。

活动要求：
将编写完成的可执行程序及其工程文件以压缩包的形式（文件名为：学生姓名+学号+形考单元序号）进行提交。
在本单元学习结束前提交。
活动奖励：
被教师认定的有效作业，可抵一次形成性考核成绩（满分15分）。

答案是：

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单元4 形考任务（2）
参考案例编写一个“听新闻学英语”应用，可以播放英语新闻资讯，使用者在听新闻的同时，进行英语的学习。（也可以自己设计、编写一个新的应用）

活动要求：
分析“听新闻学英语”应用的主要功能。
使用本单元所用到的Service和BroadcastReceiver两个组件，创建Service和广播事件。
能够实现英语新闻播放的暂停、播放和停止。
将编写完成的可执行程序及其工程文件以压缩包的形式（文件名为：学生姓名+学号+形考单元序号）进行提交。
在本单元活动结束前提交。
活动奖励：
经教师认定的有效作业，可以计入本单元的形成性考核成绩。

答案是：

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1．

standard是Activity默认的启动模式，使用该模式的Activity，每次启动时就会在栈顶创建一个新的Activity实例。
对

错

2．RadioGroup继承自LinearLayout，可以使用android:orientation属性控制RadioButton的排列方向。

对

错

3．Java代码只能编写代码逻辑，不能编写布局界面。

对

错

4．

通过getIntent()方法可以获取到Intent对象。
对

错

5．当用@string/xxx方式引用一个文本资源时，Android系统会首先判断手机设置的语言和地区，然后通过这些信息去对应values目录下strings.xml文件，引用其中的内容。

对

错

6．TextView控件通常用于在界面上显示文字信息。

对

错

7．相对布局中的控件都是按照相对位置摆放的。

对

错

8．Android Studio集成了Android开发所需的工具。

对

错

9．帧布局容器的前景图像始终处于布局的最上层，不会被其他的控件覆盖。

对

错
<

答案是：

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单元5 形考任务（2）
参考案例编写一个应用“我的印象笔记”或者“我的记账薄”。（也可以自己设计、编写一个新的应用）

活动要求：
分析“我的印象笔记”或者“我的记账薄”应用的主要功能
使用SQLite数据库作为数据的存储数据源；在数据库中为生词存放单独创建一个表，基于SQLite数据库对表进行数据的新建和查询，实现应用的主要功能。
将编写完成的可执行程序及其工程文件以压缩包的形式（文件名为：学生姓名+学号+形考单元序号）进行提交。
在本单元活动结束前提交。
活动奖励：
经教师认定的有效作业，可以计入本单元的形成性考核成绩（满分15分）。

答案是：

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1．下面关于广播的描述，错误的是（ ）。

Android中定义广播接收者要继承Receiver

Android中定义广播接收者只能接收系统定义好的广播

我们可以发送自定义广播

广播分有序和无序广播

2．下列选项中，属于用户触摸屏幕时产生的手势的是（ ）。

按下

滑动

弹起

挤压

3．下列选项中，属于ListView适配器的是（ ）。

BaseAdapter

SimpleAdapter

Adapter

ArrayAdapter

4．下列选项中，属于Android中图片资源格式的是（ ）。

.png

.jpg

.gif

.9.png

5．

下列选项中，属于Intent传递数据的方法的是（ ）。
putExtra()

putExtras()

putStringExtra()

putIntExtra()

6．

下列选项中，属于WebView控件中的方法的是（ ）。
loadUrl()

capturePicture()

goBack()

stopLoading()

7．下列选项中，属于RecyclerView控件显示效果的是（ ）。

竖向列表效果

瀑布流效果

GridView效果

横向列表效果

8．下列选项中，属&#

答案是：

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1．

standard是Activity默认的启动模式，使用该模式的Activity，每次启动时就会在栈顶创建一个新的Activity实例。
对

错

2．RadioGroup继承自LinearLayout，可以使用android:orientation属性控制RadioButton的排列方向。

对

错

3．Java代码只能编写代码逻辑，不能编写布局界面。

对

错

4．

通过getIntent()方法可以获取到Intent对象。
对

错

5．当用@string/xxx方式引用一个文本资源时，Android系统会首先判断手机设置的语言和地区，然后通过这些信息去对应values目录下strings.xml文件，引用其中的内容。

对

错

6．TextView控件通常用于在界面上显示文字信息。

对

错

7．相对布局中的控件都是按照相对位置摆放的。

对

错

8．Android Studio集成了Android开发所需的工具。

对

错

9．帧布局容器的前景图像始终处于布局的最上层，不会被其他的控件覆盖。

对

错
<

答案是：

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1．下面关于AlertDialog对话框的描述，正确的是（ ）。

AlertDialog对话框用于提示一些重要信息或者显示一些需要用户额外交互的内容

可以调用AlertDialog.Builder的create()方法创建AlertDialog对象

AlterDialog一般包含标题、内容和按钮三个区域

AlertDialog对话框的内容可以为简单文本、单选列表、多选列表

2．下列选项中，属于Fragment生命周期状态的是（ ）。

启动状态

运行状态

暂停状态

销毁状态

3．

下面关于广播机制的描述，正确的是（ ）。
广播发送者异步执行

广播接收者同步执行

可以使用广播在不同程序之间进行通讯

发送的广播必须有广播接收者接收，否则程序会崩溃

4．

自定义View时，属于onMeasure方法的测量模式的是（ ）。
EXACTLY

AT_MOST

SPECIFIED

UNSPECIFIED

5．下面关于安装Android Studio3.2版本的描述，正确的是（ ）。

可É

答案是：

答案是：

答案是：建筑制图基础-全网办学平台
形成性考核作业一二三四
图纸幅面的简称是（ ? ?）。
A.图框
B.图幅
C.标题栏
D.会签栏
答案是：图幅
图纸上限定绘图区域的线框是指（ ）。
A.图幅
B.标题栏
C.图框
D.会签栏
幅面代号为A4的图纸长、短边尺寸分别是（ ? ?）。
A.1189mm、841mm
B.420mm、297mm
C.841mm、594mm
D.297mm、210mm
答案是：297mm、210mm
一个工程设计中，每个专业所使用的图纸除去目录及表格所采用的A4幅面，一般不多于（
）。
A.2种
B.4种
C.3种
D.1种
答案是：2种
图形与实物相对应的线性尺寸之比称为（ ? ? ）。
A.比例
B.图样
C.样例
D.图例
答案是：比例
一般情况下，一个图样应选择的比例为（ ? ? ?）。
A.4种
B.3种
C.1种
D.2种
答案是：1种
图样及说明中的汉字宜采用（ ? ?）。
A.楷体
B.黑体
C.隶书
D.长仿宋体
答案是：长仿宋体
制图的基本规定要求数量的数值注写应采用（ ? ?）。
A.斜体阿拉伯数字
B.正体罗马数字
C.正体阿拉伯数字
D.斜体罗马数字
答案是：正体阿拉伯数字
图纸中的拉丁字母、阿拉伯数字与罗马数等如需写成斜体字，其斜度应是从字的底线逆时针
向上倾斜（ ）。
A.75°
B.45°
C.60°
D.180°
答案是：75°
建筑制图中线宽的基本单位是（ ）。
A.b
B.m
C.a
D.c
答案是：b
下列关于尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号说法有误的一项是（ ? ? ?）。
A.图样本身的任何图线均可用作尺寸线
B.半径、直径、角度与弧长的起止符号，宜用箭头表示
C.图样轮廓线可用作尺寸界限
D.尺寸线应用细实线绘制，应与被注长度平行
答案是：图样本身的任何图线均可用作尺寸线
绘制尺寸界线时应采用（ ? ? ）。
A.粗虚线
B.细实线
C.细虚线
D.粗实线
答案是：细实线
绘制尺寸起止符号时应采用（ ? ? ）。
A.中粗长线
B.单点长划线
C.波浪线
D.中粗短线
答案是：中粗短线
下列关于尺寸数字说法有误的一项是（ ? ? ）。
A.图样上的尺寸，应以尺寸数字为准，当然也可从图上直接量取
B.尺寸数字是形体的实际尺寸，与画图比例无关
C.图样上的尺寸单位在不同专业图中有具体规定，一般都省略不标
D.尺寸数字一般应依据其方向注写在靠近尺寸线的上方中部
答案是：图样上的尺寸，应以尺寸数字为准，当然也可从图上直接量取
下列关于尺寸的排列与布置说法有误的一项是（ ? ? ）。
A.总尺寸的尺寸界线应靠近所指部位，中间的分尺寸界线可稍短，但其长度应相等
B.互相平行的尺寸线，应从被注写的图样轮廓线由近向远整齐排列
C.尺寸宜标注在图样轮廓以内，可与图线、文字等相交
D.互相平行的尺寸线，其中较小尺寸应离轮廓线较近
答案是：尺寸宜标注在图样轮廓以内，可与图线、文字等相交
尺寸起止符号倾斜方向与尺寸界线应成（ ? ? ? ）。
A.45°
B.60°
C.90°
D.180°
答案是：45°
图样轮廓线以外的尺寸线，距图样最外轮廓线之间的距离，不宜小于（ ? ? ）。
A.10mm
B.1mm
C.5mm
D.20mm
答案是：10mm
平行排列的尺寸线的间距，宜为（ ）。
A.7—10mm
B.1—2mm
C.2—3mm
D.3—5mm
答案是：7—10mm
下列关于半径、直径、球的尺寸标注说法有误的一项是（ ? ? ）。
A.在圆内标注的尺寸线应通过圆心，两端画箭头指至圆弧
B.球的尺寸标注方法与圆弧半径和圆直径的尺寸标注方法相同
C.标注圆的直径尺寸时，直径数字前不得加直径符号
D.半径的尺寸线应一端从圆心开始，另一端画箭头指向圆弧
答案是：标注圆的直径尺寸时，直径数字前不得加直径符号
标注球的半径尺寸时，应在尺寸前加注符号（ ? ）。
A.RS
B.S
C.R
D.SR
答案是：SR
标注圆弧的弧长时，表示尺寸线应以（ ? ?）。
A.箭头
B.平行与圆弧的直线
C.标注圆弧的弦长
D.该圆弧同心的圆弧线表示
答案是：该圆弧同心的圆弧线表示
下列关于角度、弧长、弦长的标注说法有误的一项是（ ? ）。
A.标注圆弧的弦长时，尺寸线应以垂直于该弦的直线表示
B.角度的尺寸线应以圆弧表示
C.标注圆弧的弧长时，尺寸界线应垂直于该圆弧的弦
D.角度的起止符号应以箭头表示，如没有足够的位置画箭头，可用圆点代替
答案是：标注圆弧的弦长时，尺寸线应以垂直于该弦的直线表示
在薄板板面标注板厚尺寸时，应在厚度数字前加厚度符号（ ? ?）。
A.S
B.R
C.t
D.L
答案是：t
下列关于

答案是：

答案是：广州开放大学 2022 学年度第二学期
《创业设计》答题纸
请仔细阅读案例材料，回答下列问题
问题一：结合创业机会的识别与把握的有关知识，根据材料一提供的信息，判断叶国富
的三次创业分别是属于哪一种创业机会？从创业机会具有的三个特点来看，您认为名创优品
更为突出的特点是哪一个？（25分）
（下面空白处用宋体，小四号答题，位置不足可直接回车）
创业机会的概念及特征，创业机会有几种不同的定义方式:
1)可以为购买者或使用者创造或增加价值的产品或服务,它具有吸引力、持久性和适时性。
2)可以引入新产品、新服务、新原材料和新组织方式,并能以高于成本价出售的情况。
3)是一种新的“目的-手段"关系,它能为经济活动引入新产品、新服务、新原材料、新市场或
新组织方式。
4)主要是指具有较强吸引力的、较为持久的有利于创业的商业机会,创业者据此可以为客户提
供有价值的产品或服务,并同时使创业者自身获益。
综合.上述所叙述可以得出较为全面的概念:创业机会,是指在市场经济条件下,社会的经济活
动过程中形成和产生的一种有利于企业经营成功的因素,是一种带有偶然性并能被经营者认识
和利用的契机。
创业机会具有以下特征:
1)普遍性。凡是有市场、有经营的地方,客观上就存在着创业机会。创业机会普遍存在于各种
经营活动过程之中。
2)偶然性。对一个企业来说,创业机会的发现和捕捉带有很大的不确定性,任何创业机会的产
生都有“意外”因。
3)消逝性。创业机会存在于-定的时空范围之内?,随着产生创业机会的客观条件的变化,创业
机会就会相应的消逝和流失。
问题二：结合商业模式的有关知识，根据材料二提供的信息，你认为名创优品商业模式的成
功与不足之处何在？并提出可能的管控方法。（25分）
（下面空白处用宋体，小四号答题，位置不足可直接回车）
答：创业机会的识别。如何识别创业机会在成功创业的路上,是创业者首先要解决的问题。好
的创业机会,必然具有特定的市场定位,专注于满足顾客需求,同时能为顾客带来增值的效果,
创业需要机会,机会要靠发现。要想寻找到合适的创业机会,创业者应识别以下创业机会:
1)现有市场机会和潜在市场机会。现有市场机会是市场机会中那些明显未被满足的市场需求,
往往发现者多,进入者也多,竞争势必激烈。潜在市场机会是那些隐藏在现有需求背后的、未
被满足的市场需求,不易被发现,识别难度大,往往蕴藏着极大的商机。
2)行业市场机会与边缘市场机会。行业市场机会是指在某一个行业内的市场机会.发现和识别
的难度系数较小,但竞争激烈成功的几率低。边缘市场机会是在不同行业之间的交叉结合部分
出现的市场机会?，处于行业与行业之间出现“夹缝”的真空地带,难以发现,需要有丰富的
想象力和大胆的开拓精神,一旦开发,成功的概率也较高。
3)目前市场机会与未来市场机会。目前市场机会是那些在目前环境变化中出现的机会,未来市
场机会是通过市场研究和预测分析它将在未来某-?-时期内实现的市场机会。若创业者提前
预测到某种机会会出现,就可以在这种市场机会到来前早做准备,从而获得领先优势。
4)全面市场机会与局部市场机会。全面市场机会是指在大范围市场出现的末满足的需求,在大
市场中寻找和发掘局部或细分市场机会,见缝插针,拾遗补缺,创业者就可以集中优势资源投入
目标市场,有利于增强主动性,减少盲目性,增加成功的可能。局部市场机会则是在-个局部
范围或细分市场出现的未满足的需求。
问题三：结合新创企业的财税管理有关知识，根据材料三提供的信息，分析营收变化对于名
创优品的正面和负面影响。（25分）
答：创业机会的发现投资创业要善于抓住好的机会,把握住了每个稍纵即逝的投资创业机会, 更多信息请与老师联系

答案是：

答案是：
国家开放大学 2023 年秋季学期期末大作业
试卷 1: 四史通讲 试题 A （开卷）
试卷 2: 四史通讲 试题 B （开卷）
试卷 3: 四史通讲 试题 C （开卷）
四史通讲 试题 A （开卷）
中国特色社会主义进入新时代意味着什么？
答：
中国特色社会主义进入新时代意味着中国社会主义事业取得了历史性成就和发生了历史
性变革，标志着中国社会主义事业进入了一个全新的发展阶段。新时代的到来，为中国实现
全面建设社会主义现代化国家的目标指明了方向，提供了强大动力。
进入新时代意味着中国特色社会主义道路更加鲜明确立。中国特色社会主义道路，是在
中国共产党产党领导下，以经济建设为中心，坚持四项基本原则的基础上，坚持改革开放，
坚持以人民为中心的发展思想，不断推进社会主义现代化建设的道路。新时代，中国特色社
会主义道路将更加稳定、成熟，对外传播的影响力也会得到进一步提升。
进入新时代意味着中国特色社会主义理论体系更加丰富完善。中国特色社会主义理论体
系是在实践中不断创新发展的，它以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代
表”重要思想、科学发展观为指导，形成了一系列重要思想成果，如习近平新时代中国特色
社会主义思想。这些理论成果丰富了中国特色社会主义的内涵，为新时代的发展提供了有力
支撑。
进入新时代意味着中国特色社会主义制度更加成熟完善。中国特色社会主义制度是在实
践中不断完善的，它既坚持和发展了中国传统文化的优秀价值，又吸收了世界上先进的制度
成果。新时代，中国将进一步推进全面依法治国，加强党的领导体制和机制创新，建设更加
科学、成熟的社会主义制度，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标提供坚实保障。
进入新时代意味着中国特色社会主义国家治理能力更加强大。新时代国家治理要以习近
平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的全面领导，深化改革创新，加强人民当家
作主，提高国家治理现代化水平，形成系统完备、科学规范、运行有效的国家治理体系。这
将为推动国家现代化、实现中华民族伟大复兴提供有力保障。
总而言之，中国特色社会主义进入新时代，意味着中国社会主义事业进入了一个全新的
历史发展阶段。在这个新时代，中国特色社会主义道路更加鲜明，理论体系更加丰富完善，
制度更加成熟完善，国家治理能力更加强大。中国将持续推进全面建设社会主义现代化国家
的目标，不断为经济发展、社会进步、人民幸福作出新的贡献。
四史通讲 试题 B （开卷）
怎样理解新时代我国社会主要矛盾发生的新变化？
答：
当前我国的产业结构调整滞后于需求结构变化,一些行业出现产能过剩,而人民的另一些需
要又得不到满足,这是社会生产落后的另一种表现.随着经济社会的发展,人民的需要是不断变
化的,旧的需要得到了满足,又会产生新的需要.社会生产须随着人民需求结构的变化不断调整.
目前,我国存在产业结构不适应需求结构的问题,一些行业的产能过剩与另一些行业的产能不
足同时并存.正是基于此,我们党提出要淘汰落后产能,发展现代服务业和战略性新兴产业,推动
产业结构优化升级.这是解决我国社会主要矛盾的重要举措 更多信息请与老师联系

答案是：

答案是：

答案是：

每个题项10分，共10个小题，一共100分。
单向选择题
1.在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.精神分析学派的游戏理论
B.经典的游戏理论
C.认知发展学派的游戏理论
D.社会文化历史学派的游戏理论
2.剩余精力说的代表人物是（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.格鲁斯
B.拉察鲁斯
C.席勒和斯宾塞
D.霍尔
3.（ ）否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。
单选题 (10 分) 10分
A.精神分析学派的游戏理论
B.经典的游戏理论
C.认知发展学派的游戏理论
D.社会文化历史学派的游戏理论
4.现代意义上的积木来源于（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.希尔地面积木
B.福禄贝尔的“恩物”
C.以原木制成的“单元积木”
D.蒙氏教具中的积木
5.游戏的元交际理论的代表人物是（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.贝特森
B.伯莱因
C.弗洛伊德
D.霍尔
6.从认知发展的侧面考察幼儿游戏发展的&

答案是：

每个题项10分，共10个小题，一共100分。
单向选择题
1.教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿教师。这是（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.平行式介入法
B.交叉式介入法
C.垂直介入法
D.情感性鼓励
2.当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时，由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏，通过教师与幼儿之间的互动，起到指导幼儿游戏的作用。在这里，教师用了（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.平行式介入法
B.交叉式介入法
C.垂直介入法
D.情感性鼓励
3.当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时，教师直接介入游戏，对幼儿的行为进行直接干预。在这里，教师用了（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.平行式介入法
B.交叉式介入法
C.垂直介入法
D.情感性鼓励
4.在游戏当中，幼儿因争抢玩具而发生打骂，或者玩一些“死”、“上吊”ӌ

答案是：

每个题项10分，共10个小题，一共100分。
单向选择题，一共10个小题， 每个小题10分，共计100分，占总成绩的5%。
1.我们在选择玩具时，要注意选择的玩具对幼儿来说，都应该在某种程度上促进幼儿某一个方面如身体、智力或情感上的发展。体现了玩具选择的（ ）原则。
单选题 (10 分) 10分
A.符合幼儿的发展水平
B.符合艺术、卫生和安全的要求
C.应经济适用
D.具有教育性
2.19世纪德国幼儿教育家（ ） 专门为幼儿制作了一套玩具，并把这套玩具命名为“恩物”。
单选题 (10 分) 10分
A.福禄贝尔
B.埃里克森
C.皮亚杰
D.蒙台梭利
3.我们在幼儿园中常见的拼插玩具属于（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.非智力玩具
B.智力玩具
C.形象玩具
D.音乐玩具
4.对于0－2岁的幼儿来说，以下哪种玩具不适合？（ ）
单选题 (10 分) 10分
A.发声玩具
B.推拉玩具
C.图书玩具
D.童话表演玩具
5.如果我们想要促进2－6岁幼儿感知觉的发展，我们可以选择以下哪&#

答案是：

每个题项10分，共10个小题，一共100分。
单向选择题
1.按照幼儿的认知发展来分类，（ ）是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。
单选题 (10 分) 10分
A.感觉运动游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
2.幼儿各自玩各自的玩具，彼此没有交流，但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
3.幼儿根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容，指导幼儿进行扮演的游戏。这是（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.表演游戏
B.结构游戏
C.智力游戏
D.角色游戏
4.幼儿会留心别人的游戏，会互借玩具，有时会加入对方的游戏中，并且相互交谈，但没有建立一致的游戏目标，也没有集体组织游戏的进行。这种情况表示幼儿的游戏处在（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.独自游戏阶段
B.平行游戏阶段
C.联合游戏阶段
D.合作游戏阶段
5.幼儿利用积木、积塑、橡皮泥、竹木制品或者金属&#

答案是：

每个题项10分，共10个小题，一共100分。
单向选择题（将代表正确答案的字母填在题后括号内。）
1. （ ）是幼儿期最主要、最典型、最有特色的游戏？
单选题 (10 分) 10分
A.角色游戏
B.结构游戏
C.规则游戏
D.表演游戏
2.角色游戏是幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，（ ） 反映现实生活的一种游戏。
单选题 (10 分) 10分
A.客观地
B.创造性地
C.如实地
D.虚构地
3.角色游戏的实质即幼儿通过自己的 （ ） 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
单选题 (10 分) 10分
A.想象
B.理解
C.形体动作
D.想法
4.（ ）是角色游戏的主要特点。
单选题 (10 分) 10分
A.创造和想象
B.模仿和创造
C.假想和模仿
D.模仿和想象
5.在角色游戏中，幼儿会以物代物，一根小小的冰糕棍，幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等，这体验了角色游戏的 （ ） 特点。
单选题 (10 分) 10分
A.假想性
B.主动性
C.创造性
D.模仿性
6.中班幼儿在角色游

答案是：

每个题项10分，共10个小题，一共100分。
单向选择题
1.教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿教师。这是（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.平行式介入法
B.交叉式介入法
C.垂直介入法
D.情感性鼓励
2.当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时，由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏，通过教师与幼儿之间的互动，起到指导幼儿游戏的作用。在这里，教师用了（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.平行式介入法
B.交叉式介入法
C.垂直介入法
D.情感性鼓励
3.当幼儿游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时，教师直接介入游戏，对幼儿的行为进行直接干预。在这里，教师用了（ ）。
单选题 (10 分) 10分
A.平行式介入法
B.交叉式介入法
C.垂直介入法
D.情感性鼓励
4.在游戏当中，幼儿因争抢玩具而发生打骂，或者玩一些“死”、“上吊”ӌ

答案是：

答案是：

答案是：

昆明开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

近年来，随着互联网的迅猛发展，传统的教育模式正在逐渐被颠覆。在这个信息爆炸的时代，学习变得更加便捷和高效。昆明开放大学作为一所开放性的学校，积极适应时代的变化，不断探索创新，为学生提供更好的学习环境和资源。其中，形成性考核作业是学生学习过程中的重要环节，也是检验学生学习效果的重要手段。

为了更好地帮助学生完成形成性考核作业，昆明开放大学推出了一个便捷的答案查询公众号——“国开搜题”。这个公众号为学生提供了一个方便快捷的查询平台，学生只需在公众号中输入题目或关键词，就能获得相关的答案和解析。这不仅节省了学生查找答案的时间，还能帮助他们更好地理解知识点，提高学习效果。

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答案是：

莱芜开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

近年来，随着网络技术的快速发展，大学教育也逐渐向线上转型。莱芜开放大学作为一所以成人教育为主的学校，也积极跟进这一趋势，为学生提供更加便捷的学习方式。其中，形成性考核作业是学生学习过程中的重要环节之一。为了方便学生查询答案，莱芜开放大学特别推出了一个公众号：国开搜题。

国开搜题公众号是莱芜开放大学为学生提供的一个在线作业答案查询平台。学生只需要关注该公众号，就可以随时随地查询各科目的作业答案。这对于那些繁忙的职场人士来说，无疑是一种很大的便利。他们可以根据自己的时间安排，随时随地进行学习，并及时得到作业答案，提高学习效率。

国开搜题公众号提供的作业答案不仅仅是简单的答案，还包括详细的解析和思路。这样，学生在查询答案的同时，也能够加深对知识点

答案是：

来宾开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

随着互联网的发展，人们对于获取知识的方式也发生了巨大的变化。传统的教育模式已经无法满足人们的需求，因此在线教育逐渐兴起。来宾开放大学作为一所开放的学府，也积极跟进这一趋势，为学习者提供了更加灵活和便捷的教育方式。

来宾开放大学的学习模式以自主学习为主，学习者可以根据自己的时间和节奏进行学习。而形成性考核作业则是来宾开放大学课程中的一项重要评估方式。通过形成性考核作业，学习者可以检验自己对于课程内容的掌握情况，并及时调整学习策略。

然而，对于一些学习者来说，完成形成性考核作业并不是一件容易的事情。有时候，学习者可能会遇到一些难题，无法理解题目的要求或者找不到答案。这时，就需要一种便捷的方式来解决问题。来宾开放大学为了方便学习者的学习，推出了一

答案是：

拉萨开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

近年来，随着互联网的快速发展，人们的学习方式也发生了巨大的变化。传统的教育模式逐渐被线上教育所取代，越来越多的学生选择通过网络学习来提升自己的知识水平。而在这个过程中，作业是不可或缺的一部分。拉萨开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题应运而生。

拉萨开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题是一个专门为拉萨开放大学学生提供作业答案查询服务的公众号。通过关注该公众号，学生可以方便快捷地查询到各门课程的作业答案，帮助他们更好地完成作业，提高学习成绩。

该公众号的建立得益于互联网技术的发展。以前，学生要查询作业答案，通常需要通过各种渠道搜集资料，或是向老师请教。但这种方式非常繁琐，而且往往需要耗费大量的时间和精力。而有了拉萨开放大学形成ö

答案是：

兰州开放大学形成性考核作业答案查询公众号：国开搜题

随着网络技术的发展和普及，越来越多的大学开始利用互联网平台进行教学和考试。兰州开放大学也不例外，为了方便学生查询作业答案，他们开设了一个名为“国开搜题”的公众号。

这个公众号是兰州开放大学专门为学生提供作业答案查询服务的平台。学生只需要关注该公众号，并在公众号中输入自己的学号和作业题目，就可以快速准确地查询到作业的答案。

这个公众号的建立对于学生来说非常方便。以往，学生要查询作业答案，通常需要通过各种渠道来寻找答案，比如问同学、请教老师或者自己上网搜索。这种方式不仅费时费力，还可能找不到准确的答案。而有了“国开搜题”公众号，学生只需要在手机上轻轻一点，就能够快速找到作业答案，大大节省了时间和精力。

该公众号的建立也对兰州开放大学的教学工作$

答案是：

乐山开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

随着互联网的发展和普及，越来越多的教育机构开始利用网络平台来提供教育服务。乐山开放大学也不例外，他们推出了一个名为“国开搜题”的公众号，用于学生查询形成性考核作业的答案。

乐山开放大学是一所以远程教育为主的大学，学生们大多数时间都是在家自学。虽然有教材和教学视频作为学习资源，但是有时候学生们还是会遇到一些难题，需要老师的指导和答案的参考。而“国开搜题”公众号的出现，为学生们提供了一个方便快捷的查询渠道。

“国开搜题”公众号的使用非常简单，学生们只需要关注该公众号，并在搜索框中输入题目关键词，即可得到相应的答案和解析。这个公众号的数据库中收录了乐山开放大学各个专业的形成性考核作业的答案，几乎涵盖了所有的课程和题型。无论是选择题、填空题还是简答Ɔ

答案是：

丽水开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

丽水开放大学是一所以远程教育为主的大学，为了方便学生查询形成性考核作业的答案，学校特别开设了一个公众号，名为“国开搜题”。这个公众号为学生提供了一个便捷的渠道，可以随时随地查询作业答案，提高学习效率。

这个公众号的操作非常简单，学生只需要关注“国开搜题”公众号，然后在公众号的菜单栏中选择“作业答案查询”功能。接下来，学生只需要输入自己的学号和作业编号，即可获取到对应作业的答案。公众号会根据学生输入的信息，从数据库中查询到相应的答案，并将其显示在屏幕上。

这个公众号的建设是为了解决学生在学习过程中遇到的问题。很多学生在完成作业时，会遇到一些难题，无法解决。而且，有些作业的答案并不容易找到，需要花费大量的时间去查找。为了解决这个问题，学校决定开ť

答案是：

廊坊开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

随着网络技术的发展和普及，人们的学习方式也发生了很大的变化。传统的教育模式逐渐被互联网教育所取代，人们可以通过网络学习各种知识，而不再局限于传统的教室学习。廊坊开放大学作为一所开放性的学校，也积极适应这一趋势，通过建立形成性考核作业答案查询公众号“国开搜题”，为学生提供更便捷的学习资源。

“国开搜题”是廊坊开放大学为学生提供的一个公众号平台，通过该平台，学生可以查询各门课程的形成性考核作业答案。这对于学生来说，无疑是一个非常方便的服务。在传统的学习模式中，学生完成作业后，需要等待老师的批改和反馈，才能知道自己的答案是否正确。而通过“国开搜题”，学生可以直接查询到作业的答案，对比自己的答案，及时纠正错误，提高学习效果。

除了答案查询，廊坊开放ä

答案是：

凉山开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

近年来，随着网络技术的快速发展，人们的学习方式也发生了巨大的变化。传统的面对面教学逐渐被线上学习所取代，而凉山开放大学作为一所以远程教育为主的学校，更是充分利用了网络技术，为学生提供了更加便捷的学习方式。

凉山开放大学形成性考核作业是学生在学习过程中必须完成的一项任务，它旨在检验学生对所学知识的掌握程度。然而，由于学生数量庞大，作业题目繁多，学生们在完成作业时常常遇到困难。为了解决这一问题，凉山开放大学推出了形成性考核作业答案查询公众号——国开搜题。

国开搜题是凉山开放大学专门为学生提供的一项便捷的作业答案查询服务。学生只需关注该公众号，并将作业题目发送给公众号，就能够快速获得答案。这项服务不仅为学生提供了方便，还能够帮助学生更好地理解和掌&

答案是：

佳木斯开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

佳木斯开放大学是一所以开放教育为特色的大学，为广大学习者提供了灵活多样的学习途径。而在学习的过程中，形成性考核作业是不可或缺的一环。为了帮助学习者更好地完成作业，佳木斯开放大学特别开设了一个公众号：国开搜题，供学习者查询作业答案。

国开搜题公众号是佳木斯开放大学为了方便学习者查询作业答案而开设的一个平台。通过关注该公众号，学习者可以及时获取到各科目的作业答案，以便更好地完成作业。该公众号汇集了众多学科的答案，包括但不限于数学、英语、计算机等，涵盖了佳木斯开放大学各个专业的学习内容。

使用国开搜题公众号非常简单。首先，学习者需要在微信中搜索并关注“国开搜题”公众号。关注后，学习者可以在公众号中找到各个学科的答案查询功能。学习者只需选择所需查&

答案是：

江门开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

江门开放大学是广东省江门市一所具有开放性质的大学，为广大学习者提供了灵活的学习途径和丰富的教育资源。在江门开放大学的学习过程中，形成性考核作业是学生们必须完成的重要任务之一。而为了方便学生们查询作业答案，江门开放大学特别推出了一个公众号：国开搜题。

国开搜题公众号是江门开放大学为学生们提供的一个在线作业答案查询平台。学生们只需在微信中搜索并关注“国开搜题”公众号，就可以随时随地查询作业答案。这个公众号不仅提供了各个课程的作业答案，还提供了一些学习技巧和学习资源，帮助学生们更好地完成作业和提高学习效果。

使用国开搜题公众号非常简单。学生们只需在公众号中输入作业题目或关键词，系统就会自动搜索相关的答案。学生们可以根据自己的需要选择查看答案或学习&

答案是：

江西开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

江西开放大学是一所以开放教育为主的高等学府，为广大学习者提供了便利的教育机会。作为开放教育的一种形式，江西开放大学注重学生的自主学习和自我评估。而形成性考核作业是学生学习过程中的重要组成部分，通过这些作业，学生可以不断巩固和提升自己的知识水平。

然而，对于一些学生来说，完成形成性考核作业并不是一件容易的事情。有时候，学生可能遇到一些困难，无法理解题目的要求或者找不到合适的解答方法。这时候，他们就需要寻求帮助和指导。

为了方便学生查询和解答形成性考核作业，江西开放大学特别开设了一个公众号，名为“国开搜题”。通过关注这个公众号，学生可以随时随地查询和解答自己遇到的问题。

这个公众号提供了丰富的资源和服务。首先，学生可以在公众号中找到各个学科的形&

答案是：

焦作开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

近年来，随着网络技术的发展和普及，越来越多的人选择通过开放大学的形成性考核来提升自己的学历和知识水平。而焦作开放大学作为一所具有较高声誉和影响力的开放大学，为广大学员提供了便利的学习环境和优质的教育资源。然而，在学习过程中，学员们常常面临着作业难题的困扰，而焦作开放大学形成性考核作业答案查询公众号“国开搜题”应运而生。

“国开搜题”是一款专门为焦作开放大学学员提供作业答案查询服务的公众号。通过关注“国开搜题”，学员们可以方便地查询到各科目的作业答案，帮助他们更好地完成作业和提高学习成绩。

首先，“国开搜题”公众号提供了丰富的科目和课程资源。不论是文科、理科还是工科，不论是专业课还是通识课，学员们都可以在“国开搜题”中找到自己需要的答案。公众号&

答案是：

揭阳开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

随着网络技术的发展，越来越多的人选择通过开放大学来提升自己的学历和知识水平。而对于开放大学的学生来说，形成性考核作业是必不可少的一部分。然而，对于一些学生来说，完成这些作业并不是一件容易的事情，他们可能会遇到各种各样的困难。

为了帮助这些学生更好地完成形成性考核作业，揭阳开放大学推出了一个非常实用的工具——形成性考核作业答案查询公众号：国开搜题。这个公众号的主要功能就是帮助学生查询形成性考核作业的答案，让他们能够更加轻松地完成作业。

使用这个公众号非常简单，只需要在微信中搜索“国开搜题”并关注即可。关注之后，学生可以通过发送作业题目或关键词给公众号，然后等待一段时间，就能收到对应的答案。这个公众号拥有庞大的题库和专业的团队，能够提供高质量的

答案是：

金昌开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

近年来，随着互联网的快速发展，人们的学习方式也在发生着巨大的变化。传统的教育模式逐渐被打破，更多的人开始选择通过网络来获取知识和学习。在这个背景下，金昌开放大学形成性考核作业答案查询公众号“国开搜题”应运而生。

金昌开放大学是一所以远程教育为主的大学，学生分布在全国各地。由于学生之间的交流有限，很多时候他们在做作业时会遇到一些难题，而无法及时得到解答。这时，“国开搜题”就成了他们的好帮手。

“国开搜题”公众号是金昌开放大学为学生提供的一个在线答案查询平台。学生只需要在公众号中输入题目或者关键词，就可以得到与之相关的答案。这些答案是由金昌开放大学的老师们精心整理和编辑而成，确保准确性和权威性。

除了提供答案查询服务外，“国开搜题”还为学生提供了

答案是：

金华开放大学形成性考核作业答案查询公众号：国开搜题

随着互联网的快速发展，越来越多的人开始通过网络学习。对于那些想要继续深造、提高自己的人来说，金华开放大学是一个很好的选择。金华开放大学提供了各种各样的学习资源和课程，帮助学生实现自己的学习目标。

然而，对于一些学生来说，面对形成性考核作业可能会感到困惑和无助。形成性考核作业是学生在学习过程中完成的一种评估方式，它旨在帮助学生巩固所学知识，提高学习能力。但是，有时候学生可能会遇到一些难题，不知道如何解决。这时，金华开放大学形成性考核作业答案查询公众号：国开搜题就能派上用场了。

国开搜题是金华开放大学官方推出的一款学习辅助工具。通过关注国开搜题公众号，学生可以查询金华开放大学形成性考核作业的答案。这个公众号提供了大量的题目解析和答案，帮助学生

答案是：

晋城开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

晋城开放大学是一所以成人教育为主的学校，为了方便学生们查询形成性考核作业的答案，学校特地推出了一个公众号，名为“国开搜题”。

这个公众号是由学校的教务处和信息化办公室共同开发的，旨在为学生提供便捷的作业答案查询服务。学生只需要关注这个公众号，就可以在上面查询到各科目的形成性考核作业的答案。

在公众号的首页，学生可以看到各个学科的分类，包括语文、数学、英语、政治、历史、地理等等。点击进入相应的分类，就可以看到该学科下的各个章节和作业题目。

当学生选择了某个章节或者作业题目后，公众号会显示出该题目的详细信息，包括题目内容、答案解析和相关知识点。学生可以根据这些信息来进行作业的完成和复习。

除了查询作业答案，公众号还提供了一些其他的功能。比如，学&

答案是：

锦州开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

近年来，随着互联网的快速发展，人们的学习方式也发生了巨大的变化。传统的教育模式逐渐被线上学习所取代，越来越多的人选择通过网络平台来获取知识。在这个背景下，锦州开放大学形成性考核作业答案查询公众号“国开搜题”应运而生。

“国开搜题”是锦州开放大学的一款在线学习辅助工具，旨在帮助学生更好地完成形成性考核作业。该公众号汇集了各个学科的考核作业答案，学生只需要在公众号中输入题目，即可获得详细的答案解析。这对于那些遇到难题或者需要参考答案的学生来说，无疑是一个非常方便的工具。

使用“国开搜题”公众号的过程非常简单。首先，学生需要关注该公众号，并注册一个账号。注册成功后，学生可以通过公众号的搜索功能来查找自己需要的题目。公众号中的题目都经过了严格的筛选Ø

答案是：

晋中开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

晋中开放大学是山西省晋中市的一所开放大学，为广大学习者提供了灵活、便捷的学习机会。在学习过程中，形成性考核作业是不可或缺的一环。而为了方便学生查询答案，晋中开放大学特别推出了一个公众号：国开搜题。

国开搜题公众号是晋中开放大学为学生提供的一个答案查询平台。学生只需在公众号中输入题目或关键词，就可以快速找到对应的答案。这个公众号的推出，极大地方便了学生的学习，提高了学习效率。

使用国开搜题公众号非常简单。首先，学生需要关注该公众号。关注后，就可以在公众号的对话框中输入题目或关键词。公众号会根据输入的内容，快速搜索数据库中的答案，并将答案以文字或图片的形式展示给学生。学生只需阅读答案，即可得到正确的解答。

国开搜题公众号的数据库非常丰富，几乎包

答案是：

荆门开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

荆门开放大学是一所以开放教育为主要特色的高等学校，为广大学习者提供了便捷的学习途径和灵活的学习方式。而形成性考核作业是学习过程中必不可少的一环，它能够帮助学生巩固知识，提高学习效果。然而，有时候学生在完成作业的过程中会遇到困难，需要一些指导和答案查询的帮助。为了更好地满足学生的需求，荆门开放大学特别推出了一个公众号，名为“国开搜题”，供学生查询形成性考核作业的答案。

这个公众号是由荆门开放大学的教务部门精心打造的，旨在为学生提供便捷的答案查询服务。学生只需关注“国开搜题”公众号，即可通过微信进行答案查询。公众号中包含了各个学科的形成性考核作业答案，学生可以根据自己的学习情况选择相应的科目进行查询。同时，公众号还提供了一些学习技巧和方法，帮助

答案是：

荆州开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

荆州开放大学是一所以成人教育为主的学校，为了方便学生进行学习和查询答案，学校开设了一个名为“国开搜题”的公众号。这个公众号为学生提供了一个便捷的平台，可以查询各种形成性考核作业的答案。

形成性考核作业是荆州开放大学教学中的一个重要组成部分，通过这些作业，学生可以巩固和运用所学的知识，提高学习效果。然而，对于一些学生来说，完成这些作业并不容易，特别是对于工作繁忙或时间紧张的学生来说。他们可能没有足够的时间来研究和解决问题，或者他们可能不确定自己的答案是否正确。这时，他们就可以通过“国开搜题”公众号来查询答案。

“国开搜题”公众号是一个集答案查询、学习资料分享和学习交流于一体的平台。学生只需要在公众号中输入题目或问题的关键字，就可以得到相应的答Ċ

答案是：

景德镇开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

近年来，随着网络技术的发展，开放大学的形式越来越受到人们的关注和喜爱。景德镇开放大学作为江西省的一所开放大学，为广大学习者提供了灵活多样的学习途径和机会。在学习过程中，形成性考核作业是不可或缺的一环，而查询答案也成为了学习者们的需求之一。为了满足学习者的需求，景德镇开放大学推出了一款公众号——国开搜题，供学习者查询形成性考核作业的答案。

景德镇开放大学形成性考核作业是学习者们在学习过程中必须完成的一项任务。这些作业旨在检验学习者对所学知识的理解和掌握程度，同时也是学习者与教师之间交流的一个重要环节。然而，由于学习者的学习时间和精力有限，有时候会遇到一些难题，无法解答出来。这时候，查询答案就成为了学习者们的需求。

景德镇开放大学为了方便学习&

答案是：

酒泉开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

酒泉开放大学是一所以开放教育为主的大学，为了更好地服务学生，提高学习效果，该校推出了形成性考核作业答案查询公众号：国开搜题。这一公众号的推出，为学生们提供了一个方便快捷的途径来查询作业答案，帮助他们更好地完成学习任务。

作为一所开放大学，酒泉开放大学注重学生的自主学习能力的培养，形成性考核作业是其中的一项重要内容。通过完成形成性考核作业，学生可以检验自己的学习进度，发现问题并及时纠正，提高学习效果。然而，有时候学生在完成作业时会遇到一些困难，不清楚如何解答问题。这时，国开搜题公众号就能派上用场了。

国开搜题公众号是酒泉开放大学专门为学生提供的一个作业答案查询平台。学生只需要关注该公众号，并输入相应的作业题目，就能获得该题目的答案和解析。这样

答案是：

在喀什开放大学学习的学生们经常会遇到形成性考核作业的难题，为了解决这一问题，喀什开放大学成立了一个名为“国开搜题”的公众号，供学生们查询答案。这个公众号的建立对于学生们来说无疑是一个福音。

喀什开放大学是新疆地区唯一的一所开放大学，它为广大在职人员和其他有学习需求的人们提供了一个灵活的学习平台。然而，由于学习方式的特殊性，学生们在完成形成性考核作业时常常会遇到各种问题。有些问题可能是因为自己的理解不够深入，有些问题可能是因为教材中的内容难以理解，还有些问题可能是因为题目表述不清晰。无论是哪种情况，学生们都需要及时地找到答案来解决问题。

“国开搜题”公众号的建立正是为了解决这一问题。学生们只需要在公众号中输入问题的关键词，公众号就会自动搜索相关的答案，并将这些答案展示给学生们。这样一来，学生

答案是：

开封开放大学形成性考核作业答案查询公众号:国开搜题

随着网络技术的发展和普及，越来越多的人开始通过网络平台进行学习。对于那些有工作或其他事务无法参加传统大学课程的人来说，开放大学成为了一种理想的选择。开封开放大学是中国著名的开放大学之一，为广大学习者提供了灵活的学习方式和丰富的学习资源。

在开封开放大学的学习过程中，学生需要完成形成性考核作业。这些作业是为了检验学生对所学知识的掌握程度以及对问题的分析和解决能力。然而，由于学习的时间和地点的限制，有时候学生可能会遇到一些困难，比如无法找到作业的答案或者对某些问题感到困惑。

为了帮助学生解决这些问题，开封开放大学推出了一个名为“国开搜题”的公众号。通过关注该公众号，学生可以方便地查询开放大学形成性考核作业的答案。这个公众号汇集了大量的学习资源和&

答案是：

近年来，随着互联网的快速发展，网络教育逐渐成为人们学习的新选择。克拉玛依开放大学作为国内知名的远程教育机构，为广大学习者提供了便捷的学习途径。然而，在学习过程中，学生们常常面临形成性考核作业的难题，不知道如何解答。为了解决这一问题，克拉玛依开放大学特别开设了一个公众号，名为“国开搜题”，供学生们查询作业答案。

“国开搜题”公众号是克拉玛依开放大学为学生提供的一个查询平台，旨在帮助学生们解决形成性考核作业的困惑。学生们只需在公众号中输入题目或关键词，系统将自动搜索相关答案，并将答案以文字或图片的形式展示给学生。这为学生们提供了一个快速、方便的解决问题的途径，极大地提高了学习效率。

“国开搜题”公众号的建立离不开克拉玛依开放大学的支持。作为一所远程教育机构，克拉玛依开放大学一直致力于为学生提供ߨ

答案是：

克孜勒苏柯尔克孜开放大学形成性考核作业答案查询公众号：国开搜题

克孜勒苏柯尔克孜开放大学是新疆地区的一所开放性学校，为广大学习者提供了便捷的学习途径。在学习过程中，形成性考核作业是不可避免的一部分，而作业答案的查询也是学习者们关注的焦点。

为了方便学习者们查询作业答案，克孜勒苏柯尔克孜开放大学特别推出了一个公众号，名为“国开搜题”。这个公众号为学习者们提供了一个便捷的查询平台，可以通过输入作业题目或关键词，快速获取相应的答案。

“国开搜题”公众号的使用非常简单，只需要在微信中搜索并关注该公众号，然后在对话框中输入题目或关键词，即可获得答案。公众号会根据输入的内容，从数据库中搜索相应的答案，并将答案以文字或图片的形式展示给学习者。

这个公众号的推出，为学习者们提供了一个便捷的作业答案查询方式

答案是：

从以下选题中选择一个自己要调研的内容（也可以在指南范围内，根据实际情况自拟调研报告题目），随后前往自己生活或工作区域就近的老年大学或学习机构进行调查研究。写出调研报告，并按时提交后，在网络教学平台上进行讨论交流。
　　参考选题：
　　1．老年大学教师队伍管理的特点及策略。
　　2．老年大学学员的学习目的调查。
　　3．老年大学的教务管理与中小学的教务管理之比较。
　　4．老年大学采用班主任制度与不设班主任而采用学员自我管理之比较。
　　5．老年大学校长应具备的素质研究。
　　6．老年大学校本研究的内涵与特点研究。
　　考核任务要求：
　　1．针对所给出的题目，以3～8人组成小组为单位，结合第六章内容和全书知识内容的学习总结，在专题调研基础上，进行小组内或小组间的讨论学习。（考核权重：60%）
　　2．围绕考核题目，个人提

答案是：

一、概念题（每题10分，共20分）
　　1．国际上“第三年龄”指的是什么？
　　2．国际上老龄型国家的标准是什么？
　　二、简答题（每题20分，共60分）
　　1．老年人的生活需求有哪些？
　　2．简述新时代老年人有哪些特点？
　　3．简述为什么说学习是老年人满足需求的必由之路？
　　三、综述题（每题20分，共20分）
　　老年人在生活需求得到保障的前提下，什么需求更重要？作为子女应如何了解老人的心理需求并帮助他们实现和满足需求？

答案是：

1.
【名词解释-2分】组织

简答题 (2 分)

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2.
【名词解释-2分】家庭治疗

简答题 (2 分)

附件 上传
3.
【问答题-7分】青少年自我同一性得以发展的表现是怎样的？

简答题 (7 分)

附件 上传
4.
【问答题-7分】老年期常见的心理健康问题有哪些？

简答题 (7 分)

附件 上传
5.
【问答题-7分】学校心理辅导的内容和原则有哪些？

简答题 (7 分)

附件 上传
6.
【问答题-7分】为什么要重视组织中的个体心理健康问题？

简答题 (7 分)

附件 上传
7.
【问答题-7分】简述维果茨基的社会文化历史观。

简答题 (7 分)

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8.
【问答题-7分】从社会心理学视角来看性别差异是怎样的？

简答题 (7 分)

附件 上传
9.
【论述题-14分】请根据埃里克森的人生发展阶段理论来分析从个体出生到死亡过程中的重要转折点，以及这些转折点可能遇到的问题，并从社区心理服务的角度分析应对策略。

简答题 (14 分)

附件 上传
10.

答案是：

1.
【名词解释】“泛智”教育

简答题 (5 分)


2.
【名词解释】快乐之家

简答题 (5 分)


3.
【名词解释】人文实在论

简答题 (5 分)


4.
【名词解释】启蒙运动

简答题 (5 分)


5.
【名词解释】生活准备说

简答题 (5 分)


6.
【名词解释】国家主义教育观

简答题 (5 分)


7.
【简单题】简述科学革命对教育的影响。

简答题 (10 分)


8.
【简答题】简述宗教改革时期马丁.路德的教育思想。

简答题 (10 分)


9.
【简答题】简述卢梭的自然教育理论。

简答题 (10 分)


10.
【简答题】简述裴斯泰洛齐的要素教育思想。

简答题 (10 分)


11.
【论述题】论述洛克的教育思想及其意义。

简答题 (15 分)


12.
【论述题】论述赫尔巴特的教学理论。

简答题 (15 分)

答案是：

1.
【名词解释】泥板书舍

简答题 (5 分)


2.
【名词解释】苏格拉底法

简答题 (5 分)


3.
【名词解释】昆体良

简答题 (5 分)


4.
【名词解释】骑士教育

简答题 (5 分)


5.
【名词解释】艺徒制

简答题 (5 分)


6.
【名词解释】城市学校教育

简答题 (5 分)


7.
【简答题】简述智者对古希腊教育实践和思想发展所做出的重大贡献。

简答题 (10 分)


8.
【简答题】简述斯巴达教育的特点。

简答题 (10 分)


9.
【简答题】简要叙述西塞罗的教育思想。

简答题 (10 分)


10.
【简答题】简要叙述中世纪大学的特征。

简答题 (10 分)


11.
【论述题】论述评价柏拉图的教育思想。

简答题 (15 分)


12.
【论述题】论述评价修道院学校在西欧中世纪社会的地位与作用。

简答题 (15 分)

答案是：

1.
【名词解释-2分】临床心理学

简答题 (2 分)

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2.
【名词解释-2分】社区支持

简答题 (2 分)

附件 上传
3.
【问答题-7分】什么是精神疾病治疗的去机构化运动？

简答题 (7 分)

附件 上传
4.
【问答题-7分】简述心理咨询与治疗的主要理论。

简答题 (7 分)

附件 上传
5.
【问答题-7分】现代社区精神具有哪些功能？提炼社区精神需要注意哪些原则？

简答题 (7 分)

附件 上传
6.
【问答题-7分】什么是社区抗逆力？简单分析社区抗逆力要素。

简答题 (7 分)

附件 上传
7.
【问答题-7分】什么是行动研究？行动研究的主要过程是什么？

简答题 (7 分)

附件 上传
8.
【问答题-7分】怎样设计社区服务方案？

简答题 (7 分)

附件 上传
9.
【论述题-14分】为什么在社区心理学中需要强调赋权？这与我国目前的社区发展背景和社区居民素质之间会有怎样的相互作用？这种理念是否适合于我国农村社区？

简答题 (14 分)<

答案是：

【形式】学习演练（一）

【内容和进度安排】第1-第3章，第1-第5周完成

【题型】单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、学习心得撰写题

一、单项选择题（请点击你所选项目或该项目前的小圆圈，每题2分，共20分）

1.
教育政策是国家或者政党为实现一定历史时期的教育任务而制定的（ ）。

单选题 (2 分)
A.宏观策略
B.行为规范
C.规章制度
D.行动准则
2.
教育政策的协调作用是指政策对社会发展过程中的各种（ ）的制约和调节能力。

单选题 (2 分)
A.利益冲突
B.失衡状态
C.法律关系
D.行动规范
3.
制定教育政策的基本程序包括：（ ）的确定、方案的拟定、方案的论证、方案的颁布实施、方案的评价五个步骤。

单选题 (2 分)
A.政策内容
B.制定机构与人员
C.政策目标
D.制定方法
4.
教育政策（ ），是指按照一定的教育价值准则，对教育政策对象及其环境的发展变化以及构成其发展变化的诸多

答案是：

1.
【名词解释-2分】社区心理学

简答题 (2 分)

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2.
【名词解释-2分】社区管理

简答题 (2 分)

附件 上传
3.
【名词解释-2分】个体价值体系

简答题 (2 分)

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4.
【名词解释-2分】社会价值体系

简答题 (2 分)

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5.
【名词解释-2分】增能

简答题 (2 分)

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6.
【问答题-7分】如何认识和理解社区？

简答题 (7 分)

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7.
【问答题-7分】分析社区心理学的内涵。

简答题 (7 分)

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8.
【问答题-7分】社区心理学的发展现状是怎样的？

简答题 (7 分)

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9.
【问答题-7分】如何理解心理健康的含义？

简答题 (7 分)

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10.
【问答题-7分】怎样认识社区心理学中的个体价值？

简答题 (7 分)

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11.
【问答题-7分】社区心理学中的人际关系价值是怎样的？

简答题 (7 分)

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12.
【问答题-7分】有助于社区心理学家认识自身工作的价值干预原则有哪些？

简答

答案是：

形式】 典型案例选编与分析
【内容和进度】第4章-第9章，第6周–第17周完成
【具体要求】
1.请结合自身或当地的教育实际情况，或查询相关资料，选编一则与学校、教师、学生权利义务相关的教育法律方面的典型案例，运用所学知识进行综合分析。
2.在案例选编过程中，既可从刊载于网络、报纸、杂志上的案例中摘录，也可根据自身的教育管理与法律实践自行撰写。
3.案例选编与分析的基本要求：主题明确、思路清晰、重点突出、文字通畅、法律依据准确，论证合理合法，符合本课程要求学生掌握的案例分析基本步骤。字数不少于500字。
4.在本课程中，主要要求学生按照以下基本步骤进行教育法律方面的典型案例分析：
（1）主体分析 —— 指出本案中的涉案主体主要有哪些；
（2）法理分析 —— 阐明当事人违反了什么法律；
（3）责任分析 —— 指出当事人应承担什么样的法律责任；
（4）

答案是：

一、概念题（每题10分，共20分）
　　1．家庭养老功能有哪些？
　　2．什么是文化养老？
　　二、简答题（每题20分，共60分）
　　1．如何关爱丧偶、失偶的独居老人？
　　2．简述老年人社会参与的原则。
　　3．我国道家、儒家及中医理论与文化养老的关系。
　　三、分析题（每题20分，共20分）
　　社区建设中注入“文化养老”理念的必要性分析。

答案是：

答案是：

答案是：个人理财形考一二三四参考答案
1、简述个人理财规划的目标及步骤，并结合实际谈谈你的各人理财规划目标。
答：个人理财规划的目标通常是为了实现财务自由和长期财务目标。这个过程需要有一个明确的计划，
包括预算、投资、储蓄和风险管理等方面。理财规划的步骤一般包括以下几个方面：
设定：首先需要明确自己的财务目标，例如购房、养老、子女教育等。这些目标需要具体、可行和具有
时间跨度。
财务评估：对自己的财务状况进行全面评估，包括资产、负债、收入和支出等方面。这个过程可以发现
自己财务上的优势和不足，为下一步的规划提供依据。
预算编制：根据财务评估的结果，制定一个合理的预算。预算应该包括固定支出、可变支出以及储蓄等
方面。通过预算可以控制支出，避免不必要的浪费。
投资规划：投资是实现财务目标的重要手段之一。根据风险承受能力和收益预期，制定一个合理的投资
计划。投资对象可以包括股票、债券、基金、房地产等。
风险管理：风险管理是理财规划中不可或缺的一环。通过购买保险、制定紧急应对方案等方式，降低潜
在风险对财务目标的影响。
定期评估与调整：定期对自己的理财规划进行评估和调整，以适应经济环境的变化和个人财务状况的变
化。
我的个人理财规划目标是实现财务自由和长期财务安全。具体来说，我计划通过以下几个方面来实现这
个目标：
首先，我会制定一个合理的预算，控制支出并增加储蓄。其次，我会进行多元化的投资，包括股票、债
券、基金和房地产等，以实现资产的增值。同时，我也会购买一些保险以降低潜在的风险。最后，我会定期
评估和调整自己的理财规划，以确保其与我的财务目标和经济环境的变化保持一致。
2、简述购买银行理财产品的方法
答：购买银行理财产品的方法相对简单，一般包括以下几个步骤：
了解产品信息：在购买银行理财产品之前，需要了解产品的相关信息，包括产品类型、预期收益率、投
资期限、风险等级等。可以通过银行官网、手机 APP 或者银行网点咨询专业理财顾问来获取这些信息。
评估自己的风险承受能力和收益预期：银行理财产品的风险等级和预期收益率各不相同，需要根据自己
的实际情况选择合适的产品。评估自己的风险承受能力和收益预期有助于选择到最适合自己的产品。
选择合适的理财产品：根据自己的需求和风险承受能力，选择合适的理财产品。一般来说，高收益伴随
着高风险，需要根据自己的实际情况权衡利弊。
签订合同并支付款项：在选择好理财产品后，需要签订购买合同并按照合同约定的方式支付款项。一般
来说，银行会提供线上或线下的购买方式，可以根据自己的习惯选择。
关注产品表现并适时调整：购买银行理财产品后，需要关注产品的表现情况，包括收益情况、投资对象
的变化等。如果发现产品表现不佳或个人财务状况发生变化，可以适时调整自己的投资计划。 更多信息请与老师联系

答案是：

答案是：

答案是：形考任务一
政策是政府或其他社会组织为实现其目标而制定的、指导人们行动的各种（　）。
答案是：规则体系
（　）年，德国学者成立了“德国社会政策学会”。
答案是：1873
（　）是社会政策早期形态，起源于 1601 年英国政府颁布的《济贫法》。
答案是：社会救助政策
（　）原则是整个封建传统社会、专制王国、乃至转型期社会的社会管理的核心原则。
答案是：父权主义
1884 年，在英国伦敦，卫伯夫妇发起成立了（　）。
答案是：费边社
作为一个概念，社会政策最早是由（　）学者提出的。
A.德国
B.美国
C.英国
D.日本
答案是：德国
1601 年，英国伊丽莎白女王颁布了（　），规定地方教区可以通过征收税收、接受捐赠、罚
款等方式，对穷人实行救济。
A.《职工法》
B.《安置法》
C.《济贫法》
D.《济贫法修正案》
答案是：《济贫法》
1834 年，英国政府通过了（　），体现了自由主义思潮。
A.《职工法》
B.《安置法》
C.《济贫法》
D.新《济贫法》
答案是：新《济贫法》
在经历了大萧条后，1935 年，美国实施了（　）。
A.《济贫法》
B.《济贫法修正案》
C.《斯宾汉姆兰法案》
D.《社会保障法案》
答案是：《社会保障法案》
第二次世界大战后，（　）奠定了英国 20 世纪 40 年代主要的社会福利模式。
A.《济贫法》
B.《国民保险法案》
C.《贝弗里奇报告》
D.《社会保障法案》
答案是：《贝弗里奇报告》
1948 年，福利国家首先在（　）宣布建立。
A.美国
B.英国
C.德国
D.日本
答案是：英国
下列关于公共政策的特点，说法正确的是（　）。
A.由政府和权威部门制定
B.权威性
C.公共性
D.价值选择
答案是：由政府和权威部门制定||权威性||公共性||价值选择
1563 年，英国颁布了《职工法》，它由（　）构成。
A.强迫劳动
B.七年的学徒制
C.官员鉴定的工资制度
D.最低工资标准制
答案是：强迫劳动||七年的学徒制||官员鉴定的工资制度
1880 年代，德国政府颁行了（　），标志着德国社会保险制度的建立。
A.疾病保险法
B.工伤保险法
C.失业保险法
D.养老和残疾保险法
答案是：疾病保险法||工伤保险法||养老和残疾保险法
1834 年，新《济贫法》规定了（　）原则，奠定了后来社会救助的基本模式。
A.标准统一的原则
B.劣等处理原则
C.济贫院检查原则
D.政府统一管理原则
答案是：劣等处理原则||济贫院检查原则||政府统一管理原则
艾斯平—安德森根据劳动力去商品化的程度，将西方资本主义福利国家体制划分为（　）。
A.自由主义的福利国家
B.保守主义的福利国家
C.社会民主主义的福利国家
D.西方工业化福利国家
答案是：自由主义的福利国家||保守主义的福利国家||社会民主主义的福利国家
形考任务二
资料查找
国务院办公厅国办发于 2015 年 6月11 日颁布〔2015〕45号文件，即《关于促进社会办
医加快发展的若干政策措施》，请查找一下，我国政府关于社会办医方面还出台了哪些政策？
此次颁布的《关于促进社会办医加快发展的若干政策措施》都包括那些重要措施？
答：
新一轮医药卫生体制改革实施以来，国家出台多项措施促进社会办医发展，政策效应持
续显现，但与形成多元办医格局的目标仍有不小差距，还有一些体制机制障碍和政策束缚需
要破除。为加快推进社会办医疗机构成规模、上水平发展，不断满足人民群众多样化、多层
次医疗卫生服务需求，为经济社会转型发展注入新的动力，各地区、各有关部门要在深入贯
彻落实《国务院关于促进健康服务业发展的若干意见》（国发〔2013〕40号）和《国务院办
公厅转发发展改革委卫生部等部门关于进一步鼓励和引导社会资本举办医疗机构意见的通
知》（国办发〔2010〕58号）的基础上，进一步实施以下政策措施。
一、进一步放宽准入
（一）清理规范医疗机构设立审批。明确并向社会公开公布举办医疗机构审批程序、审
批主体和审批时限。各级相关行政部门要按照“非禁即入”原则，全面清理、取消不合理的
前置审批事项，整合社会办医疗机构设置、执业许可等审批环节，进一步明确并缩短审批时
限，不得新设前置审批事项或提高审批条件，不得限制社会办医疗机构的经营性质，鼓励有
条件的地方为申办医疗机构相关手续提供一站式服务。完善社会办医疗机构设立审批的属地
化管理，进一步促进社会办医，具体床位规模审批权限由各省（区、市）按照《医疗机构管
理条例》自行确定。鼓励社会力量举办中医类专科医院和只提供传统中医药服务的中医门诊
部、中医诊所，加快社会办中医类机构发展。
（二）公开区域医疗资源规划情况。各地要定期公开公布区域内医疗机构数量、布局以
及床位、大型设备等资源配置情况，并将社会办医纳入相关规划，按照一定比例为社会办医
预留床位和大型设备等资源配置空间，在符合规划总量和结构的前提下，取消对社会办医疗
机构的具体数量和地点限制。出台或调整区域卫生规划和医疗机构设置规划，须及时向社会
公开公布，并详细说明本区域可新增或拟调整的医疗资源的规模和布局。对涉及新增或调整
医疗资源的，包括新建城区等，政府必须落实保基本的责任，同时支持由社会力量举办和运
营

答案是：简明中国古代史形考作业一二三四参考答案
1、请阐述中国古代大一统观念形成的原因及其作用。至少阐述三个要点并展开，不少于 200 字?。
答：
中国古代大一统观念形成的原因及其作用：
原因：
地理环境的影响：中国位于亚洲东部，其地理环境相对封闭，包括高山、沙漠、广阔的平原和河流。这种地
理环境使得中国在古代更容易形成独立的政治实体，同时也促进了不同地区之间的文化交流和融合。
经济基础：中国古代的经济基础是农业，而农业需要稳定的生产条件和统一的资源管理。这种经济模式有利
于促进地区的稳定和统一，同时也要求政府进行有效的管理和调控。
政治传统：中国古代的政治传统强调秩序和统一。从夏商周开始，中国就逐渐形成了以中央集权为基础的政
治体制，这种体制强调对地方的控制和管理，从而推动了大一统观念的形成。
作用：
促进文化融合：大一统观念促进了不同地区之间的文化交流和融合，使得中国古代的文化更加丰富多彩。同
时，这种观念也使得中国的文化传承更加连续和稳定。
推动经济发展：大一统观念有利于促进地区的稳定和统一，从而为经济的发展提供了良好的条件。同时，中
央政府对经济的调控和管理也有利于资源的合理配置和市场的发展。
维护国家统一：大一统观念强调国家的统一和稳定，从而有利于维护国家的统一和安全。同时，这种观念也
使得中国的政治体制更加稳定和成熟。
2、如何认识魏晋南北朝时期的历史特点（至少 200 字，具备基本史实，条理清晰，文字流畅）
答：
魏晋南北朝时期是中国历史上一个重要的时期，其历史特点主要表现在以下几个方面：
政治分裂与多元：这一时期，中国分裂为多个政权，政治局势动荡不安。南北朝时期，南北方分别建立了多
个政权，相互之间战争不断。同时，各个政权内部也存在着权力争夺和政治斗争，使得政治局势复杂多变。
民族大融合：这一时期，汉族和北方少数民族之间的交流和融合加速，形成了多元的文化和民族。汉族和北
方少数民族之间的战争、贸易和联姻等活动，促进了不同民族之间的交流和融合。
佛教的传播与兴盛：佛教在这一时期得到了广泛的传播和兴盛。南北朝时期，南北方都修建了大量的佛教寺
庙和雕刻，佛教文化在这一时期得到了极大的发展。
文化繁荣：尽管政治局势动荡不安，但这一时期的文化却得到了很大的发展。魏晋南北朝时期出现了很多著
名的文学家、书法家、画家等文化名人，如陶渊明、王羲之、顾恺之等。 更多信息请与老师联系

答案是：

答案是：

答案是：国家开放大学形成性考核答案测试 | 个人理财形成性考核作业二正确答案亲爱的同学：　　你好，在完成课程第4-5模块的学习后，请你完成本次形考作业。本次形考作业成绩按百分制判阅，占形成性考核总成绩的30%。本次形考作业你有6次答题机会，系统默认会记录最高分，请认真作答。　　题型说明：判断题20道，每题 2分，共计40 分；单选题 10 道，每题3分，共计30 分；多选题 10道，每题3分，共计30分。　　上述题目全部做完后点击"交卷"，可查看本次形考作业成绩。1.保险是指投保人根据合同约定，向被保险人支付保险费，当合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当投保人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限等条件时承担给付保险金责任的商业保险行为。判断题 (2 分) 0分A.对B.错2.如果投保人已经有充分的社保保障，为了避免重复投保，就没必要再投资商业保险了。判断题 (2 分) 2分A.错B.对3.投保人解除合同的，保险人应当自收到解除合同通知之日起三十日内，按照合同约定退还保险单的现金价值。判断题 (2 分) 0分A.对B.错4.在保险市场，很多保险产品都具有储蓄和保障双重功能，在选择保险产品时，要优先考虑储蓄功能，保住本金之后才能考虑保障功能。判断题 (2 分) 2分A.错B.对5.通常情况下，终身寿险、两全保险、一年以上的定期寿险、理财类保险（万能险、分红险）这些保险产品都会有现金价值。判断题 (2 分) 2分A.对B.错6.个人在面临风险的时候，可以向保险人交纳一定的保险费将风险转移，一旦风险发生并造成损失的时候，就可以得到保险人对风险给付的全部经济赔偿，尤其是财产保险，特殊情况下，还能获得超过损失的收益。判断题 (2 分) 2分A.错B.对7.保障期是指在寿险合同中，保险公司和投保人双方预先约定的投保人支付保险费的期间，它是指从合同生效之日起到交完保费的期间。判断题 (2 分) 2分A.对B.错8.宽限期是投保人在收到保险合同并书面签收后的一段时间内，可以将合同退还给保险人并申请撤销，保险公司应无条件接受退保申请并退还扣除合同工本费用后的所缴保费。判断题 (2 分) 2分A.错B.对9.保险产品按照保险标的来分类，可以分为财产保险和重大疾病保险两大类。判断题 (2 分) 2分A.错B.对10.受益人是由被保险人指定的，并载入保险合同，在保险期限内，受益人不得更换。判断题 (2 分) 2分A.对B.错11.基金，是一种利益共享、风险共担的集合投资方式，即通过向社会公开发行一种凭证筹集资金，集中投资者的资金由基金托管人托管，并由基金管理人管理和运用资金。因为是专业人员专业管理，所以可以保本保息。判断题 (2 分) 2分A.对B.错12.基金的发行主体是国家企业或者是地方的公共团体。判断题 (2 分) 2分A.错B.对13.股票买卖适合每一个投资者进行投资，不需要通过评测投资者的风险承受能力，来判断投资者是否适合投资。判断题 (2 分) 2分A.对B.错14.投资股票的收益只能通过持有股份的多少，从公司获得的现金股利和股票股利。判断题 (2 分) 2分A.错B.对15.股票交易市场是指股票的一级市场、流通市场，是已发行股票进行转让的市场。已发行的股票一经上市，就进入一级市场。判断题 (2 分) 2分A.对B.错16.股票虽然不会保证收益和亏损的，但是到期后可以分配公司利润。判断题 (2 分) 2分A.对B.错17.我们购买基金后就可以成为基金所持股票所在的上市公司的股东，具备该公司所有权。判断题 (2 分) 2分A.对B.错18.B 股的正式名称是人民币特种股票，是以人民币标明面值，以外币认购和买卖，在境内证券交易所上市交易。判断题 (2 分) 2分A.对B.错19.债券持有人有权参与公司的经营管理，并出席股东大会，拥有公司的部分所有权。。判断题 (2 分) 2分A.对B.错20." 市场有风险，投资需谨慎 "不仅仅是一句口号，更是每个投资者应遵守的投资准则。每个投资者都有自己所能承受的风险范围，我们应认清自己所能承受的风险程度，投资合适的金融产品，才能有更好的投资收益。判断题 (2 分) 2分A.错B.对21.下列关于保险的作用表述正确的是（ ）。多选题 (3 分) 3分A.可以让自己一夜暴富B.可以保障家庭生活的稳定C.可以抵消一切风险D.可以完全代替储蓄E.可以积累个人资金22.下列属于投保人可选的投保渠道的有（ ）。多选题 (3 分) 3分A.通过APP在线投保B.通过有资质的代理机构购买C.到专业保险公司销售柜面购买D.通过第三方网络保险平台购买E.联系有资质的个人代理人购买23.构成健康保险所指的疾病必须具备的条件是（ ）。多选题 (3 分) 3分A.必须是由于非长存的原因所造成的B.必须是由于明显非外来原因所造成的C.必须是先天性的原因所造成的D.必须是非先天性的原因所造成的E.必须是由于明显外来原因所造成的24.保险产品按照保险标的来分类，可以分为（ ）。多选题 (3 分) 3分A.医疗保险B.年金保险C.财产保险D.人身保险E.疾病保险25.下列属于人寿保险的产品是（ ）。多选题 (3 分) 3分A.两全保险B.终身寿险C.年金保险D.护理保险E.疾病保险26.在我国，根据不同的分类标准，股票有不同的类型。股票可分为（ ）。多选题 (3 分) 3分A.A 股、B 股、H 股B.流通股和限售股C.普通股和优先股、D.蓝筹股和退市股27.股票、债券与基金的区别在于（ ）。多选题 (3 分) 3分A.经济利益关系不同B.保本能力都不同C.风险性不同D.发行的主体不同E.收益稳定性的不同28.股票市场是股票发行和交易的场所。根据市场的功能划分，分为（ ）市场和（ ）市场。多选题 (3 分) 3分A.发行B.场外C.场内D.流通29.债券的发行人可以是（ ）。多选题 (3 分) 3分A.公司B.个人C.金融机构D.政府30.购买股票可以获得收益有（ ）。多选题 (3 分) 3分A.股票股利B.佣金收益C.现金股利D.买卖差价收益31.下列不属于投资型保险产品投资误区的是（ ）。单选题 (3 分) 0分A.分红保险等于银行存款B.投连险收益有一定的不确定性C.万能保险的所有保费均用于投资D.理财保险能随时支取32.被保险人在保单规定的期间发生死亡，身故受益人有权领取保险金，如果在保险期间内被保险人未死亡，保险人无须支付保险金也不返还保险费，属于典型的（ ）。单选题 (3 分) 3分A.定期人寿保险B.终身人身保险C.终身人寿保险D.生存保险33.将重大疾病保险划分为额外给付保险、提前给付保险、独立给付保险、比例给付保险、主险捆绑附加

答案是：国家开放大学形成性考核答案测试 | 个人理财形成性考核作业三正确答案亲爱的同学：　　你好，在完成课程第6-7模块的学习后，请你完成本次形考作业。本次形考作业成绩按百分制判阅，占形成性考核总成绩的30%。本次形考作业你有6次答题机会，系统默认会记录最高分，请认真作答。　　题型说明：判断题20道，每题 2分，共计40 分；单选题 10 道，每题3分，共计30 分；多选题 10道，每题3分，共计30分。　　上述题目全部做完后点击"交卷"，可查看本次形考作业成绩。1.个体工商户代其从业人员或者他人负担的税款，不得在计算个人所得税时扣除。判断题 (2 分) 2分A.对B.错2.个人因从事彩票代销业务而取得的所得，应按照"财产转让所得"税目计征个人所得税。判断题 (2 分) 2分A.错B.对3.个人独资企业和合伙企业既是个人所得税的纳税义务人，又是企业所得税的纳税义务人。判断题 (2 分) 0分A.错B.对4.税务筹划的最本质特征是合法性和不违法性。判断题 (2 分) 2分A.对B.错5.税基式纳税筹划是指通过缩小计税基础的方式来减少纳税总额。判断题 (2 分) 2分A.对B.错6.企业或个人取得的国债利息收入和国家发行的金融债券利息收入，分别免征企业所得税和个人所得税。判断题 (2 分) 2分A.对B.错7.纳税人有依法纳税的义务，也有依据税法、经过合理的甚至巧妙的安排以实现尽量少负担税款的权利。判断题 (2 分) 2分A.错B.对8.李律师以个人名义聘请助理刘某为辅助其工作，每月为刘某支付工资1万元。根据个人所得税法律制度的规定，刘某每月取得的工资收入应当按"工资、薪金所得"缴纳个人所得税。判断题 (2 分) 2分A.对B.错9.纳税成本最低化是税务筹划的基础目标。判断题 (2 分) 2分A.对B.错10.税是一种逆法意识，避税是一种顺法意识。判断题 (2 分) 0分A.错B.对11.黄金的价格与美元的走势成正比关系，美元的坚挺往往会推动金价的上涨。判断题 (2 分) 2分A.错B.对12.如果是中长线交易者，可更加注重技术面的修炼。判断题 (2 分) 2分A.对B.错13.上海黄金交易所的主要交易品种之一是黄金期货交易。判断题 (2 分) 0分A.错B.对14.黄金期货交易又被称为伦敦金。判断题 (2 分) 2分A.错B.对15.黄金的价格会随着通货膨胀而提高，所以可以保值，不存在通货膨胀风险。判断题 (2 分) 0分A.对B.错16.金衡盎司是专用于黄金等贵金属商品的交易计量单位，1金衡盎司大约合2835克。判断题 (2 分) 2分A.对B.错17.政治和经济风险是交易者需要重视的风险之一。判断题 (2 分) 2分A.对B.错18.黄金期货交易中，为规避交易风险，一般将保证金定在黄金交易总额的50%左右。判断题 (2 分) 2分A.错B.对19.从外汇交易的数量来看，由国际贸易而产生的外汇交易占整个外汇交易的比重不断增多。判断题 (2 分) 2分A.对B.错20.交易人在进入黄金期货交易所之前，必须要在经纪人那里开个户头。交易人要与经纪人签定有关合同，承担支付保证金的义务。如果交易失效，经纪人有权立即平仓，交易人要承担有关损失。判断题 (2 分) 2分A.错B.对21.根据个人所得税法律制度的规定，下列各项中，应按照"劳务报酬所得"征收个人所得税的有（ ）。多选题 (3 分) 3分A.丙高校教授张某受出版社委托审稿取得审稿费收入B.丁公司翻译人员刘某利用休息时间为国外游客提供翻译劳务取得的收入C.乙中学教师李某自行举办培训讲座取得的培训费收入D.甲报社的记者王某在本报社发行的报刊上发表文章取得的稿酬22.个人所得税的下列各项目中，适用超额累进税率计征人所得税的有（ ）。多选题 (3 分) 3分A.经营所得B.工资、薪金所得C.财产转让所得D.劳务报酬所得23.下列各项中，目前应免征个人所得税的有（ ）。多选题 (3 分) 3分A.劳务报酬所得B.个人银行储蓄存款利息所得C.工资、薪金所得D.转让境内上市公司股票所得24.税务筹划的切入点有（ ）。多选题 (3 分) 3分A.以不同的财务管理环节和阶段为切入点B.选择税务筹划空间大的税种为切入点C.以影响应纳税额的几个基本因素为切入点D.以税收优惠政策为切入点25.根据个人所得税法律制度的规定，下列表述正确的有（）。多选题 (3 分) 3分A.编剧从电视剧的制作单位取得的剧本使用费，按"特许权使用费所得"缴纳个人所得税B.个人提供商标权使用权取得的所得，按"稿酬所得"缴纳个人所得税C.作者将自己的文字作品手稿原件或复印件公开拍卖取得的所得，按"财产转让所得"缴纳个人所得税D.个人提供专利权的使用权取得的所得，按"特许权使用费所得"缴纳个人所得税26.下列关于即期外汇交易的说法，正确的有（ ）。多选题 (3 分) 3分A.即期外汇交易的汇率称为现汇汇率B.即期外汇交易通常采用以美元为中心的计价方式C.即期外汇交易中，交易双方以当时外汇市场的价格成交D.外汇银行同业间买卖外汇，按照惯例都是在成交后当天办理交割27.下列关于黄金理财产品的特点，说法正确的是（ ）。多选题 (3 分) 3分A.收益和股票市场的收益正相关B.存在市场不充分风险和自然风险C.具有内在价值和实用性D.抗系统风险的能力强28.黄金投资的方式有（ ）。多选题 (3 分) 3分A.纯金币B.黄金存折C.黄金基金D.条块现货29.下列属于外汇的是（ ）。多选题 (3 分) 3分A.外币支付凭证或者支付工具，包括票据、银行存款凭证、银行卡等B.外币现钞，包括纸币、铸币C.外币有价证券，包括债券、股票等D.特别提款权30.以下关于黄金的说法中，正确的有（ ）。多选题 (3 分) 3分A.黄金和股票市场收益不相关甚至负相关，所以可以分散投资总风险B.对于投资者来说，黄金退出流通领域后，其流动性较其他证券类投资品差C.黄金存在通货膨胀风险D.投资黄金等贵金属不能像其他金融资产一样取得利息和股利31.根据个人所得税法律制度的规定，个人取得特许权的经济赔偿收入，应按照（）税目缴纳个人所得税。单选题 (3 分) 3分A.特许权使用费所得B.偶然所得C.劳务报酬所得D.利息、股息、红利所得32.根据个人所得税法律制度的规定，个人担任其所任职公司的董事，取得的董事费收入，应按（）税目缴纳个人所得税。单选题 (3 分) 3分A.经营所得B.利息股息、红利所得C.工资、薪金所得D.劳务报酬所得33.个人取得的下列所得中，免予征收个人所得税的是（ ）。单选题 (3 分) 3分A.徐某因持有某上市公司股票取得该上市公司年度分红B.王某在单位任职表现突出获得5万元总裁特别奖金C.退休教授张某受聘任另一高校兼职

答案是：国家开放大学形成性考核答案 测试 | 个人理财形成性考核作业一测试 | 个人理财形成性考核作业一正确答案亲爱的同学：　　你好，在完成课程第1-3模块的学习后，请你完成本次形考作业。本次形考作业成绩按百分制判阅，占形成性考核总成绩的40%。本次形考作业你有6次答题机会，系统默认会记录最高分，请认真作答。　　题型说明：判断题20道，每题 2分，共计40 分；单选题 10 道，每题3分，共计30 分；多选题 10道，每题3分，共计30分。　　上述题目全部做完后点击"交卷"，可查看本次形考作业成绩。1.一般而言，家庭紧急预备金的储存形式最好是流动性高的资产与贷款额度的搭配。判断题 (2 分) 2分A.错B.对2.客户通过选择优秀的理财师控制理财服务过程中的信用风险和投资风险。判断题 (2 分) 2分A.对B.错3.消费信贷是金融创新的产物，是商业银行陆续开办的用于自然人个人经营目的的贷款。判断题 (2 分) 2分A.错B.对4.目前我国市场上的理财产品大多数是结构性产品，即商业银行个人理财产品的收益率取决于其合约中指定的基础资产或基础变量的变化。判断题 (2 分) 2分A.错B.对5.银行理财产品根据投资领域的不同，大致可分为债券型、信托型、挂钩型及QDⅡ型产品。判断题 (2 分) 2分A.错B.对6.远期利率是隐含在给定即期利率中的从现在到未来某一时点的利率。判断题 (2 分) 2分A.对B.错7.积极型的投资者适合购买银行储蓄、货币基金、国债等。判断题 (2 分) 2分A.对B.错8.子女教育支出占一生总所得的10%以上；牺牲目前与未来消费，自己不用，留给子女当遗产是偏购房型的理财价值观。判断题 (2 分) 2分A.错B.对9.资产配置是风险管理的根基。判断题 (2 分) 2分A.错B.对10.一个全面的财务规划涉及保险规划、税收规划、人生事件规划及投资规划等财务安排问埋，不涉及现金、消费及债务管理。判断题 (2 分) 2分A.对B.错11.个人/家庭收支表就是在制表的这个时间点上，你手上有多少资产可以用，有多少负债还没还。判断题 (2 分) 2分A.对B.错12.个人理财的理念具有时代性，不同的时代有不同的理财主导理念。判断题 (2 分) 2分A.错B.对13.做好财务规划与理财的前提是先做好财务状况诊断,了解自己目前的财务资源与财务目标,才能更科学的进行理财投资,实现财富保值增值。判断题 (2 分) 2分A.错B.对14.个人/家庭资产负债表反映的是一段时间内，家庭的收入和支出分别有多少，并有多少结余。判断题 (2 分) 2分A.错B.对15.博傻理论告诉人们的最重要的一个道理是:在这个世界上，傻不可怕，可怕的是做最后一个傻子。判断题 (2 分) 2分A.对B.错16.货币的时间价值是包括风险和通货膨胀下的社会平均资金利润率，在计量货币时间价值时,风险报酬和通货膨胀因素应该包括在内。判断题 (2 分) 2分A.对B.错17.复利计息法对借款人有利，对银行不利。判断题 (2 分) 2分A.对B.错18.在我国货币层次中，M1的流动性小于M2，M2的统计口径小于M1。判断题 (2 分) 2分A.对B.错19.当名义利率高于通货膨胀率时，实际利率为负，我们称之为负利率。判断题 (2 分) 2分A.错B.对20.当一国处于经济周期中的危机阶段时，投资风险一般处于较高水平。判断题 (2 分) 2分A.对B.错21.在现金、消费和债务管理中，家庭紧急预备金的储存形式包括( )。多选题 (3 分) 0分A.货币市场基金B.活期存款C.利用贷款额度D.短期定期存款E.购买股票22.根据《民法通则》的规定，不可以开办个人理财业务的包括( )。多选题 (3 分) 0分A.限制民事行为能力人的法定代理人B.无民事行为能力人C.12周岁以下的未成年人D.10周岁但依靠父母生活的人E.14周岁的未成年人23.债券票面的基本要素有( )。多选题 (3 分) 0分A.债券发行者名称B.到期收益率C.息票率D.到期日E.面额24.若企业融资成本为1288%，则下列项目可行的有( )。多选题 (3 分) 3分A.内部报酬率为7%B.净现值为40000元C.净现值为0元D.内部报酬率为15%E.净现值为-4999元25.以下（ ）可以用于个人/家庭财务状况诊断。多选题 (3 分) 0分A.年报B.个人/家庭收支表C.个人/家庭资产负债表D.半年报26.个人理财目标有（ ）之分。多选题 (3 分) 3分A.中期目标B.可实现目标C.长期目标D.短期目标27.风险偏好是指为了实现目标，投资者在承担不确定的风险时所持的态度，这就涉及到投资者风险偏好的分类，一般来说分为（ ）。多选题 (3 分) 3分A.积极型B.保守型C.激进型D.平衡型E.稳健型28.按照信用活动的期限长短可将利率分为( )。多选题 (3 分) 3分A.即期利率B.远期利率C.短期利率D.长期利率29.下列关于复利现值的说法中，正确的有（ ）。多选题 (3 分) 3分A.复利现值指未来一定时间的特定资金按复利计算的现在价值B.复利现值系数＝1/（1＋i）nC.普通年金终值系数＝普通年金现值系数×复利现值系数D.复利现值系数和复利终值系数互为倒数关系30.根据费雪效应，下列说法正确的是（ ）。多选题 (3 分) 3分A.名义利率等于预期通货膨胀率时，实际利率为正B.名义利率高于预期通货膨胀率时，实际利率为正C.名义利率低于预期通货膨胀率时，实际利率为负D.名义利率低于预期通货膨胀率时，实际利率为正31.《民法通则》规定，( )可以开办个人理财业务。单选题 (3 分) 3分A.12周岁的未成年人B.16周岁但依靠父母生活的人C.10周岁以下的未成年人D.限制民事行为能力人的法定代理人32.根据客户的年龄和风险承受能力，将一部分资产投资于风险型资产，另一部分资产以银行存款、国债等安全型资产持有，这在投资规划中称为( )。单选题 (3 分) 3分A.资产配置B.投资策略C.基本面分析D.证券选择33.关于基金投资的风险，以下说法错误的是( )。单选题 (3 分) 3分A.基金的非系统性风险为零B.基金的风险取决于基金资产的运作C.基金的资产运作无法消灭风险D.基金的风险是指购买基金遭受损失的可能性34.（ ）就是在制表的这个时间点上，你手上有多少资产可以用，有多少负债还没还。单选题 (3 分) 0分A.个人/家庭资产负债表B.个人/家庭收支表C.半年报D.年报35.储蓄率低；最重要的目标是当前消费；先享受后牺牲，这是（ ）理财价值观。单选题 (3 分) 3分A.偏购房型B.偏退休型C.偏当前享受型D.偏子女型36.做好财务规划与理财的前提是先做好(

答案是：
沟通中发送信息是要注意发送的有效方法、在什么时间发送、发送的具体内容、发送对象以及在什么场合发送等几个方面。
正确
错误
答案是：正确
员工忠诚度与信任度、满意度是相互联系又有所区别的概念。一般来说，他们之间是负相关的。
A.正确
B.错误
答案是：错误
道德和职业道德是共性和普通的关系。
错误
正确
答案是：错误
世界上的各个国家、各个地区、各个民族，在其历史发展的具体进程中，形成了各自的宗教、语言、文化、风俗和习惯，并且存在着不同程度的差异。
A.错误
B.正确
答案是：正确
设身处地地聆听是聆听的最好的层次。
A.正确
B.错误
答案是：正确
职业分类是对职工进行考核和智力开发的重要依据。
错误
正确
答案是：正确
行业职业道德规范是同一行业内各种道德规范的共同特征，是抽象与具体的结合。共性与个性的统一。
正确
错误
答案是：正确
在沟通中，特别是现在工作沟通中，谈论行为而不是要谈论性格。
正确
错误
答案是：错误
任何一种单一的能力都可以是某种活动顺利地进行，不需要多种能力的有机结合。
错误
正确
答案是：错误
企业管理规范化的内容包括系统化
A.错误
B.正确
答案是：
在沟通中，特别是现在工作沟通中，谈论行为而不是要谈论个性。
A.错误
B.正确
答案是：
责任感是与生俱来的，不能靠后天培养加强。
A.错误
B.正确
答案是：
知识是一个人在工作中能够表现出来的习惯行为。
正确
错误
答案是：
高学历就等于高级人才。
A.正确
B.错误
答案是：
电子邮件是最好的沟通方式。
A.错误
B.正确
答案是：
在工作中，擅离工作岗位，做与工作无关的事情都是没有责任心的表现。
A.错误
B.正确
答案是：
职业是不断发展变化的，新的职业不断产生，旧的职业不断消亡。
A.错误
B.正确
答案是：
注重工作细节主要体现在做完事情后是不是会恢复原状
A.正确
B.错误
答案是：
没有员工的责任心，就没有企业的发展。
A.错误
B.正确
答案是：
一个职业人士所需要的三个最基本的职业技能依次表达技巧、演讲技巧、团队合作技巧。
A.错误
B.正确
答案是：
下来做法中，违反诚实守信要求的是()。
A.根据服务对象来决定是否遵守承诺
B.凡有利于增加企业经济利益的行为都努力争取
C.保守企业秘密
D.打进竞争对手的内部，增强竞争优势
答案是：
技能按其性质和表现特点，可分为（）技能两种。
A.思维
B.动作
C.脑力
D.智力
答案是：
员工缺乏责任心的原因（ ）
得过且过


职责不清
失败恐惧
缺乏激情


答案是：
提高员工质量意识，是企业急待解决的课题。加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是（）。
A.大家要理解检验员的工作
B.车间主管每天只强调生产
C.教会员工改变工作环境
D.车间主管必须每天强调质量
答案是：
质量管理的三大控制是指（）。
A.成品控制
B.进料控制
C.仓储控制
D.过程控制
答案是：
职业分类有助于建立合理的()体系。
A.职业测试
B.职业结构
C.职业定位
D.职工配置
答案是：
符合合作精神的表述是（）。
A.三人同心，其利断金
B.1+1大于2
C.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
D.万人操弓，共射一招，招无不中
答案是：
团队精神是使团队成员之间产生强烈的（）感。
A.利益
B.认同
C.责任
D.归属
答案是：
优势是指个体可控并可利用的内在积极因素，可以分为()。
A.环境优势
B.资源优势
C.个人优势
D.社会优势
答案是：
售后服务人员在服务过程中的每一句话都应该（），体现对服务对象的尊重。
A.大方
B.热情
C.和蔼
D.亲切
答案是：
发动了一场哲学领域的“哥白尼式的革命”的哲学家是：（）。
罗素


黑格尔
康德
弗雷格


答案是：
双方交谈时，应注视对方的（ ）之间，表示重视对方及对其发言感兴趣。
嘴巴


眼鼻
耳朵
眉毛


答案是：
在古希腊哲学中，伊奥尼亚学派的中心思想是：（）。
A.世界的本原是“不变的多”
B.世界的本原是“变化的多”
C.世界的本原是“不变的一”
D.世界的本原是“变化的一”
答案是：
语言沟通更擅长传递的是（）。
信息


思想
思路
情感


答案是：
态势分析法通常又称为( )分析法，是有旧金山大学的管理学教授韦里克(H.Weihric)于20世纪80年代初提出来的。
A.性格
B.SWMT
C.兴趣
D.SWOT
答案是：
在道德、品质等条件相同的情况下，一个人的（）素质高低，直接关系到一个人的工作效率、工作业绩的优劣。
技能


思想
能力
身体


答案是：
依据《公民道德建设实施纲要》，我国公民基本道德规范的内容是（ ）。
A.安居乐业
B.团结友善
C.诚实守信
D.勤奋学习
答案是：
职业选择前的准备是( )
了解职业动态


进行自我认知
学习职业道德。
掌握职业技能


答案是：
()是指人在对自然事物的审美活动中所感到的美。
自然美


形式美
艺术美
社会美


答案是：
大禹治水用的办法是：
A.抽干
B.蒸发
C

答案是：
对于学前儿童的口吃，说法错误的是（ ）。

A.部分口吃是生理发育过程中的正常现象, 随着年龄的增长能自行消失。

B.预防和矫治口吃最好的办法是消除心理紧张因素。

C.口吃是一种语言障碍，需要及时矫正。

D.家长不能过分注意或当众议论学前儿童的口吃。

答案是：口吃是一种语言障碍，需要及时矫正。


咬指甲与学前儿童（ ）有很大的关系。

A.消化系统

B.婴儿时期喂养不当

C.内在心理紧张

D.模仿

答案是：内在心理紧张


有研究表明, 在一些国家，儿童身高曲线与牛奶、鸡蛋等消费的增长曲线一致，这说明（ ）。

A.遗传因素是影响学前儿童生长发育的基本因素。

B.学前儿童新陈代谢的特点是同化作用大于异化作用。
C.蛋白质的增加是生长变化最重要的因素。

D.良好的营养条件可以促进学前儿童生长发育。

答案是：良好的营养条件可以促进学前儿童生长发育。


下列例子中，可以初步判断学前儿童存在心理问题，需要重点分析关注的是（ ）。

A.刚入幼儿园的凡凡经常早上醒来就哭着不去幼儿园。

B.5岁的小明因为别的小朋友抢他的玩具，动手打了别人。

C.小红4岁了，她骗幼儿园老师说自己的妈妈是医生。

D.中班的小东在家与家人说话交流正常，但在幼儿园从来不说话。

答案是：中班的小东在家与家人说话交流正常，但在幼儿园从来不说话。


关于生长发育的评价标准，说法有误的是（ ）。

A.评价标准要基于调查研究。

B.生长发育的标准是相对的、暂时的。

C.生长发育的评价标准是全国甚至全世界统一的。

D.生长发育评价标准是用以评价个体或集体儿童、青少年生长发育状况的统一尺度。

答案是：生长发育的评价标准是全国甚至全世界统一的。


以下食物，能够食用的是( )。

A.发霉的米

B.已煮沸且冒泡沫的豆浆

C.洗净的生黄瓜

D.未熟透的四季豆

答案是：洗净的生黄瓜


维生素C的主要食物来源是（ ）。

A.蔬菜和水果

B.谷物

C.奶类、禽蛋类

D.海产品

答案是：蔬菜和水果


长期缺乏（ ）,会使人体内的物质代谢发生紊乱，导致疲劳、食欲不正，甚至口角炎、舌炎、唇炎等。

A.维生素 A

B.维生素C

C.维生素K

D.维生素B2

答案是：维生素B2


有幼儿家长为孩子准备早点，只吃鸡蛋、牛奶，不吃或很少吃主食，因为他们认为鸡蛋牛奶中的蛋白质含量很丰富，对孩子的健康成长有利。以下观点，正确的有（ ）。

A.早餐以吃好为主，碳水化合物影响消化，应中午摄取。

B.不吃或少吃主食，会使碳水化合物摄取不足。

C.不吃或少吃主食，体内蛋白质消耗增加，导致体重减轻，营养不良。

D.蛋白质比碳水化合物有营养，能增加抵抗力，可以只摄入蛋白质。

答案是：不吃或少吃主食，会使碳水化合物摄取不足。||不吃或少吃主食，体内蛋白质消耗增加，导致体重减轻，营养不良。


下列关于学前儿童的合理膳食，说法正确的有（ ）。

A.食物应少糖、少盐、不腻。

B.各种膨化食品、蜜饯、糕点、卤制应尽量不食用。

C.优质蛋白应占总蛋白质供应量的80%。

D.奶、蔬菜、谷物的供给比例应从大到小。

答案是：


关于幼儿园膳食制度，正确的有（ ）。

A.按照早餐吃好、午餐吃饱、晚餐适当的营养原则安排幼儿饮食。

B.每日3 次正餐,上下午各加餐1 次。

C.早餐的热量约占一天总热量的30%。

D.午餐热量应占一天总热量的50%。

答案是：


（ ）有利于学前儿童骨骼的正常生长, 对预防佝偻病有重要作用。

A.维生素A

B.维生素C

C.维生素B

D.维生素D

答案是：


原则上，全日制幼儿园每天应组织（ ）小时以上的户外活动。

A.4
B.3
C.1
D.2
答案是：


在某大班体育游戏中，教师为激发幼儿参加体育游戏的兴趣，设计了小鸡这个角色，并以小鸡学本领为主线串连整个游戏。游戏中教师以鸡妈妈自居，设置障碍引导小鸡爬、跳、跨等进行动作练习。整个游戏中教师和幼儿都是以鸡妈妈和小鸡的角色进行游戏，练习各种基本动作。最后，小鸡在鸡妈妈的肯定声中结束了游戏。
该体育游戏的主要问题是：（ ）
A.小鸡角色的选择与设计问题
B.缺乏教育目标

C.游戏缺乏竞争性

D.运动量过大



答案是：


以下符合学前儿童大脑皮层机能特点及活动规律的做法有（ ）。

A.制定合理的生活制度, 使学前儿童的生活有规律地按时进行。

B.在游戏中学习。

C.组织学前儿童活动时, 从难到易。

D.不断变换活动的性质和方式, 课程交替安排, 动静交替。

答案是：


在学前儿童的进餐过程中，正确的做法是（ ）。

A.对学前儿童不爱吃的食物可以少盛。

B.对吃饭慢的孩子，可以用汤泡饭。

C.严禁学前儿童在吃饭时说话交流。

D.给学前儿童规定的饭菜份额要足量。

答案是：


幼儿园对学前儿童的一周安排中

答案是：国家开放大学《应用写作（汉语）》形考任务平时作业参考答案正确答案
应用写作（汉语） · 形考任务一（必修）

1.本单位的人外出联系工作时，用以说明身份、介绍任务的一种简单的应用文书为（ ）A.介绍信B.推荐信C.证明信D.感谢信正确选项：请联系老师
2.证实某人有关情况或某件事件的应用文书为（ ）A.介绍信B.推荐信C.证明信D.求职信正确选项：请联系老师
3.国家行政机关、企事业单位、社会团体或会议及个人就人们共同关心的事情，向社会或有关方面首先提出具有号召性建议的书面文书为（ ）A.倡议书B.启事C.申请书D.海报正确选项：请联系老师
4.机关、团体、企事业单位或个人邀请有关人员参加某项活动而专门制发的文书叫做： （ ）A.请柬B.广告C.欢迎词D.贺信正确选项：请联系老师
5.填写专用词语,某公司致××公司成立10周年的贺信：多年来， 贵公司在经贸活动中的照顾，……望今后进一步加强合作 。（ ）A.蒙受；为盼B.蒙受；为好C.承蒙；为盼D.承蒙；为好正确选项：请联系老师
6.填写专用词语：某公司致××公司成立10周年的贺信：多年来， 贵公司在经贸活动中的照顾，……望今后进一步加强 。（ ）A.感谢；协作B.承蒙；协作C.感谢；合作D.承蒙；合作参考答案：D
7.一般用于向对方推荐人才的应用文书为 ( )A.介绍信B.推荐信C.证明信D.求职信正确选项：请联系老师
8.对个人学历、经历、特长、爱好及其他有关情况所作的简明扼要的书面介绍属于应用文书的哪一种？（ ）A.倡议书B.简历C.申请书D.海报正确选项：请联系老师
9.机关、团体、单位向人们公布有关文艺、体育、学术报告、展览等信息的一种招贴式文书叫做（ ）A.书信B.启事C.声明D.海报正确选项：请联系老师
10.下列不符合倡议书标题的是（ ）。A."倡议书"B."广大的青年朋友们"C.倡议内容+文种D.倡议对象+文种正确选项：请联系老师
11.下列属于生活文书的有：( )A.意向书B.讲话稿C.倡议书D.介绍信正确选项：请联系老师D
12.请假条常见的组成部分包括( )A.标题B.称呼C.正文D.礼貌语正确选项：请联系老师B C D
13.下列属于借条写作注意事项的有( )A.表述避免产生歧义B.钱物数量要大写，并且要写清币种C.如数据写错，要及时涂改D.借条一般手写，若打印，立据人要亲笔签名正确选项：请联系老师B D
14.下列属于凭证性条据的有( )A.收条B.请假条C.借条D.请柬正确选项：请联系老师C
15.下列表述正确的有( )A.请假事由要写得夸张、感人?B.条据一般一事一文C.借条如有数据错误，可用铅笔涂改D.根据条据性质的不同，一般可分为说明性条据和凭证性条据正确选项：请联系老师D
16.申请书的写作过程中需要注意下列哪些事项？( )A.提供的情况必须真实，不能隐瞒或夸大。B.请求明确，陈述理由简单清楚。C.语言生动、活泼。D.措辞庄重、严肃、平实。正确选项：请联系老师B D
17.下面的表述错误的是( )A.一般用于向对方推荐人才的专用书信叫做推荐信B.证实某人有关情况或某件事件的专用书信叫做介绍信C.本单位的人外出联系工作时，用以介绍身份，说明任务的一种简单的书信叫做证明信D.国家机关、社会团体、企事业单位聘请人员担任某项工作的凭证叫做聘书正确选项：请联系老师C
18.电子邮件的特点包括( )A.发送速度快。B.成本低廉。C.交流对象广泛D.收发方便正确选项：请联系老师B C D
19.下列倡议书的标题由倡议内容和文种构成的有：( )A.《节能环保倡议书》B.《倡议书》C.《迎亚运安全文明施工管理倡议书》D.《关于××××的倡议书》正确选项：请联系老师C D
20.简历的正文包括：( )A.本人经历B.个人资料C.所获荣誉D.学业有关内容正确选项：请联系老师B C D
21.大学毕业生无论是简历，还是求职信的写作，正文都要陈述本人的求职资格和工作能力。 （ ）A.对
B.错
正确选项：请联系老师
22.如果感谢信的感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。（ ）A.对
B.错
正确选项：请联系老师
23.证明信的内容如有涂改，无需再涂改处加盖公章。( )A.对
B.错
正确选项：请联系老师
24.一般只有遇到较大事情或庄重场合才使用请柬，而不用一般的信函，以示对邀请对象的尊重。（ ）A.对
B.错
正确选项：请联系老师
25.贺信一般无须以文种名"贺信"为题。（ ）A.对
B.错
正确选项：请联系老师
26.用于社交用于社交、讲究礼仪，可以使气氛更加热烈、隆重和融洽的文体是求职信。（ ）A.对
B.错
正确选项：请联系老师
27."文章四要素"指主旨、材料、结构、附件。 （ ）A.对
B.错
正确选项：请联系老师
28.倡议书是机关、团体、单位、会议或某一群体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。（ ）A.对
B.错
正确选项：请联系老师
29.慰问信称谓前一般需要加上"尊敬的"、"亲爱的"等字，以示尊敬。（ ）A.对
B.错
正确选项：请联系老师
30.简讯是动态消息的一种浓缩形式，又称短讯、简明消息。（ ）A.对
B.错
正确选项：请联系老师
借 条
今借到张晓刚同志5650元，三个月内还清。特立此据为证。
借款人：李晓华（签名盖章）２０19年9月23日

32.阅读上面的"借条"，选出说法错误的一项（ ）。A."元"后应写上"正"或"整"B.币种没注明，如"人民币"字样C.数字没有用大写中文D.格式不正确参考答案：D
请判断下面文段属于生活文书的什么文种，并选择正确的选项。
34.张经理：今天我上班途中发生交通事故，经医生诊断为腕部骨折，需留院查看，特请假三天，（9月10日至12日），请予批准。A.请柬B.请假条C.慰问信D.感谢信正确选项：请联系老师
35."兹证明我公司何X同志为数控加工中心高级技工，在我公司享受×级工资待遇。技工证书附后。"A.介绍信B.推荐信C.证明信D.求职信正确选项：请联系老师
36."公司全体员工，请响应倡议书的号召，行动起来！伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去您有力的支持，以实际行动帮助受伤的××治病，走出困境，……让爱心充满人间！"A.倡议书B.申请

答案是：国家开放大学 行政组织学 形考任务 平时作业 参考答案正确答案
亲爱的同学，
　　您好，在学完第3章后，请您完成本次形考任务。
　　本次题型及题量如下：
　　一、判断题（共20道题，每题2分，共40分）
　　二、多项选择题（共20道题，每题3分，共60分）
　　全部做完后点击"提交所有答案并结束"，本次任务有三次答题机会，系统会记录最高分，请同学们珍惜机会，认真做题。
一、判断题（正确划"√"，错误划"×"，每小题2分，共40分）
1.在霍桑试验的基础上，梅奥于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
2. 阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了"不成熟-—成熟理论"。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
3.斯蒂格利茨由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
4.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的公平理论。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
5.美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了动态平衡组织理论。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
6.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家罗森茨韦克。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
7.---邓肯将组织环境分为内部环境和外部环境。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
8.卡斯特和罗森茨韦克将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
9.组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的内部环境。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
10.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的外部环境。（）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
11."组织"一词，源自希腊文，1873年，哲学家斯宾塞用"组织"来指涉"已经组合的系统或社会"。（）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
12.与个别行政组织的决策转换过程相关联的更具体的力量被称为行政组织的工作环境。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
13.以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为非正式组织。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
14.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为规范性组织。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
15.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为互利性组织。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
16.规范地讲，行政组织是追求行政权力的组织。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
17.韦伯是科学管理运动的先驱者，被誉为"科学管理之父"。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
18.1911年，泰勒发表了《科学管理原理》一书，掀起了一场科学管理的革命。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
19.行政管理学派的代表人物法约尔，被誉为"管理理论之父"。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
20.德国著名的社会学家韦伯在《高级管理人员的职能》一书中，提出了理想型官僚组织理论。（ ）
判断题 (2 分) 2分
A.对
B.错
二、多项选择题（每题有两个和两个以上正确答案，每小题3分，共60分）
21.美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中，提出影响人的积极性的因素主要有_______________。
多选题 (3 分) 3分
A.物质因素
B.激励因素
C.保健因素
D.精神因素
22.西蒙指出，决策有两种极端的类型_______________。
多选题 (3 分) 3分
A.风险型决策
B.程序化决策
C.非程序化决策
D.确定型决策
23. 里格斯指出，"棱柱型社会"具有以下三个基本特征_________。
多选题 (3 分) 3分
A.过渡性
B.异质性
C.形式主义
D.重叠性
24.里格斯在他创立的"棱柱模式理论"中，将社会形态划分______________。
多选题 (3 分) 3分
A.农业社会
B.棱柱社会
C.工业社会
D.信息社会
25.巴纳德认为，组织不论其级别高低和规模大小，都包含三个基本要素_______。
多选题 (3 分) 3分
A.协作的意愿
B.经理人员
C.共同的目标
D.信息的联系
26.邓肯将组织环境分为_________。
多选题 (3 分) 3分
A.一般环境
B.内部环境
C.外部环境
D.特殊环境
27.邓肯从组织环境的____________________两个维度对影响组织的环境因素进行了深入的分析。
多选题 (3 分) 3分
A.内部与外部
B.直接与间接
C.简单与复杂
D.静态与动态
28.依据学者们的研究，组织的环境分析过程主要包括___________等基本阶段。
多选题 (3 分) 3分
A.环境扫描
B.环境监视
C.环境预测
D.环境评价
29.伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为_________。
多选题 (3 分) 3分
A.平行式组织结构
B.机械式组织结构
C.有机式组织结构
D.矩阵式组织结构
30.行政组织环境的基本特点为_____________

答案是：国家开放大学中医药学概论形成性考核作业参考答案正确答案
1.痰与饮的主要区别是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.热者为痰，寒者为饮
B.得阳气煎熬而成者为痰，受阴气凝聚而成者为饮
C.浓度较大，较粘稠者为痰；浓度较小，较清稀者为饮
D.色黄者为痰，色白者为饮
E.以上都不是
2.下列不属于奇恒之腑的是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.脑
B.髓
C.脉
D.胆
E.命门
3.下列中哪一项不属于饮食不洁（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.不清洁食物
B.不卫生食物
C.偏嗜某种食物
D.有毒食物
E.陈腐变质食物
4.气在中医学中的基本概念是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.泛指机体的生理功能
B.构成世界的基本物质
C.构成人体的基本物质
D.维持人体生命活动的基本物质
E.构成人体和维持人体生命活动的最基本物质
5.疾病发生的内在依据是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.正气不足
B.邪气侵袭
C.正邪相争
D.体质虚弱
E.气候异常
6.与情志抑郁关系最密切的是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.心神不足
B.髓海空虚
C.肝失疏泄
D.肝升太过
E.神不守舍
7.肾在液为（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.涎
B.唾
C.尿
D.泪
E.涕
8.易使人出现各种血证的是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.风邪
B.暑邪
C.燥邪
D.火邪
E.寒邪
9.在五行生克关系中，下列错误描述的是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.木克土
B.火生土
C.金生水
D.金克木
E.水克木
10.与呼吸关系最密切的两脏是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.肺与心
B.肺与肝
C.脾与肺
D.肺与肾
E.心与肾
11.下面既是病理产物，又是致病因素的是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.饮食
B.六淫
C.七情
D.瘀血
E.疫疠
12.中医治病主要着眼于辨析（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.疾病
B.证候
C.体征
D.症状
E.体质
13.根据五行相克规律确定的治疗方法是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.滋水涵木
B.益火补土
C.培土生金
D.佐金平木
E.金水相生
14.下列属肺的生理特性的是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.生成宗气
B.调理气机
C.肺为娇脏
D.主一身之气
E.朝百脉
15.脾主升清的内涵是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.脾之阳气上升心肺
B.脾气以升为健
C.脾气将水谷精微上输心肺
D.脾气输布水液于全身
E.脾气上升防止下出血
16.具有推动呼吸和行血气等作用的气是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.心气
B.宗气
C.营气
D.卫气
E.中气
17.足太阴经的终点与下列何经的起点相接（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.手太阴经
B.手阳明经
C.足太阳经
D.足阳明经
E.手少阴经
18.与防止出血密切相关的两脏是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.心与肝
B.肝与脾
C.心与脾
D.肝与肾
E.肺与肝
19.治疗血瘀时配用补气药，其理论依据是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.气能生血
B.气能行血
C.气能摄血
D.血能载气
E.血能生气
20.致病有明显季节性的病邪是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.暑邪
B.燥邪
C.风邪
D.寒邪
E.火邪
21."主决断"的脏腑是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.胆
B.肝
C.心
D.肾
E.胃
22.精的功能不包括（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.繁衍生殖
B.推动温煦
C.生长发育
D.生髓化血
E.濡养脏腑
23.金元四大家中，"养阴派"的代表人物是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.刘完素
B.李杲
C.张从正
D.朱震亨
E.张元素
24.真寒假热证的病机是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.阴损及阳
B.阳损及阴
C.阴盛格阳
D.阳盛格阴
E.阴盛转阳
25.人体是一个有机的整体，其中（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.以五脏为中心
B.以六腑为中心
C.以五官为中心
D.以五体为中心
E.以经络为中心
1.五味中酸味的作用是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.能行散
B.能缓能和
C.能收能涩
D.能燥能坚
2.升浮类药能上行向外，以下哪项为升浮类药物（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.祛风散寒
B.利水渗湿
C.重镇安神
D.止咳平喘
3.两种药物合用，可产生或增强毒害反应，属于中药配伍禁忌中的（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.相杀
B.相恶
C.相反
D.相畏
4.中药的计量单位中，1钱等于（ ）克。
单选题 (4 分) 4分
A.1
B.2
C.3
D.5
5.治风寒表症的发散风寒药的性味是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.辛寒
B.辛温
C.辛凉
D.苦温
6.麻黄的功效是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.止呕
B.解毒
C.平喘
D.行气
7.既走表发汗，又走里温经的药是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.炮姜
B.香薷
C.艾叶
D.桂枝
8.紫苏不包括的功效是（ ）
单选题 (4 分) 4分
A.安胎
B.