学前教育
以下属于呼吸道常见病的有( ABC ) A普通感冒 B急性扁桃腺炎 C急性支气管炎 D急性肠炎
答案是:ABC
.泌尿系统是由( ABCD )组成 A肾 B输尿管 C膀胱 D 尿道
答案是:ABCD
学前儿童循环系统保健要点( ABCD ) A保持口腔卫生 B保护牙齿 C养成定时大便的习惯 D合理安排膳食
答案是:ABCD
人体有三对唾液腺,分别为( BCD ) A胰腺 B腮腺 C下颌腺 D舌下腺
答案是:BCD
肠道消化腺有( ABC ) A唾液腺 B胰腺 C肝 D小肠
答案是:ABC
大肠包括( ABCD ) A盲肠 B阑尾 C 结肠 D直肠
答案是:ABCD
小肠分为( BCD ) A大肠 B十二指肠 C空肠 D回肠
答案是:BCD
消化系统是由( BC ) 组成。 A消化液 B消化道 C消化腺 D消化酶
答案是:BC
淋巴系统是由( ABD )所组成 A淋巴管 B淋巴结 C淋巴神经 D淋巴组织
答案是:ABD
血细胞包括( ACD ) A血小板 B血浆 C红细胞 D白细胞
答案是:ACD
根据血流方向和管壁结构不同,血管分为( ABD ) A动脉 B静脉 C支气管 D毛细血管
答案是:ABD
呼吸道系统的保健要点( ABCD ) A养成用鼻呼吸的好习惯 B掌握正确的擤鼻涕方法 C保护喉咙 D保持室内通风换气,合理进行体育锻炼
答案是:ABCD
呼吸道系统的保健要点( ABCD ) A养成用鼻呼吸的好习惯 B掌握正确的擤鼻涕方法 C保护喉咙 D养成专心吃饭的好习惯
答案是:ABCD
关节有( BCD )组成 A肌肉 B关节面 C关节囊 D关节腔
答案是:BCD
儿童骨骼生长发育主要受( BC )的调节。 A维生素 B生长激素 C 甲状腺素 D胰岛素
答案是:BC
运动系统是由( ABC )组成。 A骨 B骨连接 C肌肉 D神经
答案是:ABC
影响学前儿童健康的因素包括( ABCD ) A生物及遗传因素 B环境因素 C行为方式 D生活方式
答案是:ABCD
( D )是人体含量极少的微量元素。 A钙 B铁 C锌 D碘
答案是:D
人体内含量最多矿物质是( A ) A钙 B铁 C锌 D碘
答案是:A
( D )是人体最重要和最经济的热能来源。 A蛋白质 B脂肪 C矿物质 D糖类
答案是:D
下列不属于呼吸道传染病的是( C ) A风疹 B水痘 C手足口病 D流行性感冒
答案是:C
.风疹是由风疹病毒感染引起的( B )传染病。 A消化道 B呼吸道 C泌尿生殖道 D口咽
答案是:B
麻疹是由麻疹病毒感染引起的( B )传染病 A消化道 B呼吸道 C泌尿生殖道 D口咽
答案是:B
.手足口病是由肠道病毒感染引起的( A )传染病。 A消化道 B呼吸道 C泌尿生殖道 D口咽
答案是:A
水痘是传染性很强的( B )传染病。 A消化道 B呼吸道 C泌尿生殖道 D口咽
答案是:B
.佝偻病的直接病因是因体内缺乏( D )造成。 A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D
答案是:D
普通感冒主要由( D )感染引起。 A细菌 B支原体 C病原体 D病毒
答案是:D
( C )是胎儿期发育最不成熟的感觉器官 A听觉 B嗅觉 C视觉 D触觉
答案是:C
( A )具有收集和传导声波的作用 A外耳 B中耳 C内耳 D耳蜗
答案是:A
下列不属于内耳结构的是( B ) A半规管 B鼓室 C前庭 D耳蜗
答案是:B
下列属于中耳结构的是( D ) A鼓膜 B半规管 C前庭 D咽鼓管
答案是:D
下列不属于外耳结构的是( C ) A耳郭 B外耳道 C鼓室 D鼓膜
答案是:C
( B )的主要功能是维持身体平衡,协调肌肉运动。 A大脑 B小脑 C间脑 D脑干
答案是:B
( A )是人体最大的内分泌腺 。 A甲状腺 B胸腺 C肾上腺 D胰腺
答案是:A
( B )前和青春期脑垂体的机能最为活跃。 A.3岁 B.4岁 C.5岁 D.6岁
答案是:B
( D )受下丘脑控制,可分泌多种激素。 A甲状腺 B松果体 C胰岛 D脑垂体
答案是:D
( D )是人体最重要的内分泌器官。 A甲状腺 B松果体 C胰岛 D脑垂体
答案是:D
当血液流经肾时,除血液中蛋白质等大分子物质外,其他物质均被过滤成为( A ) A原尿 B尿素 C 尿酸 D无机盐
答案是:A
( A )是机体生成尿液的器官。 A肾 B输尿管 C膀胱 D 尿道
答案是:A
( B )具有解毒和储存的功能。 A胃 B肝 C小肠 D大肠
答案是:B
( B )是机体最重要的物质代谢“加工厂”。 A胃 B肝 C小肠 D大肠
答案是:B
( C )是人体最大的腺体。 A唾液腺 B 胰腺 C 肝 D小肠
答案是:C
唾液中含有()帮助分解食物中的糖类。 A脂肪酶 B蛋白酶 C分解酶 D淀粉酶
答案是:D
.( )的主要功能是吸收水分、无机盐和少量的维生素,并将食物残渣形成粪便排出体外。 A小肠 B大肠 C十二指肠 D直肠
答案是:B
人体大部分营养物质是在()被吸收进入血液的。 A食管 B胃 C小肠 D大肠
答案是:C
.()是机体进行气体交换的器官,吸入氧气,排出二氧化碳。 A呼吸道 B肺 C气管 D口腔
答案是:B
( )位于骨骼的最表层,内涵丰富的血管和神经,起营养、保护骨骼的作用。 A骨膜 B 骨质 C 骨髓 D肌肉
答案是:A
2017年1月22日,习近平总书记在主持中共中央政治局第三十八次集体学习时强调,使(),是推进供给侧结构性改革的重大原则。我们既要遵循市场规律、善用市场机制解决问题,又要让政府勇担责任、干好自己该干的事。市场作用和政府作用是相辅相成、相互促
答案是:答案:AD
.打赢供给侧结构性改革这场硬仗,要从生产端入手,促进产能过剩有效化解,促进产业优化重组,降低企业成本,发展战略性新兴产业和现代服务业,增加公共产品和服务供给。简言之,就是去产能、去库存、()。 A.减产量 B.去杠杆 C.降
答案是:答案:BCD
经济发展新常态下,尽管经济面临较大下行压力,但我国仍处于发展的重要战略机遇期。经济发展长期向好的基本面没有变,()。 A.经济韧性好、潜力足、回旋余地大的基本特质没有变 B.经济持续增长的良好支撑基础和条件没有变 C.经济总
答案是:答案:ABD
十八大之后,中共中央、国务院印发了一系列生态文明建设的文件,对当前和今后一个时期我国生态文明建设提出了()。 A.具体任务 B.总体计划 C.目标 D.措施
答案是:答案:ACD
生态文明建设的中国方案可总结为以下几点:()。 A.把生态文明建设上升为国家发展战略 B.统筹兼顾经济社会发展与生态文明建设 C.逐步推进生态文明的制度建设 D.扶贫与生态文明建设并举
答案是:答案:ABCD
全国生态环境保护大会上推动我国生态文明建设迈上新台阶。生态环境保护发生了( ),变化。 A.历史性 B.转折性 C.全局性 D.时代性
答案是:答案:ABC
在2017年举行的“一带一路”国际合作高峰论坛上,习近平主席就“一带一路”未来的建设方向作了全面的阐述,那就是要将“一带一路”建设成() A.繁荣之路 B.共享之路 C.创新之路 D.绿色之路 E.开放之路
答案是:答案:ACE
“一带一路”的建设原则包括() A.恪守联合国宪章的宗旨和原则 B.坚持开放合作 C.坚持和谐包容 D.坚持市场运作 E.坚持互利共赢
答案是:答案:ABCDE
_____和_____,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。 A.共产主义远大理想 新时代中国特色社会主义共同理想 B.共产主义远大理想 中国特色社会主义共同理想 C.共产主义崇高理想 新时代中国特色社
答案是:答案:B
坚决防止和反对_________,坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化,坚决反对搞两面派、做两面人。 A.个人主义、享乐主义、自由主义、本位主义、好人主义 B.个人主义、分散主义、山头主义、本位主义、好人主义 C.个人主义、分散
答案是:答案:C
要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,增强党内政治生活的____。 A.政治性、时代性、原则性、战斗性 B.思想性、政治性、时代性、原则性 C.政治性、思想性、时代性、原则性 D.政治性、思想性、时代性、战斗性
答案是:答案:A
党的____是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。 A.思想建设 B.政治建设 C.组织建设 D.制度建设
答案是:答案:B
深刻认识党面临的________的尖锐性和严峻性,坚持问题导向,保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展。 精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险 B.精神懈怠危险、封闭僵化危险、脱离群众危险、消极腐败危险 C.精神懈
答案是:答案:A
我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设______的世界。 A.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、公平正义 B.持久和平、普遍安全、共同繁荣、公平正义、清洁美丽 C.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽
答案是:答案:C
______是两岸关系的政治基础。 A.“九二共识”   B.反对“台独” C.一个中国原则 D.和平统一
答案是:答案:C
解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女____,是中华民族____所在。 A.一致愿望 根本利益 B.共同愿望 本质利益 C.一致愿望 本质利益 D.共同愿望 根本利益
答案是:答案:D
军队是要准备打仗的,一切工作都必须坚持____标准,向能打仗、打胜仗聚焦。 A.战斗力 B.斗争力 C.战争力 D.硬实力
答案是:答案:A
树立____是核心战斗力的思想,推进重大技术创新、自主创新,加强军事人才培养体系建设,建设创新型人民军队。 A.创新 B.科技 C.人才 D.技术
答案是:答案:B
力争到二〇三五年____国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队____世界一流军队。 A.全面实现 基本建成 B.全面实现 全面建成 C.基本实现 基本建成 D.基本实现 全面建成
答案是:答案:D
适应世界新军事革命发展趋势和国家安全需求,提高建设质量和效益,确保到二〇二〇年基本实现____,____建设取得重大进展,____有大的提升。 A.现代化 信息化 战斗能力 B.机械化 信息化 战斗能力 C.机械化 信息化 战略能力
答案是:答案:C
我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成______现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力! A.人与自然和谐共生 B.人与环境和谐发展 C.人与自然和谐发展 D.人与环境和谐共生
答案是:答案:C
加强对生态文明建设的总体设计和组织领导,设立________机构。 A.国有自然资源资产管理和自然环境监管 B.国有自然资源资产管理和自然生态监管 C.国有自然资源资产监管和自然生态管理 D.国有自然环境资产监管和自然生态管理
答案是:答案:B
加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向,建立健全____的经济体系。 A.绿色低碳循环发展 B.绿色节约循环发展 C.绿色低碳节约发展 D.节约低碳循环发展
答案是:答案:A
我们要建设的现代化是人与自然_____的现代化。 A.和谐相处 B.和睦相处 C.和谐共生 D.和睦共生
答案是:答案:C
国家安全是安邦定国的重要基石,______是全国各族人民根本利益所在。 A.加快经济发展 B.维护国家统一 C.促进国际合作 D.维护国家安全
答案是:答案:D
建设______是中华民族伟大复兴的基础工程。 A.经济强国 B.政治强国 C.教育强国 D.文化强国
答案是:答案:C
全党必须牢记,______的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。 A.为什么人 B.执政宗旨 C.建党宗旨 D.权力来源
答案是:答案:A
深化机构和行政体制改革。转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的______政府。 A.法治   B.创新型  C.廉洁  D.服务型
答案是:答案:D
深化依法治国实践。成立中央全面______领导小组,加强对法治中国建设的统一领导。 A.深化改革  B.依法治国 C.从严治党  D.司法改革
答案是:答案:B
发挥社会主义协商民主重要作用。______是具有中国特色的制度安排,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 A.政党协商  B.人大协商 C.基层协商  D.人民政协
答案是:答案:D
加强人民当家作主制度保障。______是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 A.人民代表大会制度 B.多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度
答案是:答案:A
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。_______是社会主义民主政治的本质特征。 A.党的领导 B.人民当家作主 C.依法治国 D.政治体制改革
答案是:答案:B
赋予自由贸易试验区更大改革自主权,探索建设______ A.自由贸易城 B.自由贸易区 C.自由贸易港 D.自由贸易市
答案是:答案:C
推动形成全面开放新格局。要以_____建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。 A.“金砖机制” B.自贸区 C.“一带一路” D.区域合作
答案是:答案:C
加快完善社会主义市场经济体制。经济体制改革必须以________和________为重点,实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰。 A.完善产权制度 要素市场化配置 B.要素市场化配置 建立现代财政制度
答案是:答案:A
确保到______我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。 A.二〇三〇年 B.二〇二〇年 C.二〇二五年 D.二〇三五年
答案是:答案:B
保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长_____年。 A.二十 B.三十 C.四十 D.五十
答案是:答案:B
______是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。 A.改革 B.创新 C.开放 D.科技
答案是:答案:B
建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在______上,把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势 A.实体经济 B.共享经济 C.虚拟经济 D.国民经济
答案是:答案:A
贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,必须坚持质量第一、效益优先,以_______为主线。 A.转变发展方式 B.优化经济结构 C.供给侧结构性改革 D.转换增长动力
答案是:答案:C
我国经济已由______阶段转向______阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。 A.高速增长 高水平发展 B.高速发展 高水平发展 C.高速增长 
答案是:答案:C
实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须坚定不移把_____作为党执政兴国的第一要务。 A.创新 B.改革 C.发展 D.开放
答案是:答案:C
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成____,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。 A.创新型国家 B.社会主义现代化强国 C.社会主义现代化大国 D.世界一流强国
答案是:答案:B
综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第二个阶段,从_____到_____,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 A.二〇二〇年 二〇三五
答案是:答案:D
综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段,从______到______,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。 A.二〇二〇年 二〇三五年 B.二〇二五年 
答案是:答案:A
从____到____,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。 A.二〇二〇年 二〇三五年 B.十九大 二十大 C.二十大 二十一大 D.二〇三五年 本世纪中叶
答案是:答案:B
从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会______。 A. 决战期 B. 决胜期 C. 关键期 D. 攻坚期
答案是:答案:B
必须统筹国内国际两个大局,始终不渝走和平发展道路、奉行____的开放战略。 A.互利共赢 B.互相合作 C.包容互信 D.开放共赢
答案是:答案:A
____是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信 D.文化自信
答案是:答案:D
____是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 A.全面依法治国 B.全面从严治党 C.全面发展经济 D.全面可持续发展
答案是:答案:A
发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻____的发展理念。 A.创新、协调、绿色、开放、共享 B.创造、协调、生态、开放、共享 C.创新、统筹、绿色、开放、共享 D.创造、统筹、生态、开放、共享
答案是:答案:A
新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是____。 A“五位一体”总体布局 B.建设中国特色社会主义法治体系 C.人民利益为根本出发点 D.中国共产党领导
答案是:答案:D
新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分____在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 A.两步走 B.三步走 C.四步
答案是:答案:A
_____中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化
答案是:答案:D
_____是当代中国发展进步的根本制度保障 A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化
答案是:答案:C
_____是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。 A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体系 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化
答案是:答案:B
_____是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。 A.中国特色社会主义道路 B.中国特色社会主义理论体 C.中国特色社会主义制度 D.中国特色社会主义文化
答案是:答案:A
必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于____的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 A.社会主义阶段 B.社会主义初级阶段 C.社会主义中级阶段
答案是:答案:B
中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的____需要和____的发展之间的矛盾。 A.美好生活 不充分不平衡 B.幸福生活 不平衡不充分 C.幸福生活 不充分不平衡 D.美好生活 不平衡不充分
答案是:答案:D
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的____。 A.未来方向 B.未来方位 C.历史方向 D.历史方位
答案是:答案:D
坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,____的目标初步实现,____的笼子越扎越牢,____的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。 A.不敢腐 不能腐 不想腐 B.不能腐 不敢腐 不
答案是:答案:A
实施共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人____峰会、金砖国家领导人____会晤、亚信峰会。 A.北京 南京 B.杭州 厦门
答案是:答案:B
脱贫攻坚战取得决定性进展,____贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。 A.六千多万 B.七千多万 C.八千多万 D.九千多万
答案是:答案:A
过去五年,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到____万亿元,稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过百分之三十。 A.六十 B.七十 C.八十 D.九十
答案是:答案:C
五年来,我们统筹推进“____”总体布局、协调推进“____”战略布局,“十二五”规划胜利完成,“十三五”规划顺利实施,党和国家事业全面开创新局面。 A.五位一体 四个全面 B.四位一体 五个全面 C.五个全面 四位一体 D.四个全
答案是:答案:A
中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民____ ,为中华民族____。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 A.谋幸福,谋未来 B.谋生活,谋复兴 C.谋幸福,谋复兴 D.谋生活,谋未来
答案是:答案:C
十九大的主题是:不忘初心,____,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 A.继续前进 B.牢记使命 C.方得始终 D.砥砺前行
答案是:答案:B
中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入_____的关键时期召开的一次十分重要的大会。 A.新时期 B.新阶段 C.新征程 D.新时代
答案是:答案:D
简述强化的四种方法?
答案是:所谓强化简单的来说使得目标行为得以加强的过程。其次有关于强化的具体方法: 1普雷马克原理就是一种用来帮助教师选择有效强化物的方法,即喜欢的高频行为可以作为不喜欢的低频行为的有效强化物。 2适时的表扬在强化学生行为的过程也是必不可少的。但也要注意表扬的时机和对象,表扬应该紧跟在要强化的行为之后,并且明确指出所要强化的行为。 3行为塑造(shaping)是一种对于复杂的目标行为的强化方式。教师通过对每个一个构成复杂行为的子行为进行分别强化,并在强化时提高强化的准确性以及通过对于强化程序的灵活应用使得每一个子行为的持续时间得以延长来达到强化复杂的目标行为的目的。 4正面练习。我觉得正面练习和表扬有点类似并且可以结合起来使用,首先表扬是对于明确的目标行为的强化,而正面练习是让学生改掉错误行为之后进行一个明确的正确行为。而自然的先前的错误行为必然是一个学生以往的高频行为,而要做的目标行为时低频的,老师可以通过对于学生低频行为的习得施加表扬或者增加其课间活动的时间(高频行为)来提高正确目标行为的执行频率。
如何区分负强化与惩罚,举例说明。
答案是:强化是行为得以加强的过程。它具体可以分为正强化和负强化。 正强化是在某一行为过后,施加一个令人满意的刺激来得到强化目标行为的目的,而负强化是在某一目标行为之后移去令人厌恶的刺激来强化行为的过程。而惩罚是抑制或者减少目标行为出现的次数的方法或者过程。惩罚是抑制或者减少目标行为的方法。具体可以分为呈现性以及移去性,前者是在行为之后出现一个负面刺激来减少行为的再次产生,而后者是在行为之后移去一个正面刺激来减少行为的产生这两者有着本质的区别:目标行为增多的是强化目标行为减少的是惩罚。 比如说对于上课认真听讲的同学可以减少他们的课后作业量,这是负强化,通过课后作业量的减少来强化同学上课认真听讲的行为 再比如惩罚比如说代价,就是一种移去性惩罚的方式。通过失去一些强化物(金钱,时间,权立,快乐等)使目标行为减少。例如,随地吐痰后罚款等。
简述加涅的信息加工学习模式。(P41) 
答案是:答:学生从环境中接受刺激,刺激推动感受器,并转变为神经信息。这个信息进入感觉登记,这是非常短暂的记忆贮存,一般在百分之几秒内就可把来自各感受器的信息登记完毕。被视觉登记的信息很快进入短时记忆,信息在这里可持续二三十秒钟。当信息从短时记忆进入长时记忆时,信息发生了关键性转变,即要经过编码过程。 信息是经编码形式储存在长时记忆中的,一般认为,长时记忆是个永久性的信息贮存库。当需要使用信息时,需经过检索提取信息,被提取出来的信息可直接通向反应发生器,从而产生反应。除信息流程之外,信息加工学习模式的上部,还包含着期望事项与执行控制,这两项在信息加工过程中起着极为重要的作用。
、简述常见的学生学习风格差异,这对教师的教学方法与策略有何影响?
答案是: 答:1.感觉通道。(1)视觉型学习者。(2)听觉型学习者。(3)动觉型学习者。 2.认知风格。(1)场依存性和场独立性。(2)反思性和冲动型。(3)整体性和系列性。(4)深层加工和表层加工。选择教学策略的基本原则扬长补短从关注学生学习风格的角度看素质教育就是“扬长补短”教学策略的实施。教学策略的运用:1.教学手段的多样化2.教学形式的选择 3.课堂训练的差异 4.辅导的针对性。
、阐述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。
答案是:学习观。 1.学习的实质在于主动的形成认知结构。布鲁纳认为学习的本质不是被动的形成刺激-反应的连接,而是学生主动的形成认知结构。2.学习包括3个过程,获得转化和评价,教师要采取有效措施帮助学生通过获得转化评价区掌握新知识,从而使学科的知识结构转变为学生的认知结构,使书本的知识转化为学生自己的知识。 教学观。 1.教学的目的在于理解学科的基本结构。所谓学科的基本结构,就是指一门学科的基本概念,基本原理及其基本态度及方法,而所谓掌握学科基本结构就是允许许多别的东西与他有意义的联系起来的方式去理解他。2.掌握学科基本机构的教学原则。动机原则结构原则。程序原则,强化原则。 教育含义:根据布鲁纳的教学观和教学原则,为了促进学生良好认知结构的发展,教师必须深入分析教材,明确所教学科的基本概念,基本原理及他们之间的关系,这样才能引导学生对教材结构的理解,促进学生知识结构的形成,同时要注意激发学生的好奇心和好胜心,培养学生的内部动机,要注意运用反馈的原理,促进学生自我反馈,提高学生学习的自觉性和能动性)。
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