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第1题

学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。 . A 直观性原则 B 启发性原则 C 循序渐进原则 D 巩固性原则
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第2题

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。 A 深厚的教育理论知识 B 崇高的职业道德 C 广博的文化科学知识 D 过硬的教学基本功
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第3题

个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。 A 不平衡性 B 阶段性 C 个别差异性 D 顺序性
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第4题

衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。 A 教育原则 B 教育规律 C 教育任务 D 教育目的
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