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第1题

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。 A 深厚的教育理论知识 B 崇高的职业道德 C 广博的文化科学知识 D 过硬的教学基本功
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第2题

个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。 A 不平衡性 B 阶段性 C 个别差异性 D 顺序性
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第3题

衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。 A 教育原则 B 教育规律 C 教育任务 D 教育目的
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第4题

小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。 A 强制性、发展性、基础性 B 普及性、基础性、发展性 C 强制性、发展性、普及性 D 普及性、基础性、强制性
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