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第1题

运用汉字构字规律归类识字，以看图识字为基础，形声字归类为主体，辅之以基本字带字、偏旁部首识字、形近字对比、反义词对比等多种形式。这种识字教学方法是 A.集中识字 B.分散识字 C.注音识字 D.韵语识字
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第2题

语文课程标准中要求，小学三至四年级学生累计认识常用汉字 A.2500个 B.2300个 C.2100个 D.2000个以下
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第3题

语文课程标准要求，小学五至六年级学生会写常用汉字 A.1500个 B.2500个 C.3000个 D.3500个
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第4题

“语文”课程正式定名的年份是 A.1949年 B.1950年 C.1933年 D.1921年
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