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第1题

移情指一个人（观察者）观察到另一个人（被观察者）处于一种情感状态时，产生与被观察者相同的情感体验。 选择一项： 对 错
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第2题

如果个体总是没有机会和环境互动、展示自己成就，他就无法获得足够的自我效能感。 选择一项： 对 错
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第3题

区域环境创设能为主题教学活动延伸学习的空间平台，但却不能支持学前儿童在区域中持续学习。 选择一项： 对 错
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第4题

强烈的情感共鸣及共情能促进学前儿童主动产生亲社会行为，而在不良的情绪状态或情感氛围下，学前儿童更容易出现攻击、破坏等不良行为。 选择一项： 对 错
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