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第1题

个人把自己的思想、态度、愿望、情绪和性格等特征，不自觉地反应于外界或他人的一种心理过程，我们称这种方法为（） A.自陈量表法 B.投射测验法 C.情境测验法 D.逆境对话法
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第2题

多元智力理论是由谁提出来的（） A.加德纳 B.斯滕伯格 C.卡特尔 D.吉尔福特
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第3题

对于教育测量而言，最为重要的是（）。 A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度
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第4题

对经常表现出学习困难的学生，多半在形成性测量与评价之后实施的是() A.终结性测量与评价 B.诊断性测量与评价 C.常模参照测量与评价 D.标准参照测量与评价
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