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第1题

教师应支持、启发和引导幼儿自己去发现问题、解决问题，让幼儿有操作、探索、（）的过程。
A.提问、反问
B.设疑、解疑
C.研究
D.认知
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第2题

（）不属于儿童的问题行为的内部行为。
A.多动
B.攻击性
C.违纪
D.胆小
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第3题

利于社区有利资源时，教师要注意（）和各种能力的有机结合，不要表面化。
A.结合实际
B.情感渗透
C.操作的可行性
D.方式与方法
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第4题

（）不是班级特色创建工作一般需要注意的问题。
A.特色创建活动的过程要以幼儿为主导
B.特色创建工作要重全方位氛围渗透
C.特色创建工作要持之以恒
D.特色创建工作不求全，而求特
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