搜题

如搜索结果不匹配，请 联系老师 或 上传试题 获取答案
王老师:19139051760(拨打)
加入会员 登录账户 学历提升

第1题

建构幼儿园课程目标时,需要考虑( )因素。
·幼儿心理发展结构
·课程内容
·时间
·幼儿心理发展年龄水平
点击查看答案

第2题

幼儿园课程目标的层次包括( )。
·幼儿园课程总目标
·年龄阶段目标
·单元目标
·具体教育活动目标
点击查看答案

第3题

隐性课程发挥作用的三种常规存在形式包括( )。
·物质-空间类
·组织-制度类
·文化-心理类
·组织-空间类
点击查看答案

第4题

由活动设计者决定内容，或由幼儿根据较广专题的学习经验发起活动是（ ）活动的特征。
·单元教学
·主题教学
·方案教学
·整合科目教学
点击查看答案
   负责人：王老师 19139051760(拨打)

   圆梦题库移动版 ICP证：豫ICP备11005330号-1