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第1题

小学生认为一个人是好是坏主要是通过( )来判断的。
·行为结果
·行为动机
·行为过程
·行为类型
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第2题

儿童改变已有的认知结构以纳入新的知识检验,这个过程皮亚杰称之为( )。
·顺应
·平衡
·成熟
·同化
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第3题

根据皮亚杰的认知发展阶段,中学生的认知发展属于( )。
·形式运算阶段
·具体运算阶段
·前运算阶段
·感知运算阶段
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第4题

皮亚杰认知发展理论中的核心概念是( )。
·图式
·同化
·顺应 D平衡
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