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第1题

《教育目标分类学(第三分册):动作技能领域》最先是由( )发表的。
·加涅
·奥苏贝尔
·辛普森与哈罗
·布卢姆
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第2题

心理测量学家斯塔克在泰勒模式的基础上提出( )
·CIPP 模式
·目标模式
·外貌评价模式
·目标游离模式
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第3题

实际评价评价活动中,人们往往是使用( )评价方法。
·质性
·量化
·质性和量化结合
·他人
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第4题

质性评价的优势主要体现在( )。
·规范性
·精确性
·整体性
·公平性
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