我国幼教事业的发展从一开始就具有（）（）（）的特点
答案是：
社会性|地方性|群众性
幼儿园管理内容主要:涉及几个方面:_、人员管理和领导、事务管理和公共关
答案是：
管理基本状态
管理职能包括____、 组织职能、 控制
答案是：
计划职能
园长负责制：
答案是：是指幼儿园在上级宏观领导下，以园长对园内工作全面负责为核心，同党支部保证监督，教职工民主管理有机结合，为实现幼儿园的工作目标，充分发挥领导职能的三位一体管理格局
岗位责任制：
答案是：
是通过明确的规定，使每个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体负责人的一种制度
计划：
答案是：
是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施。是计划职能在管理过程中的体现，是管理过程的起点和归宿
幼儿园目标管理过程概括为
答案是：
计划、执行、检查、总结
《幼儿园工作规程》规定,幼儿园实行( ) 负责
答案是：园长
园长的领导方式
答案是：园长用来对教职工行使权力和发挥领导影响力的行为表现，它体现了领导过程中领导者与被领导者之间的关系
幼儿园组织机构的设置
答案是：指通过建立适宜的机构及活动规则，确定领导关系和职权分工，将幼儿园所拥有的人力、物力等组织起来，较好地实现幼儿园的任务目标
幼儿园园长能力素质主要有
答案是：基本能力、领导能力
幼儿园家长工作的途径
答案是：
?家园联系簿、家长园地、家访、家长会、家长开放日、家长委员会、家长学校
幼儿园公共关系活动的原则
答案是：信誉至上|公开开放|互利互惠|全员参与
办园的根本是
答案是：教职工的素质
确立评价标准应遵循的原则
答案是：
方向性原则、科学性原则、可行性原则
按参与评价的主要分类,幼儿园评价分为
答案是：
自我评价、外部评价
领导者的影响力由两部分组成
答案是：
权力性影响力力 、非权力影响
幼儿园保健工作:
答案是：
是幼儿园管理工作不可缺少的重要部分，是幼儿园区别于其他教育阶段的重要特点，由幼儿身心发展特点决定的，是一切为保证身心正常发育和健康成长而实施的各种措施
园长的素质:
答案是：
是指园领导自身所具有的基本条件和内在的特征，它包括：政治思想品德素质、知识素质、能力素质、身体素质等
领导:
答案是：
就是领导者带领和引导被领导者，在一定客观环境下，为实现组织共同目标而奋斗的行为过程
幼儿园园长领导方式一般有
答案是：
（1） 专制型领导方式（2）民主参与型领导方式（3））） 放任型领导方式（4）权变型领导方
幼儿园岗位培训的方式
答案是：（1）教研活动（2）观摩活动（3）专题讲座和研讨（4）以老带新（5）个人自学进修与脱产、半脱产学习相结合（6）开展竞赛评比活动（7）培训与业务档案建设相结合（8）以科学研究的开展带动教师教育水平的提高
班级保教工作特点有
答案是：直接性 、全面整体性 、可控性 、集体性、创造性
幼儿园具有双重任务,即_
答案是：
为孩子服务和为家长服务
幼儿园规章制度的基本要求:
答案是：政策性、科学性、教育性、稳定性
园长领导艺术：
答案是：是指园长在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上，为实现幼儿园目标，面对各种领导条件、方式和方法，灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。
有效性原则：
答案是：
是指管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织人力，物力，财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量，高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。
幼儿园对物品管理的具体内容
答案是：
（1）对环境的管理；（2）对房屋的管理；（3）对玩教具的管理；（4）对图书资料的管理；（5）对其它物品的管理
幼儿园工作计划制定的程序
答案是：
①认识机会，预测环境；②确立目标；③拟订备选方案；④选择方案；⑤制定派选计划
幼儿园对事务的管理包括两大部分即
答案是：
一般事务管理和对膳食的管理
幼儿园总务管理的主要特点
答案是：服务性、先行性、全局性、政策性
幼儿园保教教育指导指
答案是：
保健指导、安全指导
幼儿园健康管理的主要内容
答案是：疾病预防、身体锻炼、心理健康、健康的检查与评估
教研活动的组织有三个层次
答案是：
园长层、教研组层、教师层
幼儿园总务:
答案是：
幼儿园总务管理是幼儿园管理的重要组成部分，是对全体人员的全部事务的管理
保教结合
答案是：
保教结合是一个整体概念，“保”和“教”是教育整体的不同方面，同时对幼儿产生影响。“保”就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保，保中有教
管理过程:
答案是：
指为实现预定的管理目标，管理者组织全员计划，有步骤地进行的共同活动的程序
幼儿园选用人员应遵循的原则
答案是：（1）因事用人的原则（2）用人之长的原则（3）用人唯贤，严格要求的原则（4）用人唯精，重视效益的原则
幼儿园管理中调动教职工积极性的主要途径
答案是：
(1) 将产生于人的积极性的三种动机有机地结合起来，影响教育职工（2）创设宽松的心理环境，建立和疏通信息沟通渠道（3）树立人是管理对象与主体统一的观念
我国幼教事业的发展从一开始就具有有 的特
答案是：社会性|地方性
研究幼儿园管理的常用方法:
答案是：
调查法、文献法、实验法、 案例法
幼儿园管理内容主要:涉及几个方面:_、人员管理和领导、事务管理理理 和公共关
答案是：管理基本状态
管理职能包括____、 组织职能能能能 、 控制
答案是：计划职能
管理有 _自然属性和社会属性___两重性。管理是实现预定目标的行动，管理的核心是人与人的行为；管理的实质是追求效率，使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即
答案是：
1+1>2
保健教育指导：
答案是：
是管理者对教育者与幼儿在卫生保健常识，一日生活各环节的安全的指导
教育行政
答案是：教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行领导和管理。
管理
答案是：
管理者遵照一定原则，使用各种管理手段，通过组织、指挥、协调各个受分工制约的不同个人的活动，创造出一种远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量，从而高效率地达到一个组织的预定目标所进行的活动。。
目前为：
1/1
页
首页 上页 下页 尾页