当前体育教学的基本原则有哪些?

答案是：①合理安排身体活动量原则 ②注重体验运动乐趣原则 ③促进运动技能不断提高原则 ④提高运动认知和传承运动 文化原则 ⑤在集体活动中进行集体教育原则 ⑥因材施教原则 ⑦安全运动和安全教育原则

简要阐述体育教学的基本要素。

答案是：体育教学的基本要素:①为谁而组织?——学生；②谁组织和实施的?——教师；③为什么要组织体育教学?——体育 教学目标；④教师教和学生学得是什么? ——体育教学内容；⑤沿着什么样的途径达到目标?——体育教学过程； ⑥在什么环境下组织的?——体育教学环境；⑦怎么实现最好的体育教学?——体育教学方法；⑧看到的体育教学 是怎样的?——体育教学评价。(三要素:教学的指导思想、教学过程结构、相应的教法体系)

体育教学的特点是什么?

答案是：①在体育教学中学生要承受一定的生理负荷 ②体育教学组织的多变与复杂 ③体育教学中的人际交往频繁 ④体育 教学有利于开展有针对性的思想品德教育

如何区别体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务三者之间的关系?

答案是：(1)体育教学目的就是人们设立体育学科和实施体育教学的行为意图和初衷。是贯穿整个体育教学的知道思想,是对 体育教学提出的概括性的和总体性的要求,它把握着提议教学进展的方向。(2)体育教学目标是人们为达到体育教学 的某个目的在行动过程中设立的各个阶段预期成果以及最后的预期成果。(3)体育教学任务是为了完成体育教学目 的、实现体育教学目标所应该做和必须做的事。(4)各个阶段的体育教学目标的总和就是体育教学目标。(5)最终的 体育是实现了体育教学的标志。(6)体育教学任务是为实现体育教学目的和体育教学目标所应该做的实际工作和责 任。

体育教学中运动负荷变化与控制过程。

答案是：1.热身和逐渐加强运动负荷的阶段。2.根据教学的需要调整和控制运动负荷的阶段。3.恢复和逐渐降低运动负荷的 阶段。

体育教学评价的内容。

答案是：教师对学生成绩的评定、教师对学生的鼓励与反馈、学生的自我评价、学生的相互评价、教师自我评价、教学研 究和评课、学生的评教活动、教学反馈性。

体育教学设计

答案是：是根据教学目的和教学条件,对某个过程的教学所进行的各方面的最优先化研究工作和计划工作。

体育教学论

答案是：是分科教学论的组成部分,是研究和说明体育教学的现象、基本因素、本质以及内在规律的一门科学和学科,其研究 的主要内容有体育教学中的学生、教师、目标、内容、过程、环境、方法、评价以及它们之间的相互联系。

体育教学环境

答案是：在体育教学过程中影响“教”和“学”的条件的总和,主要包括制度、集体、氛围、物质等方面的条件。

体育教学模式

答案是：是在某种体育教学思想和理论指导下建立起来的体育教学的程序,它包括相对稳定教学过程结构和相应的教学方法 体系,主要体现在体育教学单元和教学课的设计和实施上。

体育教学方法

答案是：是在体育教学过程中,教师与学生为实现体育教学目标和完成体育教学任务而有计划的采用的,可以产生教与学相互 作用的,具有技术性的教学活动。

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