遵义医科大学护理心理学
“爱屋及乌”,“厌恶和尚,恨及袈裟”是首因效应。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:B
从心身疾病的地区分布看是城市多于农村。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
无论何种应激都可使注意力集中,记忆效果更佳。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:B
根据应激源的可控性,死亡、交通拥挤等应属于不可控制性应激源。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
能够引起个体产生应激的各种因素被称为应激源。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
病人的主导心理需要常不随病情变化而发生改变。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:B
健康与疾病并非两个对立概念,而是彼此相互依存、转化的统一体。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
性格是一个人不稳定心理特征。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:B
感觉是人脑对间接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:B
心理是脑的功能。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
护士角色人格特质是影响护士个体职业角色行为的决定因素。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
主动-被动的护患关系模式是一种最常见的单向性的关系模式。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
护士职业角色化,以个体的社会化为基础 。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
精神分析理论的创立者是奥地利的佛洛依德。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
应激是个体“察觉”各种刺激对其生理、心理及社会系统构成威胁时出现的整体现象,所引起的反应可以是适应或适应不良。( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
情绪的激动性有激动和平静两极。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
最早研究遗忘发展过程的是德国心理学家艾宾浩斯。( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
感受性是感觉器官对最小刺激的感觉能力。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:B
知觉是人脑对间接作用与感觉器官的客观事物个别属性的反映。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:B
心理的实质是脑的机能,是人脑对客观现实的反应。 ( )(本题0.5分) A、  正确 B、  错误
答案是:标准答案:A
人格中包括 ( )(本题1.5分) A、  气质 B、  能力 C、  情绪 D、  性格 E、  需要
答案是:标准答案:ABDE
影响解决问题的因素包括 ( )(本题1.5分) A、  心理定势 B、  迁移 C、  功能固着 D、  年龄 E、  个性
答案是:标准答案:ABCE
智力包括 ( )(本题1.5分) A、  观察力 B、  注意力 C、  记忆力 D、  想象力 E、  思维力
答案是:标准答案:ABCDE
下面属于性格特征的是( )(本题1.5分) A、  态度特征 B、  遗传特征 C、  理智特征 D、  情绪特征 E、  意志特征
答案是:标准答案:ACDE
下面属于人格基本特性的是( )(本题1.5分) A、  整体性 B、  独特性 C、  稳定性 D、  社会性 E、  生物性
答案是:标准答案:ABCDE
关于患者的心理下列正确的是 ( )(本题1.5分) A、  进入患者角色后,对自身的注意力明显增强 B、  进入患者角色后,最常见、最突出的心理变化是情绪变化 C、  患者产生依赖心理和依赖行为是正
答案是:标准答案:ABCD
护患关系的调控中下列说法正确的是 ( )(本题1.5分) A、  护理人员应培养良好的个性品质 B、  护患沟通时应注意倾听 C、  护理人员应学会沉默的技巧,能适应沉默的气氛 D、 
答案是:标准答案:ABCE
阻碍护患有效沟通的因素包括是 ( )(本题1.5分) A、  转移话题 B、  价值观 C、  提供错误的或不恰当的保证 D、  快速下结论或提供解决问题的方法 E、 
答案是:标准答案:ACDE
应激的一般性处理方法包括 ( )(本题1.5分) A、  有氧运动锻炼 B、  合理科学饮食 C、  保证睡眠与休息 D、  掌握时间管理技术 E、  学习健康知识
答案是:标准答案:ABCD
心理挫折常见行为表现有 ( )(本题1.5分) A、  坚持行为 B、  攻击行为 C、  退缩行为 D、  固着行为 E、  焦虑
答案是:标准答案:ABCDE
对疼痛病人可采取的心理护理措施是 ( )(本题1.5分) A、  减轻病人的心理压力 B、  分散注意力 C、  暗示 D、  指导想象 E、  行为自我控制训练
答案是:标准答案:ABCDE
下列属于心理护理的基本要素的是 ( )(本题1.5分) A、  护士 B、  病人 C、  心理学理论和技术 D、  病人的心理问题 E、  家属
答案是:标准答案:ABCD
对心理疏导的说法正确的是 ( )(本题1.5分) A、  心理疏导的基本工具是语言 B、  心理疏导具有广泛性 C、  心理疏导时要帮助病人客观的了解自己的境况 D、  心理疏导的意义
答案是:标准答案:ACDE
老年病人的心理特点包括 ( )(本题1.5分) A、  分离性焦虑 B、  孤独寂寞 C、  自尊心强 D、  敏感多疑 E、  固执刻板
答案是:标准答案:BCDE
下列哪些是患者常出现的心理变化 ( )(本题1.5分) A、  主观感知觉异常 B、  猜疑 C、  焦虑 D、  愤怒 E、  依赖
答案是:标准答案:ABCDE
关于心理护理说法正确的是 ( )(本题1.5分) A、  心理护理是整体护理的核心成分 B、  心理护理贯穿于整体护理的全过程 C、  心理护理就是做思想工作 D、  心理护理不限于护
答案是:标准答案:ABDE
患者角色的基本特征是( )(本题1.5分) A、  社会角色退化 B、  自我控制能力下降 C、  求助愿望增强 D、  合作意识增强 E、  康复愿望强烈
答案是:标准答案:ABCDE
下列关于情绪情感的说法正确的是 ( )(本题1.5分) A、  情绪是动物和人共有的心理现象 B、  情感是人才具有的高级心理现象 C、  情绪是和有机体的生理需要能否得到满足相联系的 D、
答案是:标准答案:ABCE
下列关于护理心理学说法正确的是 ( )(本题1.5分) A、  研究护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科 B、  注重护理情境与个体之间的相互作用 C、  注重护理情境对个体心理活动的
答案是:标准答案:ABCD
关于护理心理学表述正确的是( )(本题1.5分) A、  交叉学科 B、  专业基础学科 C、  思想教育学科 D、  应用学科
答案是:标准答案:ABD
一病人,车祸昏迷苏醒后,将车祸前的经历全部忘记了,这种遗忘称为(本题1.0分) A、  一过性遗忘 B、  逆行性遗忘 C、  顺行性遗忘 D、  全面性遗忘 E、  选
答案是:标准答案:B
恐惧动物属于(本题1.0分) A、  广泛性焦虑 B、  惊恐障碍 C、  社交恐怖 D、  广场恐怖 E、  单纯恐怖
答案是:标准答案:E
按照现代心理学界的标准,四项基本情绪是:()(本题1.0分) A、  忧虑、快乐、悲哀和愤怒 B、  忧虑、快乐、悲哀和恐惧 C、  忧虑、快乐、恐惧和愤怒 D、  快乐、悲哀、恐惧和
答案是:标准答案:D
护士服装设计、儿科病房装饰常运用的思维是()(本题1.0分) A、  动作思维 B、  抽象思维 C、  形象思维 D、  逻辑思维
答案是:标准答案:C
反映直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的心理过程是(本题1.0分) A、  感觉 B、  知觉 C、  记忆 D、  思维 E、  想象
答案是:标准答案:A
动机产生的两个条件是(本题1.0分) A、  需要和目的 B、  需求和目标 C、  诱因和目的 D、  需要和诱因 E、  意志和目的
答案是:标准答案:D
下列不属于影响心理挫折程度的因素的是(本题1.0分) A、  抱负水平 B、  受挫的经验 C、  对挫折的认知和态度 D、  社会文化
答案是:标准答案:D
某男性大学生,一年来经常觉得自己的思想被其他同学知道得一清二楚。因此终日惴惴不安,甚至不敢思维,学习成绩也明显下降。 这种症状如果是妄想,属于哪种妄想(本题1.0分) A、  被害妄想 B、  思维扩散 C、
答案是:标准答案:B
“前有狼,后有虎”,这种动机冲突是(本题1.0分) A、  双趋冲突 B、  双避冲突 C、  趋避冲突 D、  双重趋避冲突 E、  双趋双避冲突
答案是:标准答案:B
“满灌疗法,放松疗法”等心理治疗的理论基础是(本题1.0分) A、  学习理论 B、  精神分析理论 C、  人本理论 D、  认知理论
答案是:标准答案:A
皑皑白雪,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有()(本题1.0分) A、  理解性 B、  对比性 C、  整体性 D、  恒常性
答案是:标准答案:D
“个体拒不承认现实的某些方面,以减轻焦虑和痛苦”较原始、简单的心理防御机制是(本题1.0分) A、  否认 B、  压抑 C、  投射 D、  合理化
答案是:标准答案:A
艾宾浩斯的遗忘曲线反映遗忘的规律是(本题1.0分) A、  先快后慢 B、  先慢后快 C、  均衡速度 D、  无规律
答案是:标准答案:A
俗话说:“入芝兰之室,久而不闻其香”,这是感觉的()(本题1.0分) A、  适应性 B、  条件性 C、  补偿作用 D、  相互作用
答案是:标准答案:A
不属于性格特征的是(本题1.0分) A、  对现实的态度特征 B、  意志特征 C、  情绪特征 D、  应激特征 E、  智力特征
答案是:标准答案:D
人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象,这恰好说明了(本题1.0分) A、  心理是脑的功能 B、  心理是对客观现实的反映 C、  心理是极其复杂的 D、  心理是客观现实在
答案是:标准答案:D
一个有经验的医生,能够从x线片上看到并不为一般人所觉察的病灶,这是知觉的(本题1.0分) A、  选择性 B、  整体性 C、  理解性 D、  个别性 E、  恒常性
答案是:标准答案:C
下列哪项不是A型行为特征(本题1.0分) A、  脾气急躁 B、  时间紧迫感 C、  争强好胜 D、  对人有敌意 E、  对环境强烈不满
答案是:标准答案:E
表现为内向而不稳定的气质类型是()(本题1.0分) A、  胆汁质 B、  多血质 C、  粘液质 D、  抑郁质
答案是:标准答案:D
恐惧的对象无指向性属于(本题1.0分) A、  广泛性焦虑 B、  惊恐障碍 C、  社交恐怖 D、  广场恐怖 E、  单纯恐怖
答案是:标准答案:A
人格的核心是(本题1.0分) A、  能力 B、  性格 C、  智力 D、  气质 E、  理想
答案是:标准答案:B
“我们因为哭,所以悲伤;因为动手打,所以生气”是谁的主张(本题1.0分) A、  坎农 B、  沙赫特 C、  詹姆斯 D、  阿诺德
答案是:标准答案:C
“忧者见之则忧,喜者见之则喜”是指()(本题1.0分) A、  悲哀 B、  愤怒 C、  情感 D、  心境
答案是:标准答案:D
“快乐是由笑引起,伤心是由哭引起”是谁的观点(本题1.0分) A、  詹姆斯 B、  砍农 C、  阿诺德 D、  沙赫特
答案是:标准答案:A
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,这种情绪状态是(本题1.0分) A、  心境 B、  激情 C、  应激 D、  美感 E、  悲哀
答案是:标准答案:A
行为主义创始人是()(本题1.0分) A、  美国的冯特 B、  美国的华生 C、  德国的冯特 D、  瑞士的皮亚杰
答案是:标准答案:B
“人心不同各如其面”指的是人格的(本题1.0分) A、  倾向性 B、  稳定性 C、  指向性 D、  独特性 E、  集中性
答案是:标准答案:D
情感强度强,情感变化速度迅速属于(本题1.0分) A、  胆汁质 B、  抑郁质 C、  多血质 D、  粘液质 E、  神经质
答案是:标准答案:A
影响个体心理发展的现实性最主要的原因是(本题1.0分) A、  遗传因素 B、  孕妇情绪状态 C、  社会环境 D、  孕妇营养状况 E、  胎教
答案是:标准答案:C
皑皑白雪,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有(本题1.0分) A、  理解性 B、  对比性 C、  整体性 D、  组织性 E、
答案是:标准答案:E
执拗和一意孤行的人其意志活动缺乏(本题1.0分) A、  自觉性 B、  果断性 C、  坚韧性 D、  自制性 E、  独立性
答案是:标准答案:C
“上课时,学生一边听课,一边记笔记”属于(本题1.0分) A、  注意的稳定性 B、  注意的分配 C、  注意的转移 D、  注意的分散
答案是:标准答案:B
4岁以内的婴幼儿,生病后表达内心需求的主要方式是(本题1.0分) A、  恐惧 B、  焦虑 C、  哭闹 D、  反抗
答案是:标准答案:C
学习和记忆的电生理学基础是(本题1.0分) A、  识记、保持、再认和回忆 B、  胆碱能神经元动作电位 C、  内流钙离子 D、  突触长时程增强电位 E、  经典条件反射
答案是:标准答案:D
下列属于儿科患者的心理特征的是(本题1.0分) A、  否认心理 B、  分离性焦虑 C、  自尊心理 D、  幼稚心理
答案是:标准答案:B
以下哪项是影响智力发展的因素(本题1.0分) A、  遗传因素 B、  早期环境因素 C、  教育因素 D、  营养因素 E、  以上都是
答案是:标准答案:E
情绪由哪三个要素相互作用而形成的(本题1.0分) A、  环境、心境、生理变化 B、  情景、心境、条件反射 C、  情景、刺激、生理过程 D、  认知、反应、结果评价 E、
答案是:标准答案:E
人的心理实质是()(本题1.0分) A、  心脏的功能 B、  思维的结果 C、  脑的机能 D、  对事物整体属性的反映
答案是:标准答案:C
这种症状一般必须持续多少时间才能诊断(本题1.0分) A、  两周 B、  一个月 C、  三个月 D、  半年 E、  一年以上
答案是:标准答案:B
这种障碍是(本题1.0分) A、  惊恐障碍 B、  恐怖障碍 C、  强迫障碍 D、  抑郁障碍 E、  广泛性焦虑
答案是:标准答案:E
先吃糖,后吃西瓜,会感到西瓜不甜。这是因为人感觉具有(本题1.0分) A、  对比性 B、  感受性 C、  适应性 D、  发展性 E、  选择性
答案是:标准答案:A
以下哪项症状是思维内容障碍的表现(本题1.0分) A、  言词贫乏 B、  语词新作 C、  思维不连贯 D、  思维插入 E、  妄想
答案是:标准答案:E
发挥自己的潜能,实现自己的理想与抱负的需要是(本题1.0分) A、  生理需要 B、  安全需要 C、  爱与被爱的需要 D、  尊重的需要 E、  自我实现的需要
答案是:标准答案:E
马斯洛需要层次论中最高层次需要是(本题1.0分) A、  生理需要 B、  安全需要 C、  爱与被爱的需要 D、  尊重的需要 E、  自我实现的需要
答案是:标准答案:E
短时记忆的时间是(本题1.0分) A、  0.25~2秒 B、  2~5秒 C、  5秒~2分钟 D、  2~5分钟 E、  5~10分钟
答案是:标准答案:C
下列属于最基本的心理防御机制的是(本题1.0分) A、  反向 B、  投射 C、  否认 D、  压抑
答案是:标准答案:D
王女士的丈夫,平时什么都不好,就是好赌,怎么劝也没用,为此夫妻俩经常吵架。王女士非常烦恼,几次想提出离婚,又于心不忍。王女士这种动机冲突类型属于(本题1.0分) A、  双趋冲突 B、  双避冲突 C、 
答案是:标准答案:C
在大脑里对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为(本题1.0分) A、  再现 B、  想象 C、  思维 D、  创造 E、  以上都不是
答案是:标准答案:B
“鱼与熊掌不可兼得”,这种动机冲突是(本题1.0分) A、  双趋冲突 B、  双避冲突 C、  趋避冲突 D、  双重趋避冲突 E、  双趋双避冲突
答案是:标准答案:A
“从亮处进入暗室时,开始什么也看不清,一会儿就能看清了”这现象是(本题1.0分) A、  联觉 B、  感觉补偿 C、  感觉对比 D、  适应
答案是:标准答案:D
以单一个案作为研究对象的研究方式为()(本题1.0分) A、  纵向研究 B、  横向研究 C、  抽样研究 D、  个案研究
答案是:标准答案:D
下列关于心理咨询的说法不正确的是(本题1.0分) A、  在心理咨询中,首要掌握的原则是学会倾听 B、  心理咨询运用的心理学的原理和方法 C、  心理咨询是为来访者提供心理援助的过程 D、&#
答案是:标准答案:D
思维的两大特征是()(本题1.0分) A、  复杂性、逻辑性 B、  逻辑性、概括性 C、  分析性、抽象性 D、  间接性、概括性
答案是:标准答案:D
个性结构理论认为哪几部分保持平衡状态有利于人格正常发展(本题1.0分) A、  本我、自我和超我 B、  本我、自我和现实 C、  自我和现实 D、  本我和自我 E、 
答案是:标准答案:A
梦属于想象哪一类?(本题1.0分) A、  无意想象 B、  创造想象 C、  再造想象 D、  幻想
答案是:标准答案:A
“草木皆兵”主要是以下哪种原因引起的(本题1.0分) A、  感觉神经发生病变 B、  幻觉 C、  想象性错觉 D、  感受性错觉 E、  情绪型错觉
答案是:标准答案:E
心理过程指的是以下过程(本题1.0分) A、  感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等 B、  感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等 C、  感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等 D、
答案是:标准答案:B
心理过程包括哪三个过程(本题1.0分) A、  气质、性格和能力 B、  动力、活动和评价 C、  认识、情绪和意志 D、  认识、人格和活动 E、  动力、情绪和意志
答案是:标准答案:C
人脑不仅反映当前所看到、听到的事物,还能反映过去经历过的事物和想象出来从未见到过的事物,这说明人脑对现实的反映具有什么特点(本题1.0分) A、  客观真实性 B、  系统整体性 C、  抽象概括性
答案是:标准答案:E
“进入患者角色后,表现为对疾病状况的过分认同,对所患疾病过分关心,小病大养”属于患者角色适应不良的哪种情况(本题1.0分) A、  患者角色冲突 B、  患者角色强化 C、  患者角色缺如 D、
答案是:标准答案:B
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