15. (论述题) 根据下列材料回答问题?
答案是：标准答案：
[材料]据估计,今天在美国有6000家公司推行“雇员拥有股票计划”,其中包括西尔斯一罗伯克百货公司、美国电话电报公司等。“雇员拥有股票计划”在这些公司的推行,使工人们积极地经营他们的公司,产生了一种充满活力的责任感,在生产率、高质量和低成本等方面取得了巨大的成就。美国争取雇员拥有股票全国委员会对350家高技术公司所作的一项调查发现,利用雇员拥有股票计划的公司要比没有利用这种计划的公司发展快2-4倍。随着这一计划的推行,到2000年,全美国有25%的雇员分享他们公司的所有权。这种迅速出现的“工人资本主义”概念也适用于相当大部分的美国经济。但是工人拥有股票不会轻易转变为工人管理。有的工人股东说:我看不出有什么变化。一切都和以前一模一样。也有的工人股东认为,在“雇员拥有股票计划”下,越是尽力干,得到的就越多。(摘自W.E.哈拉尔著:《新资本主义》,社会文献出版社1999年版)
请回答:
(l)根据材料分析当代资本主义社会实行“雇员拥有股票计划”的原因。
(2)评析工人股东的两种看法。
(1)随着当代科学技术的迅速发展,生产社会化程度的日益提高,资本主义国家为缓和、克服资本主义基本矛盾,在资本主义制度范围内进行着生产关系的不断调整,以适应生产社会化发展的要求。“雇员拥有股票计划”的推行正是调整资本主义生产关系以适应生产社会化发展要求的一种措施。
(2)工人股东的第一种看法主要是从当代资本主义的本质方面来看的,也就是说,当代资本主义社会推行“雇员拥有股票计划”并不改变资本主义社会中资本与雇佣劳动关系的实质,资本与雇佣劳动之间的关系仍然是剥削与被剥削的对立关系。雇员拥有股票,只是说明了在资本主义私有制范围内,资本对雇佣劳动的剥削锁链稍有放松,但不可能改变雇佣劳动者的阶级地位。
(3)工人股东的第二种看法,看到了当代资本主义社会出现的新变化,看到了推行“雇员拥有股票计划”对资本主义经济发展的作用,这些作用主要有:使工人积极参与企业的生产管理活动,从而提高企业的生产效率;缓和劳资冲突和社会分配不平等的矛盾,有利于资本家的利润得到实现,有利于资本主义经济的稳定发展。但是,这种看法忽视了资本与雇佣劳动之间关系的实质。
点评：
14. (论述题) 论述美国是当今最发达的资本主义国家,但却仍然存在着失业工人。试用马克思主义的有关原理,阐明工人失业现象是资本主义制度的必然伴侣。
答案是：标准答案：
近几年美国经济一直不景气,失业人数时多时少,但始终存在着失业现象。
运用马克思主义相对人口过剩形成的原理才能正确分析这个问题。相对过剩人口是指资本主义制度下劳动力商品的供给超过了资本对它的需求,形成多余的过剩人口。它表现为资本主义社会的失业工人。相对过剩人口是资本积累的必然结果。随着资本积累的发展,资本有机构成在不断提高。这必然造成两种对立的趋势:资本对劳动力需求的相对减少;社会上劳动力的供给在增多。两种趋势的发展,会使劳动力商品供过于求,形成相对过剩人口,相对过剩人口又是资本主义生产方式存在和发展的必要条件。
(2)劳动力商品的价值是由生产者生产商品的社会必要劳动时间决定的。劳动力商品价值决定的特点在于,它可以还原为维持劳动者自身生存、延续后代所必需的生活资料价值,以及劳动者接受教育和训练所支出的费用等。劳动力价值的特点在于,它包含着历史和道德的因素。劳动者物质文化生活需要的水平,受到自然条件、民族特性和社会经济文化、历史发展等各方面因素的影响。凡是影响劳动力价值的各种因素都会影响工资水平。
(3)各国工资水平的差距,主要是由各国经济文化发展水平,以及各国工人阶级形成和发展的历史条件等因素决定的。无产阶级为提高工资而进行的斗争,对整个工资水平有重要意义。一般说来,经济文化发展水平较高的国家,其工资水平高于经济文化发展水平较低的国家。因此,资本主义各国的工资水平,过去存在差距,现在仍然存在差距。
13. (论述题) 试述辩证唯物主义的世界物质统一性原理及其方法论意义
答案是：标准答案：
马克思主义哲学的世界物质统一性原理可以表述为:世界是统一的,这种统一是多样性的统一,其统一的基础是物质。对于指导我们的实践具有重大的意义。
首先,既然世界是不依赖我们的意识而独立存在的物质世界,这就要求我们在认识和改造世界的过程中,必须从客观实际出发,而不能从主观想象出发。
其次,既然客观世界是在时空中运动、变化、发展的,这就要求我们从变化着的实际情况出发,一切以时间、地点、条件为转移,实事求是制定方针和政策。
第三,既然客观世界有自己固有的规律,这就要求我们在实际工作中,按客观规律办事,正确发挥意识的能动性。
12. (简答题) 为什么说社会主义是人类社会发展的必然?
答案是：标准答案：
(l)社会主义的历史必然性问题,是马克思恩格斯社会主义思想中一个首要的基本问题。根据历史唯物主义的原理,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用,因而人类社会,也像自然界一样,有着客观的发展规律,有一个从低级向高级的发展过程,其根本动力就是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑。这两对基本矛盾就使得人类社会的发展呈现为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会(其初级阶段是社会主义社会)依次替代,也就是说,社会主义代替资本主义社会是以客观规律代为依据的,因而具有必然性。当然,马克思又承认,社会主义出现的必然性并不意味当下的实现,在人类社会发展的某一阶段中,资本主义有其存在的合理性和必然性,“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”即社会主义只能在资本主义充分发展之后才能出现。因此,资本主义当下的存在,并不意味着它是永存的,而只能说明它被社会主义所替代的条件还没有成熟,一旦资本主义发展到一定程度,社会主义就必然出现。
11. (简答题) 科学技术发展可以解决一切社会问题吗?为什么?
答案是：标准答案：
认为科学技术发展可以解决一切社会问题,这是片面夸大科学技术作用的科学技术决定论观点。
科学技术提高人们认识和改造世界的能力,促进生产力和经济的发展。但科学技术不能解决资本主义制度所固有的矛盾,不能消灭压迫和剥削,也不足以克服社会关系中的各种矛盾。只靠科技进步,没有无产阶级的革命斗争,没有社会关系的根本变革,资本主义不能自动转变为社会主义。上述观点否认了社会基本矛盾在社会发展中的决定作用,否认了阶级斗争、社会革命与改革在社会发展中的作用,也没有看到科学技术掌握在不同阶级、不同人的手中·,其作用是不同的。
10. (简答题) 马克思劳动二重性理论?
答案是：标准答案：
马克思劳动二重性理论揭示了价值创造与财富生产的区别:价值创造与抽象劳动相关联,财富生产与具体劳动相关联;前者反映的是经济活动中的社会关系,后者反映的是经济活动中的人与自然的关系。
9. (简答题) 如何理解上层建筑对经济基础的反作用?
答案是：标准答案：
辩证唯物主义在肯定经济基础决定上层建筑的同时,也承认上层建筑对经济基础具有反作用。上层建筑的反作用可能是积极的、进步的,也可能是消极的、衰退的,当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时,就成为推动社会发展的进步力量,反之,就会成为阻碍社会发展的消极力量。
8. (简答题) 为什么说实践是检验真理的唯一标准?
答案是：标准答案：
实践之所以能够作为真理的检验标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的。
首先,从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。所谓检验真理,就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。要做这种检验,就要把主观认识同客观实际联系起来加以比较、对照,才能判定它是不是真理。主观认识本身不能自称自己正确,如果用一种认识去检验另一种认识,那还是在主观范围内兜圈子,达不到检验的目的。而客观事物本身无所谓正确和错误的问题。所以,它也不能作为检验认识真理性的标准。由此可见,检验认识真理性的标准,既不能是思想理论本身,也不能是客观事物,而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践。
其次,从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点。就是说,人们遵循着一定的认识去实践,就可以引出现实的结果,把主观的东西变为客观的东西。一般说来,如果在实践中达到了原来预想的结果,那么人的认识就被证实了,就可以称之为真理性的认识;如果失败了,并不是由于认识之外其他原因所引起的,那就是错误的认识。所以,实践的直接现实性的特点,是作为检验真理标准的主要根据,使它成为最公正的审判官,具有最高的权威。
在实践检验真理的过程中,逻辑证明可以起到重要的作用。当然,逻辑证明并不能取代实践检验认识真理性的标准,已被逻辑证明了的东西,还必须最后经过实践的检验,才能最终被认为是确定无疑的认识,逻辑证明必须服从实践检验的最后结果。真理一定是符合逻辑的,但符合逻辑的不一定是真理。是不是真理,需要通过实践的检验才能得到最终的证明。
7. (简答题) 如何理解真理的绝对性和相对性?
答案是：标准答案：
承认真理是客观的,这是真理问题上的唯物论,就真理的发展过程以及人们对它的认识和掌握程度来说,真理又是绝对的和相对的,这是真理问题上的辩证法。任何真理,既具有客观性,同时又具有绝对性和相对性。
真理的绝对性即具有绝对性的真理,是指真理的无条件性、无限性。
首先,任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容,都同谬误有原则的界限,都不能被推翻。否则,就不成其为真理,这一点是绝对的、无条件的。在这个意义上,承认了客观真理也就是承认了绝对真理。
其次,人类认识按其本性来说,能够正确认识无限发展着的物质世界,认识每前进一步,都是对无限发展着的物质世界的接近,这一点也是绝对的、无条件的。在这个意义上承认世界的可知性,承认人能够获得关于无限发展着的物质世界的正确认识,也就是承认了绝对真理。
真理的相对性即具有相对性的真理,是指真理的有条件性、有限性。在一定条件下,人们对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有局限的、不完全的。
首先,真理所反映的对象是有条件的、有限的。任何真理由于都会受到人类实践水平和范围以及认识能力的限制,它只能是对无限的物质世界发展的某一阶段、某一方面、某一层次的认识,因而是有限的。这是真理在广度上的有条件性、有限性。
其次,真理反映客观对象的正确程度也是有条件的、有限的。任何特定的真理不仅所反映的对象在范围上是有限的,而且其正确程度也是有限的。由于条件的限制,任何真理对认识对象的反映只能是相对正确的,即在认识的深刻程度上、精确度上都是有限的,或者是近似性的。这是真理在深度上的有条件性、有限性。
真理是具体的,是发展的,真理的绝对性和相对性是辩证统一的。
第一,具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和相互包含的。一方面,相对之中有绝对,绝对寓于相对之中;真理的相对性之中,也包含着绝对性的颗粒。另一方面,绝对之中有相对,真理的绝对性通过相对性表现出来,无数具有相对性的真理之总和构成具有绝对性的真理,也就是说,从真理的两重性来看,任何真理既是绝对的,又是相对的,是两者的统一。就真理在一定条件下对有限事物的认识来说,它是相对的;就真理在这种条件下,反映客观世界、反映客观事物的本质和规律的真实情况来说,是绝对的。
第二,具有相对性的真理和具有绝对性的真理又是辩证转化的。真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中,这是真理发展的规律。人类认识是一个不断深化的过程,是从相对性真理走向绝对性真理、接近绝对性真理的过程。任何真理性的认识都是由相对性真理向绝对性真理转化过程中的一个环节。人类已经取得的任何一项真理,都是绝对性真理长河中的一个成分,都是以往实践和认识的终点,又是进一步迈向绝对真理的起点,人们向绝对真理的接近,是无止境的,永远不会停留在一个水平上。
总而言之,绝对性真理和相对性真理,从“静态”上看,即从它们的相互渗透上看,任何客观真理既是绝对的,又是相对的;从“动态”上看,即从真理的发展上看,任何客观真理都是由相对性真理向绝对性真理转化的一个环节,又都表现为一个过程。绝对性真理和相对性真理不是两个真理,而是同一个真理的两种不同属性。在这个问题上,我们必须反对割裂二者辩证关系的绝对主义和相对主义。我们实际工作中的教条主义、思想僵化,把马克思主义当成一种现成的公式,到处生搬硬套,是绝对主义的表现;否定马克思主义的基本原则,散布马克思主义“过时论”,是相对主义的表现。二者都是错误的。
绝对性真理和相对性真理的辩证统一,是同人的认识能力、思维能力的至上性和非至上性辩证统一的。人类的思维,按其本性、能力和可能性来说,是能够认识无限发展着的物质世界的,这就是思维的至上性,亦即思维的无限性和绝对性;但是,每一个乃至每一代人,由于受到客观事物及其本质的显露程度,社会历史(生产状况、科学技术状况、阶级斗争状况)的实践水平,主观的条件(个人的经历、受教育的程度、立场、观点和思想方法)以及生命的有限性等各方面的限制,他们的思维又是非至上的,亦即有限的和相对的。人的认识能力、思维能力是至上和非至上、无限和有限的对立统一,作为认识、思维成果的真理,也是绝对和相对的对立统一。
6. (简答题) 简述实践在认识中的决定作用?
答案是：标准答案：
实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在四个方面:
第一,实践产生了认识的需要。人们要改造世界就必须首先认识世界,人类的认识活动总是为各个时代社会实践的特定需要服务的,科学研究的任务也总是围绕着社会实践的需要这个中心来确定的。社会实践的需要始终是人类认识发展的强大动力。
第二,实践为认识提供了可能。人类实践活动提出的问题归根结底只能依靠和通过实践来解决。实践创造出必要的物质条件和手段,使人的认识能够不断发展。
第三,实践使认识得以产生和发展。人们只有通过实践实际地改造和变革对象,才能使对象的真实状态、属性、关系、本质和规律得到充分的暴露;也只有通过实践使自己的感觉器官直接地同对象相接触,才能使对象的各种现象反映到头脑中来,形成一定的直接经验,并进而上升到理性认识。
第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准。人们只有在实践中才能检验自己认识的真理性。
总之,人的认识是从实践产生,为实践服务,随实践发展,并受实践检验的。认识依赖于实践,离开实践的认识是根本不可能的。
5. (简答题) 简述实践和认识的主体与客体及其关系?
答案是：标准答案：
实践和认识的主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人;客体则是指实践和认识活动所指向的对象。
主体和客体的关系,从根本上说是认识关系和实践关系。辩证唯物主义认识论认为,主体和客体的关系不仅仅是认识和被认识的关系,而且也是改造和被改造的关系;主体反映客体的过程,也是主体改造客体的过程。所谓认识过程,就是人们在改造对象的实践中辩证地反映对象的过程。主体的这种认识、改造客体的过程,从根本上说,是为了满足自己的需要,获得一定的价值。主体在实践活动中,不断地打破客体的限制,超越现实客体,发展自己的能力和需求,同时也使客体得到进一步改造、发展和完善。
4. (简答题) 量变和质变及其辩证关系是什么?
答案是：标准答案：
量变是事物的数量及其空间结构形式的变化,是在度的范围内的变化。质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是超越度的范围的变化。
量变和质变的辩证关系主要表现为三个方面。第一,量变和质变相互联系。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。第二,量变和质变相互渗透。量变中有部分质变,质变中有量的扩张。第三,量变和质变相互转化。量变引起质变,质变又引起新的量变。事物的发展是量变和质变不断转化、循环往复、从低级到高级的演化过程。
3. (简答题) 什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?
答案是：标准答案：
首先,对立统一规律揭示了事物普遍联系的实质内容和变化发展的内在动力;
其次,对立统一规律是贯串辩证法其他规律和范畴的中心线索;第三,建立在对立统一规律基础之上的矛盾分析法是最根本的认识方法;最后,是否承认对立统一规律,是辩证法和形而上学两种世界观对立和斗争的焦点。
2. (简答题) 怎样理解意识活动体现了主观与客观的统一?
答案是：标准答案：
意识活动体现了主观与客观的统一,表现在以下三方面:
意识的形式是主观的,但它反映的内容是客观的;不同主体对同一对象的反映差别是主观的,但造成这种差别的原因是客观的;意识对对象的反映是近似的、有时甚至是歪曲的,这是
意识最鲜明的主观特征,但任何反映归根到底都有自己的客观原型。
1. (简答题) 哲学的基本问题是什么?
答案是：标准答案：
恩格斯说:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题”。思维和存在的关系是从多方面展开的,其中最重要的有两个方面:一是思维与存在谁是第一性的,是思维产生存在还是存在产生思维;二是思维与存在是否具有同一性,即思维能否正确反映存在。根据对第一方面的不同回答,哲学被分为唯物主义和唯心主义两大阵营。根据对第二方面的不同回答,认识论可划分为可知论与不可知论两种基本观点。
得分： 0
17. 既然一国或少数国家可以实现社会主义,那么,一国或少数国家也可以实现共产主义。 ( )(本题5.5分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：B
16. 实现共产主义是合规律性与合目的性的统一。 ( )(本题5.5分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：A
15. 20世纪80年代末期和90年代初期,东欧剧变、苏联解体并不能说明社会主义运动完全失败。 ( )(本题5.5分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：A
14. 经济全球化是不可逆转的客观历史进程。(本题5.5分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：A
13. 垄断价格是垄断资本家凭借垄断地位制定的,因而否定了价值规律。 ( )(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：B
得分： 6
12. 垄断资本主义占统治地位的是金融资本。 ( )
(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：A
11. 劳动力的使用价值是其价值的源泉,并且是大于它自身价值的源泉。 ( )(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：A
10. 在知识经济时代,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识。 ( )
[A. 对 B. 错(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：B
9. 劳动是财富的惟一源泉。 ( )(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：B
8. 群众和英雄共同创造历史。 ( )(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：B
7. 认识是一个不断反复和无限发展的过程。 ( )(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：A
6. “彼亦一是非,此亦一是非”就是“仁者见仁,智者见智”,二者都是对客观真理的否定。 ( )(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：B
5. 否定就是新旧事物之间“一刀两断”。 ( )(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：B
得分： 6
4. 世界统一于存在。 ( )(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：B
3. 唯物主义是可知论,唯心主义是不可知论。 ( )(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：B
2. 马克思政治经济学是对英国古典政治经济学的继承。 ( )(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：B
1. 马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物。 ( )(本题6.0分)
A、 对
B、 错
答案是：标准答案：B
55. 共产主义社会的物质基础是( )(本题1.5分)
A、 比资本主义社会高的社会生产力
B、 与发达资本主义国家相同的社会生产力
C、 远远高于以往一切社会的高度发达的社会生产力
D、 高新技术发达的生产力
答案是：标准答案：C
54. 实行“各尽所能,按需分配”分配方式是( )(本题1.5分)
A、 原始社会
B、 阶级社会
C、 社会主义社会
D、 共产主义社会
答案是：标准答案：D
53. 在马克思主义看来,消灭“三大差别”的关键在于( )(本题1.5分)
A、 消灭利益差别
B、 消灭城市和乡村的差别
C、 消灭脑力劳动和体力劳动的差别
D、 消灭工业与农业差别
答案是：标准答案：A
52. “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这一段话出现在( )(本题1.5分)
A、 《资本论》中
B、 《共产主义原理》中
C、 《哥
答案是：标准答案：D
51. 采用“通过批判旧世界来发现新世界”方法的是( )(本题1.5分)
A、 空想社会主义者
B、 马克思主义
C、 唯物主义
D、 唯心主义
答案是：标准答案：B
50. 在下列观点中,正确的是( )(本题1.5分)
A、 只有空想社会主义思想家预见了未来社会
B、 许多思想家都预见了未来社会
C、 只有唯心主义思想家预见了未来社会
D、 只有马克思列宁主义经典作家预见了未来社会
答案是：标准答案：B
得分： 0
49. 建设社会主义的根本目的是( )(本题1.5分)
A、 消灭剥削.消除两极分化,最终达到共同富裕
B、 实行无产阶级专政
C、 巩固共产党的领导
D、 镇压资产阶级的反抗
答案是：标准答案：A
48. 社会主义政治制度的基本特征是坚持( )(本题1.5分)
A、 马克思主义的指导
B、 共产党的领导
C、 无产阶级专政
D、 社会主义方向
答案是：标准答案：C
47. 社会主义由空想到科学的标志是( )(本题1.5分)
A、 《共产党宣言》的发表
B、 “共产主义者同盟”的建立
C、 空想社会主义理想的破灭
D、 无产阶级革命的胜利
答案是：标准答案：A
46. 科学社会主义创立的理论基础是( )(本题1.5分)
A、 英国古典政治经济学
B、 德国古典哲学
C、 唯物史观和剩余价值学说
D、 空想社会主义学说
答案是：标准答案：C
45. 科学社会主义的直接理论来源是( )(本题1.5分)
A、 16.17世纪的早期空想社会主义
B、 19世纪初期以圣西门.傅立叶.欧文为代表的空想社会主义
C、 18世纪的空想平均共产主义
D、 文艺复兴运动
答案是：标准答案：B
44. 资本主义的历史地位是( )(本题1.5分)
A、 寄生的资本主义
B、 腐朽的资本主义
C、 不断发展的资本主义
D、 过渡的资本主义
答案是：标准答案：D
43. 资本主义发展的历史趋势是( )(本题1.5分)
A、 计划经济取代市场经济
B、 市场经济取代计划经济
C、 计划经济取代商品经济
D、 社会主义公有制取代资本主义私有制
答案是：标准答案：D
42. 经济全球化带给发展中国家的消极影响有许多,但不包括( )(本题1.5分)
A、 经济发展受到一定程度的损失
B、 在国际贸易关系中剩余价值大量流失
C、 金融风险加大
D、 经济发展机会大大减少
答案是：标准答案：D
41. 经济全球化带给发达国家的好处很多,但不包括( )(本题1.5分)
A、 从世界各地获取大量的利润
B、 降低其生产成本
C、 扩大了贸易逆差
D、 加强对国际金融市场的控制
答案是：标准答案：C
40. 国家垄断资本主义是( )(本题1.5分)
A、 消除生产无政府状态的垄断资本主义
B、 资产阶级国家同垄断资本相互分离的垄断资本主义
C、 资产阶级国家同垄断资本融合在一起的垄断资本主义
D、 带有社会主义因素
答案是：标准答案：C
39. 国家垄断资本主义的产生和发展,从根本上说是( )(本题1.5分)
A、 国内市场竞争的结果
B、 国际竞争激烈化的结果
C、 垄断统治加强的结果
D、 生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果
答案是：标准答案：D
38. 第二次世界大战后,发达资本主义国家的发展进人国家垄断资本主义的新阶段,这意味着( )(本题1.5分)
A、 发达资本主义国家的政府担当调控国家宏观经济的重要职能
B、 国家垄断资本掌控经济生活
C、 所有重要的经济
答案是：标准答案：A
得分： 1.5
37. 价值规律是商品经济的基本规律,它的作用是通过( )(本题1.5分)
A、 生产者之间的竞争实现的
B、 消费者之间的竞争实现的
C、 生产者和消费者之间的竞争实现的
D、 价格机制.供求机制和竟争
答案是：标准答案：D
36. 商品内在的使用价值与价值的矛盾,其完备的外在表现是( )(本题1.5分)
A、 商品与商品之间的对立
B、 私人劳动与社会劳动之间的对立
C、 商品与货币之间的对立
D、 资本与雇佣劳动之间的对立
答案是：标准答案：C
35. 对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的正确解释是( )(本题2.0分)
A、 劳动和土地都是价值的源泉
B、 劳动创造使用价值,土地形成价值
C、 劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉
D、 劳
答案是：标准答案：D
34. 马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明( )(本题2.0分)
A、 有使用价值的不一定有价值
B、 商品的使用价值是对它的购买消费者而言的
C、 商品所有者同时获得
答案是：标准答案：B
33. 商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式,它的基本规律是( )(本题2.0分)
A、 价值规律
B、 剩余价值规律
C、 竞争规律
D、 货币流通规律
答案是：标准答案：A
32. 生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是( )(本题2.0分)
A、 创造新价值
B、 创造剩余价值
C、 创造必要价值
D、 创造使用价值
答案是：标准答案：D
31. 人类全部社会关系中最基础的关系是( )(本题2.0分)
A、 生产关系
B、 血缘关系
C、 政治关系
D、 思想关系
答案是：标准答案：A
30. 阶级实质上是一个( )(本题2.0分)
A、 思想范畴
B、 经济范畴
C、 政治范畴
D、 文化范畴
答案是：标准答案：B
29. 人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是( )(本题2.0分)
A、 唯心主义的观点
B、 折中主义的观点
C、 历史唯物主义的观点
D、 历史循环论的观点
答案是：标准答案：C
28. 社会形态是( )(本题2.0分)
A、 生产力和生产关系的统一
B、 同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体
C、 社会存在和社会意识的统一
D、 物质世界和精神世界的统一
答案是：标准答案：B
27. 上层建筑是指( )(本题2.0分)
A、 社会的经济制度
B、 科学技术
C、 社会生产关系
D、 建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施
答案是：标准答案：D
26. “手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了( )(本题2.0分)
A、 生产工具是衡量生产力水平的重要尺度
B、 科学技术是第一生产力
C、 社会形态的更替有其一定的顺序性
D、
答案是：标准答案：D
25. 在生产关系中起决定作用的是( )(本题2.0分)
A、 生产资料所有制
B、 产品的分配和交换
C、 在生产中人与人的关系
D、 管理者和生产者的不同地位
答案是：标准答案：A
24. 社会意识相对独立性的最突出表现是它( )(本题2.0分)
A、 同社会存在发展的不同步性
B、 具有历史的继承性
C、 对社会存在具有能动的反作用
D、 同社会经济的发展具有不平衡性
答案是：标准答案：C
23. 在人类社会发展中起决定作用的因素是( )(本题2.0分)
A、 生产方式
B、 地理条件
C、 社会意识
D、 人口因素
答案是：标准答案：A
22. 感性认识和理性认识的区别是( )(本题2.0分)
A、 感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
B、 感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
C、 感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
D、 感性认识来
答案是：标准答案：C
21. “纸上得来终觉浅.绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是( )(本题2.0分)
A、 实践是认识的来源
B、 实践是推动认识发展的动力
C、 实践是认识的目的
D、 间接经验毫无用处
答案是：标准答案：C
20. 恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明( )(本题2.0分)
A、 自然界是认识发展的动力
B、 实践是认识发展的动力
C、 人的认识具有主观能动性
D、 人具有认识自然的能力
答案是：标准答案：B
19. 实践的中介是( )(本题2.0分)
A、 各种形式的工具.手段及其运用的程序和方法
B、 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和
C、 构成事物一切要素的总和
D、 受命于主观,见之于客观的活动
答案是：标准答案：A
18. 实践的客体是( )(本题2.0分)
A、 绝对精神的对象化
B、 客观物质世界
C、 人的意识的创造物
D、 进人主体的认识和实践范围的客观事物
答案是：标准答案：D
17. 实践的主体是( )(本题2.0分)
A、 绝对精神
B、 具有思维能力.从事社会实践和认识活动的人
C、 人
D、 人的意识
答案是：标准答案：B
16. 《坛经》“时有风吹幡动,----僧曰风动,---僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动”。惠能关于运动的观点是( )(本题2.0分)
A、 运动是物质之根本属性
B、 运动与物质不可分
C、 精
答案是：标准答案：D
15. 区分新旧事物的标志在于看它们( )(本题2.0分)
A、 是不是在新的历史条件下出现的
B、 是不是符合事物发展规律.具有强大的生命力
C、 是不是有新形式和新特点
D、 是不是得到大多数人的承认
答案是：标准答案：B
14. 辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( )(本题2.0分)
A、 从实践到认识的过程
B、 从认识到实践的过程
C、 思维生成现实具体的过程
D、 在思维中形成“多种规定的统一”的过程
答案是：标准答案：D
13. “从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是( )(本题2.0分)
A、 归纳与演绎
B、 分析与综合
C、 抽象到具体
D、 实践到认识
答案是：标准答案：A
12. 唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的( )(本题2.0分)
A、 方向和道路
B、 形式和状态
C、 结构和功能
D、 源泉和动力
答案是：标准答案：A
11. “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是( )(本题2.0分)
A、 矛盾是事物发展的动力
B、 事物是本质和现象的统一
C、 事物的发展是量变和质变的统一
答案是：标准答案：D
10. “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是( )(本题2.0分)
A、 物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B、 物质运动无限性和有限性的统一
C、 时空的无限性和有限性的统一
D、 运动的
答案是：标准答案：D
9. 对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分______的标准( )(本题2.0分)
A、 唯物主义和唯心主义
B、 反映论和先验论
C、 可知论和不可知论
D、 唯物史观和唯心史观
答案是：标准答案：C
8. 对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分______的标准( )(本题2.0分)
A、 唯物主义和唯心主义
B、 辩证法和形而上学
C、 可知论与不可知论
D、 一元论和二元论
答案是：标准答案：A
7. 无产阶级的科学世界观和方法论是( )(本题2.0分)
A、 辩证唯物主义
B、 历史唯物主义
C、 辩证唯物主义和历史唯物主义
D、 唯物主义
答案是：标准答案：C
6. 马克思把黑格尔的辩证法称为( )(本题2.0分)
A、 合理内核
B、 基本内核
C、 精髓
D、 核心
答案是：标准答案：A
马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是( )(本题2.0分)
A、 辩证法
B、 历史观
C、 劳动价值论
D、 剩余价值论
答案是：标准答案：C
在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是( )(本题2.0分)
A、 法国里昂工人起义
B、 英国宪章运动
C、 芝加哥工人起义
D、 德国西里西亚纺织工人起义
答案是：标准答案：B
作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指( )
A、 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论.基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。
B、 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C、 关于无产阶级斗争的
答案是：标准答案：A
2. 马克思主义理论从广义上说是( )
A、 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论.基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。
B、 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C、 关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条
答案是：A、 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论.基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。
马克思主义理论从狭义上说是( )(本题2.0分)
A、 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B、 关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说
C、 马克思和恩格斯创立的基本理论.基本观点和基本方法构成的科学体系
D
答案是：C、 马克思和恩格斯创立的基本理论.基本观点和基本方法构成的科学体系
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