网络语言会不会对现实语言产生负面影响?应该如何规范?谈谈你的看法。
简答题 (20 分)
答案是:答:网络语言对现实语言产生负面影响是显而易见的,最主要的问题就是对规范的现代汉语形成冲突,青少年处于学习科学文化知识阶段,对他们来说正确的语言习惯是非常重要的,在网络世界里乱用惯了,就可能将那些不合规范的词语用到现实生活中来,对语言的健康发展产生不良的影响相对于现实生活中来说,网络环境要宽松得多,限制少得多,高尚的,进步的科学的思想可以在网上得到传播,而落后的,阴暗的,消极的,低俗的甚至是反动的东西也会出现在网络上,不好的交际环境必然会对现实语言产生负面影响,必然影响交际效果。阻碍网络语言生活的和谐健康发展,要促进网络生活,和谐健康的发展,就必须规范网络语言。
一是要建立健全相关的法律和规章制度,确保网络语言健康发展。二是各网站要采取各种手段,依法对网站内容进行监控,对那些反动的,隐晦的,低级的,消极的内容进行清除,对网民言语进行梳理,对那些使用范围低级的语言,谁都看不懂的帖子无情删除,对那些言语低俗用语不健康的网民,甚至要一脚踢出聊天室,三是个网站,论坛上发布,请遵守遵纪守法和文明用语等温馨提示,四是要加大宣传力度,努力提高网民素质,净化网络语言,词典收录的网络语言必须是经过实践验证,为大众所接受的与确保正确导向。
举例说明什么是网络语言发展的补位、过滤、虚位和挤位?
简答题 (20 分)
答案是:语言随着交际的深入发展,总有不能满足现实需要的时候,就会出现词语暂时缺位现象,就需要想办法采用另外一个词去添补,满足交际表达的需要,这就是补位。语言的过滤就是根据使用情况对多种语言形式进行选择,选择那些得到公认的词形,排除并逐步淘汰另外一些词语形式。一个词形,同时代表多种意思,这就使得这个词语位置出现了表面上具有补位词而实际上仍然空缺的情况,这就是虚位。在语言的补位阶段,由于缺乏规范和引导,往往是各自为政,各行其是,于是记录一个事物会出现很多形式各异的词语,形成挤位现象。
什么是现代汉字的规范化?为什么要推行字形规范?
简答题 (20 分)
答案是:答:现代汉字的规范化就是要使现代汉字实现定量、定形、定音、定序,使汉字在字量、 字形、字音和字序方面有明确统一的规范。文字是书面上传递信息的重要工具,要保证信息 畅通准确,文字就必须统一,这样才便于交际运用,因此,推行汉字的字形规范,有助于文字的交际作用的发挥,有助于社会主义经济文化和精神文明的建设。
繁体字“馬”简化为“马”,所以“媽瑪碼”中的右偏旁都类推简化为“马”,这几个字写作“妈玛码”,“徹”简化为“彻”,请问“澈”中间和右边的偏旁可否简化为“切”?为什么?“澉、橄”中的字符“敢”能不能简化为“干”?为什么?
简答题 (20
答案是:“澈”字的右边不能比照“徹”类推简化为“切”,因为与“沏”混淆;“澉、橄”中的字符“敢”不能简化为“干”,简化后他们就与“汗、杆”字混淆了。
如何确定一个字符是意符、音符还是记号?
简答题 (20 分)
答案是:字符可以分为意符、音符和记号三类,一个字符是这三类中的哪一种,必须结合具体的汉字来分析,单独看无法确定,因为一个字符的功能是多种多样的,例如“木”,在“桉桦”这些字里面是意符,在“沐”字里面是音符。
你在日常生活、学习、工作中发现有语法方面的病句吗?搜集几个写下来吧。
简答题 (20 分)
答案是:答:日常生活中,常有这样的搭配不当的句子:那一张张亲切的笑容,我至今难以忘怀。这句中,“一张张”与“笑容”不能搭配,应将“笑容”改成“笑脸”。
还有这样的,属于语序不当的情况:两个朋友送的花瓶特别漂亮。这句话是一个歧义名,因为“两个”既可以修饰“朋友”,也可以修饰“花瓶”,要根据具体情况调整语序。例:“朋友送的这两个花瓶特别漂亮。”或“两个朋友送了个花瓶给我,他们送的花瓶特别漂亮。”
有时口语中的句子会缺少成分,例如:你在会上把有关情况介绍(一下)。
什么是表述性?为什么只有句子具有表述性?说说你的看法。
简答题 (20 分)
答案是:答:句子是语言运用的基本单位他有词词组构成能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略句子和句子中间有较大停顿,它的结尾应该用上句号,问号,省略号或感叹号。
一个句子由于具有了表述性,他才有了交际功能,因此人们常说句子是使用单位,句子是交际单位,句子是说话的单位,实现句子表述性的手段有两种,一是句调,二是语气词,语气副词等,句调是,运用语音的高低升降来表达语气的句调产生的语气有4种类型,陈述疑问,其实感叹,每一个句子都有句调,它能单独表示语气,而语气词,语气副词等需要与句子搭配,才能表示语气。
现代汉语划分词类的标准是什么?请介绍现代汉语词类划分的基本情况。
简答题 (20 分)
答案是:答:标准是意义标准和功能标准,当时学者虽然再次的类别上颇多相似,但运用的标准却各不相同,归纳起来有两条,一条是意义标准,一条是句子成分标准。
例如马建忠在划分词类时强调,义不同而其类亦别焉。从意义角度出发,与之相同的有杨树达等,他们拿意义作划分词类的唯一标准,而根本忽略了词的语法功能,这样做极易滑向词无定类的歧途,因为一十数一现象在汉语中是屡见不鲜的,黎锦熙,陈成泽,金兆梓,则反对以意义为标准来划分词类。
何容先生在《中国文法论》中。对汉语词类划分的原则问题作了探讨,认为单从一方面说明个,类似的分别是不容易说明的,各类词都有其共同的形式上的特征,以别于其他词,所谓某一类似的形式上的特征,也就是从语言的表达方法上,表现出了他们共同之点,可见何先生是主张以语言自身的表意方法,即形式上的特征作为区分标准的,近义词的语法特征,来作为区分此类的标准。
2. 词义理据是不是词义?为什么?
答案是:答:不是因为词义分析,是词义解释中的构成项目,理据分析是分析这个词的构成依据,例如小人书,装订成册的连环画,其中装订成册是词义特征,连环画式词语类别,这是词义分析,适合小孩子阅读的书,这是理据分析理据分析主要是看一个词面的意思,例如,轮船的理据就是有轮子的船。
举例说明什么是单纯词、合成词、复合词、派生词,并说明复合词和派生词的异同。
简答题 (20 分)
答案是:单纯词,由一个语素单独构成的词叫做单纯词,这种语速是自由的,不定位语素,其中以单音节为主,也有双音节的和多音节的竹马崎岖橄榄蝴蝶咖啡普通老了,单纯词整个词只能表示一个意思,不能拆开。
合成词,有两个或两个以上的语素组成的词叫合成词,现代汉语词汇中合成词占了绝大多数合成词中多数由两个语素构成,两个以上的语素构成的是少数,组合的基本形式可分为两类,由词根和词跟组合的组成的称为复合词,如书本,草木机器等,由词根和词缀合成的词称为派生词,如车子、花儿,阿姨等。
复合词,有两个及以上的词跟语素组合构成合成词的方式叫做复合词。如喜悦、少女、改正等等。
派生词,是由词根语素和词缀素合起来构成的词,如老师老鼠,读者和记者等。复合词与派生词的区别,复合式的所有构成语素都是词根,例如农民、机器,结果、书籍等等。派生词的构成语速一般是词根,一部分是词缀,例如汉语的老师、阿爸等等。
4.简述你在学习普通话纠正方音过程中有什么经验教训?
答案是:答:方言也有很多不同的地方,首先必须注意发音时的状态,口腔是否打开,气息是否正确,接下来就开始发音,记住先一个一个字母的话,比如白先发B,在单独练A,发A的时候注意拖长了,能拖多长就拖多长,发到没气时才归音归到i上,方音出现大部分是在这些韵母上,把韵母一个一个发对了,再连起来发,很多人单独注意这发是对的,但连起来又成这样了,这要经常练,有的方音是因为声调没发到位,特别是上声和三声要到位。
3.如何认识共同语与方言的关系?
答案是:第一,要认识到是方言,不是单指北方的方言,还要包括南方方言。其次,共同语言是普通话,是一种通用语,他跟地方方言的关系就像是英语跟其他国家语言的关系一样,英语只是促进交流,减少民族隔阂的工具,普通话也是。
第二,虽然说都是中华民族的语言,但是普通话跟方言之间没有十分必然的联系。普通话的历史很短,连500年都不到,形成于清朝,是满族语碰撞汉语的结果,中国的方言少则1000多年,则可追溯到上古时代,所以不能说普通话,就是中华民族语言的标准典范,也不能说中国方言演变自普通话。
1.浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。本课程的六个专题,你对哪个专题最感兴趣?对哪个专题最不感兴趣?谈谈原因。
答案是:答:第1章为《国家通用语言文字法解读》,主要介绍了语言文字法的基本内容与实施。
第2章是语音,主要介绍了一些实用性的知识,如普通话的达标测试等。
第3章是词汇,主要介绍了语速问题和成词,汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用。
第4章为语法介绍了此类短语,句子和句子的分类意义,还有常见的语病。
第5章为汉字,主要介绍了汉字的结构,汉字的现代化和汉字的文化。
第6章是网络语言,详细的介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范。
我对第6个专题最感兴趣,因为这个专题是网络语言,网络语言是一种新兴的语言,我们比较陌生,但又必须了解,才能在网络上进行交流。而此类专题详细介绍了网络语言及其形成的原因,网络语言的特点和网络语言的发展和规范,学习后总觉得受益匪浅。
对第2个专题最不感兴趣,因为这个专题讲的是通用语言以普通话当中涉及到一些实用性和知识很难得,短期内难掌握,我个人觉得有点复杂。
2.颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义?
答案是:第一,有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家的统一,民族的团结,社会的进步。
第二,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设。
第三,有利于国家通用语言文字的规范化和标准化,而实现国家通用语言文字的规范化和标准化,对于促进民族间交往,普及文化教育,发展科学技术,适应现代经济和社会发展的需要,提高工作效率都具有非常重要的作用,国家通用语言文字法的颁行具有十分重要的意义,是我国语文生活中的一件大事,也是我国社会主义现代化建设的一件大事,它标志着我国语言文字规范化,标准化工作,正式步入法制化的轨道,进入了一个新的发展时期。
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