南阳师范学院中学生心理
初中生情绪发展的特点表现在() (A) 情绪活动的丰富性 (B) 情绪活动的冲动性 (C) 情绪活动的心境化 (D) 情绪活动的两极性
答案是:参考答案:ABCD
常用的行为强化法有() (A) 奖励 (B) 小组讨论法 (C) 惩罚 (D) 角色互换
答案是:参考答案:AC
常用的价值观辨析法主要有() (A) 小组讨论法 (B) 两难问题法 (C) 脑力激荡法 (D) 媒体教学
答案是:参考答案:ABC
小学生个性发展的特点具体表现为() (A) 自我意识水平不断提高 (B) 道德观念与道德行为逐渐增强 (C) 自觉纪律和群体意识不断发展 (D) 自我意识的发展呈直线
答案是:参考答案:ABC
小学生情绪发展的特点表现为() (A) 情绪的内容日益丰富 (B) 情绪体验日益深刻 (C) 情绪日益稳定、可控性增强 (D) 高级情感逐渐发展
答案是:参考答案:ABCD
中小学生的适应性认知问题具体表现为() (A) 过分概括化 (B) 绝对化要求 (C) 极端化 (D) 合理化
答案是:参考答案:ABC
上课时有的学生总爱做点怪异的动作以引起老师的注意,老师故意对此不予理睬,其做法是() (A) 正强化 (B) 负强化 (C) 惩罚 (D) 冷处理
答案是:参考答案:D
个人中心法的主要辅导目标是下列哪一项?() (A) 帮助来访者克服潜意识冲突 (B) 消除不良行为, 代之以更有效能的行为 (C) 提供一个安全和信任的辅导气氛, 使来访者进行自我探索 (D) 帮助来访者找出他头脑中不合理的
答案是:参考答案:C
下列选项中哪一项不属于常用的价值观辨析法?() (A) 小组讨论法 (B) 两难问题法 (C) 参观访问 (D) 脑力激荡法
答案是:参考答案:C
系统脱敏法是下列哪种心理辅导方法常用的技术?() (A) 精神分析法 (B) 行为转变法 (C) 个人中心法 (D) 认知重建法
答案是:参考答案:B
贝克是下列哪种心理辅导方法的人要代表人物?() (A) 精神分析法 (B) 行为转变法 (C) 个人中心法 (D) 认知重建法
答案是:参考答案:D
一个人记圆周率 3. 14159, 记成“山间一寺一壶酒”, 这种记忆方法叫() 记忆法。 (A) 形象记忆法 (B) 歌诀记忆法 (C) 联想记忆法 (D) 情感记忆法
答案是:参考答案:B
危险或可怕的事情随时发生”, 这属于不良认知中的() (A) 选择性概括 (B) 过分担忧 (C) 无法控制 (D) 注意推断
答案是:参考答案:B
“感到精神疲乏,心里烦躁,无法集中注意力,学习效率降低,进度减慢甚至停滞”, 具有上述症状和表现的学习卫生问题被称为() (A) 注意力分散 (B) 意志薄弱 (C) 学习疲劳 (D) 学习方法不当
答案是:参考答案:C
下列选项中不属于良好的交往原则的是() (A) 真诚 (B) 亲密 (C) 宽容 (D) 互助互利
答案是:参考答案:B
有的人“在思维方式上,对问题的看法总是从自我的角度去考虑问题”, 这属于() (A) 自私 (B) 羞怯 (C) 自我中心 (D) 退缩
答案是:参考答案:C
凡移去某种不利的影响并有助于反应概率增加的事件属于() (A) 正强化 (B) 负强化 (C) 惩罚 (D) 强化不相容反应
答案是:参考答案:B
神经衰弱产生的基础是() (A) 精神刺激 (B) 过度疲劳 (C) 营养不良 (D) 心理素质
答案是:参考答案:D
可以用来改善注意力分散的方法中不包括() (A) 早睡早起 (B) 自我减压 (C) 放松训练法 (D) 暴露法
答案是:参考答案:D
个体获得社会自我,习得社会角色的最重要时期是() (A) 幼儿阶段 (B) 小学阶段 (C) 初中阶段 (D) 高中阶段
答案是:参考答案:B
老师组织城市学生去农村小学参观,了解农村学生勤俭节约的生活习惯,属于() (A) 行为强化法 (B) 角色扮演法 (C) 价值观辨析法 (D) 榜样引导法
答案是:参考答案:D
自由联想法属于下列哪种心理辅导方法中的典型策略之一?() (A) 精神分析法 (B) 行为转变法 (C) 认知重建法 (D) 个人中心法
答案是:参考答案:A
小品表演属于下列哪种心理辅导课程教学方法?() (A) 角色扮演法 (B) 价值观辨析法 (C) 榜样引导法 (D) 行为强化法
答案是:参考答案:A
满灌疗法可以用来治疗() 。 (A) 恐怖症 (B) 抑郁症 (C) 多动症 (D) 疑病症
答案是:参考答案:A
“人应该得到自己生活中每一个对自己重要的人的喜爱和赞许”,这种不良认知是() (A) 过分概括 (B) 走极端 (C) 虚拟陈述 (D) 过分担忧
答案是:参考答案:A
ABC理论认为,引起人们做出理性或非理性的解释,进而产生积极或消极的情绪反应的事件是() (A) 正性事件 (B) 负性事件 (C) 感性事件 (D) 中性事件
答案是:参考答案:D
榜样引导法的理论基础是() (A) 班杜拉的社会学习理论 (B) 刺激-反应理论 (C) 信号理论 (D) 操作性条件反射理论
答案是:参考答案:A
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