某一教育经验概括为“孔子教人，各因其材”的学者是( )
A.孟子
B.董仲舒
C.朱熹
D.王守仁
答案是：参考答案：C
学和学习的需要。把全班幼儿分两个及以上的小组，再根据各小组的特点开展有目的、有计划的教学活动。这被称为( )
A.集体教学
B.区域教学
C.游戏教学
D.小组教学
答案是：参考答案：D
蒙台梭利、杜威、德可乐利以及乌索娃等相继提出了有代表性的( )
A.幼儿园教学目标
B.幼儿园教学方法
C.幼儿园教学内容
D.幼儿园教学理论
答案是：参考答案：D
结构主义的幼儿园课程的理论基础是( )
A.维果茨基的理论
B.皮亚杰的理论
C.华生的理论
D.杜威、皮亚杰、维果茨基的理论
答案是：参考答案：B
幼稚园五指活动课程的提出者是( )
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.张宗麟
D.张雪门
答案是：参考答案：A
注重如何发现、选择及组织那些从事成人事务必须具备经验的目标，这样的课程定义指的是( )
A.课程即学科
B.课程即计划
C.课程即目标
D.课程即经验
答案是：参考答案：C
注重以游戏为班级教育活动的主要形式，建立值日生制度等是( )
A.小班指导的重点
B.中班指导的重点
C.大班指导的重点
D.混龄班指导的重点
答案是：参考答案：B
幼儿园合理控制光线，要求窗户的面积应是地面的( )
A.1/4-1/2之间
B.1/4-1/3之间
C.1/3-1/2之间
D.1/5-1/2之间
答案是：参考答案：A
《幼儿园工作规程》规定：寄宿制幼儿园每日的户外活动时间不得少于( )
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.4小时
答案是：参考答案：C
认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由机体成熟预先决定和表现的”是( )
A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.格塞尔
D.华生
答案是：参考答案：C
幼儿园对幼儿进行体、智、德、美教育的主要手段是( )
A.学习
B.游戏
C.劳动
D.生活
答案是：参考答案：B
在教师指导下，儿童有目的地感知客观事物，发展儿童观察力的方法是（ ）
A.故事法
B.语言法
C.讨论法
D.观察法
答案是：参考答案：D
幼儿行为辅导技术主要采取的方法是( )
A.心理疏导
B.生活锻炼
C.榜样影响
D.行为矫正
答案是：参考答案：B
学前阶段美的启蒙重在发展（ ）
A.欣赏美、创造美的能力
B.表现美、创造美的能力
C.表现美的能力和技巧
D.发现美、欣赏美的能力
答案是：参考答案：D
实现保教合一的前提是（ ）
A.良好的工作伙伴关系与师生关系
B.教师的保育意识
C.保育员的工作态度
D.幼儿的自理能力
答案是：参考答案：A
世界上第一所幼儿园的创始人是（ ）
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.洛克
D.福禄贝尔
答案是：参考答案：D
教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，这是（ ）
A.自然后果惩罚
B.剥夺性惩罚
C.生理性惩罚
D.体罚
答案是：参考答案：B
幼儿行为辅导的主要工作内容是（）
A.预防、矫正幼儿的不良行为，防治幼儿的反社会行为
B.鼓励、支持幼儿的良好行为，形成幼儿的亲社会行为
C.预防、矫正幼儿的不良行为，培育和塑造幼儿的良好行为
D.干预幼儿的行为，使幼儿表现出自动、
答案是：参考答案：C
幼儿出现孤独症、恐惧症、抑郁症以及多动症，说明他存在（ ）
A.生理方面的行为问题
B.品行方面的行为问题
C.心智方面的行为问题
D.人格方面的行为问题
答案是：参考答案：C
对幼儿亲社会行为的形成起重要作用的是( )。
A.榜样
B.表扬
C.惩罚
D.训诫
答案是：参考答案：B
大班幼儿社会性教育的重点应放在（ ）
A.培养集体责任感
B.解决同伴交往问题
C.建立亲子依恋关系
D.建立常规
答案是：参考答案：A
“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（ ）
A.个别教育原则
B.因材施教原则
C.保教结合原则
D.集体教育原则
答案是：参考答案：C
对某幼儿进行必要的批评，采用的主要方法应该是（ ）
A.集体形式
B.个别形式
C.集体讨论、个别纠正
D.集体与个别形式相结合
答案是：参考答案：B
角色扮演法的第一阶段是（ ）
A.简单再现
B.认同
C.内化
D.及时模仿和简单再现
答案是：参考答案：D
幼儿班级生活的特点除了具有生活节律性、保教渗透性、活动多样性、内外互动性外，还具有( )
A.制度的规范性
B.班级的组织性
C.年龄的统一性
D.活动的集体性
答案是：参考答案：B
根据教学和学习的需要。把全班幼儿分两个及以上的小组，再根据各小组的特点开展有目的、有计划的教学活动。这被称为( )
A.集体教学
B.区域教学
C.游戏教学
D.小组教学
答案是：参考答案：D
幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性。这是哪一幼儿班级生活的年龄特点？（ ）
A.小班
B.中班
C.大班
D.混合班
答案是：参考答案：C
对学前儿童进行最基本的、入门的教育，所反映出的教育原则是（ ）
A.保教结合原则
B.发展适宜性原则
C.启蒙性原则
D.综合性原则
答案是：参考答案：C
2001年9月，我国出台的幼儿园教育指导纲要所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（ ）
A.体育、艺术、语言、常识、社会
B.健康、语言、社会、科学、艺术
C.体育、德育、艺术、科学、社会
D.健康、计算、社会、科学、艺术
答案是：参考答案：B
提出教育应顺应儿童的自然本性，培养“自然人”的是（ ）
A.杜威
B.卢梭
C.皮亚杰
D.福禄贝尔
答案是：参考答案：B
幼儿班级生活管理要以什么为出发点？（ ）
A.幼儿园层次的提高
B.幼儿教师的专业发展
C.幼儿的发展
D.幼儿家长的要求
答案是：参考答案：C
幼儿班级保教活动的基本要求是（ ）
A.合理安排幼儿的一周生活，使幼儿身心健康发展
B.合理安排幼儿的一日生活，使幼儿身心健康发展
C.合理安排幼儿的室内活动，使幼儿身心健康发展
D.合理安排幼儿的户外活动，使幼儿身心健康发展
答案是：参考答案：B
过程模式在幼儿园课程中的应用而产生的课程模式是( )。
A.预成课程
B.生成课程
C.活动课程
D.主题课程
答案是：参考答案：B
1979年，开始用生态学的观点和方法研究人的发展问题的是( )。
A.勃朗费勃朗
B.皮亚杰
C.福禄贝尔
D.劳伦斯•克雷明
答案是：参考答案：D
幼儿在1～2岁时，注意力往往集中在最细小的物体上，如鞋子放到了鞋架的旁边而没有放在鞋架上等，这说明到了( )。
A.细节的敏感期
B.行走的敏感期
C.秩序的敏感期
D.语言的敏感期
答案是：参考答案：C
教育的微观功能是( )。
A.促进人的身心发展
B.促进社会发展
C.促进学科发展
D.促进知识掌握
答案是：参考答案：A
强调学前“知识系统化”教育的是( )。
A.乌索娃
B.维果斯基
C.亚里士多德
D.洛克
答案是：参考答案：A
把教育内容和任务设计为幼儿亲自参与，直接感知和体验的学习活动的教学模式是( )。
A.活动模式
B.问题解决模式
C.发现法
D.方案设计法
答案是：参考答案：A
皮亚杰认为，儿童心理发展的最重要因素之一是( )。
A.教学过程
B.物理因素
C.平衡过程
D.社会因素
答案是：参考答案：B
在大教育观的导向下，当前学前教育发展的必然趋势是( )。
A.社会化
B.专业化
C.规模化
D.家庭化
答案是：参考答案：B
体育游戏是一种( )。
A.创造性游戏
B.有规则的游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
答案是：参考答案：B
结构游戏属于( )的范畴。
A.有规则的游戏
B.活动性游戏
C.创造性游戏
D.安静性游戏
答案是：参考答案：C
直接决定托幼机构教育质量好坏的是( )
A.幼教领导
B.幼儿教师
C.幼教设施
D.幼儿家长
答案是：参考答案：B
以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是( )
A.直接教学
B.合作教学
C.支架式教学
D.启发式教学
答案是：参考答案：C
尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )
A.尊重幼儿的基本权利
B.尊重幼儿的人格尊严
C.尊重幼儿的观点、意见
D.尊重并同意幼儿的主张、决定
答案是：参考答案：D
现代优质师幼关系的特征主要有互动性、民主性、激励性和（ ）
A.平等性与分享性
B.互主体性与平等性
C.互主体性及分享性
D.互主体性与启发性
答案是：参考答案：C
下面不属于师幼关系单向度表现的是（ ）
A.教师——儿童的“代言人”，儿童——教师的“应声虫”
B.教师——引导者，儿童——探索者
C.教师——规则的维护者，儿童——规则的执行者
D.儿童——教师的“玩具”，教师——“玩具”的操纵者
答案是：参考答案：B
成人在教育过程中享有绝对的、至高无上的权威，体现了( )
A.主体性儿童观
B.现代儿童观
C.人本位儿童观
D.社会本位儿童观
答案是：参考答案：D
0至2岁的婴儿在游戏活动中主要处于( )
A.平行游戏期
B.合作游戏期
C.独自游戏期
D.创造游戏期
答案是：参考答案：A
小班幼儿社会性教育的重点应放在( )
A.培养集体责任感方面
B.解决同伴交往问题
C.建立常规
D.培养学习适应性
答案是：参考答案：C
移情法第一阶段运用的基本训练技术是( )
A.情绪追忆和情境表演
B.认知提示和情绪追忆
C.情感换位和情绪追忆
D.认知提示和情感换位
答案是：参考答案：B
故事法在教学中运用，一般是以( )形式出现的，而且有明确的教育目标和计划。
A.区域活动
B.个别教学
C.游戏
D.课堂教学
答案是：参考答案：D
( )在教育史上的第一次承认游戏的教育价值。
A.蒙台梭利
B.福禄倍尔
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐
答案是：参考答案：B
声音不宜过大，持续时间不宜过久。发出声音较大的活动区应与其他区域隔开，这一要求属于（）
A.园舍内部建筑设计方面的要求
B.室内空间布局的要求
C.生态环境利用的要求
D.幼儿园户外环境设计要求
答案是：参考答案：A
幼儿园活动室的空间布局的内容不包括（）
A.桌椅等家具与设备的摆放
B.活动区的空间布局
C.空中与墙壁的使用
D.投放材料的前后联系性
答案是：参考答案：D
活动室的规划模式，即活动室的空间规划，属于幼儿园环境中的( )
A.户外环境
B.户内环境
C.自然生态环境
D.活动场地
答案是：参考答案：B
拼板，穿珠等材料应投放在（ ）
A.积木区
B.木工区
C.科学区
D.操作区
答案是：参考答案：D
活动室墙饰的高度首先要适合（ ）
A.幼儿的身高
B.教师的身高
C.家俱的高度
D.房屋的高度
答案是：参考答案：A
下列关于大型玩具创设的要求错误的是（）
A.每个幼儿园必须要有大型玩具
B.幼儿玩大型玩具时需要教师的看护和指导
C.大型玩具要允许幼儿的特殊玩法
D.大型玩具玩法的多样性说明可以让幼儿在其中随意的玩
答案是：参考答案：D
根据环境的范围来划分，幼儿所处的环境分为( )
A.宏观环境、中观环境、微观环境
B.周围系统、中央系统、外部系统
C.微系统、内部系统、外部系统
D.微系统、中央系统、周围系统
答案是：参考答案：A
环境内容应随季节、节日、教学任务、幼儿兴趣爱好等的变化而不断更新。这是幼儿园物质环境创设中的( )
A.动态性原则
B.启发性原则
C.适合性原则
D.效用性原则
答案是：参考答案：A
教育的场所、设备、教具、器材等是（ ）
A.教育影响
B.教育物质资源
C.教育内容
D.教育途径
答案是：参考答案：B
物质环境内容应随季节、节日、教学任务以及幼儿的兴趣爱好、需要和能力的变化而不断更新。这体现了创设幼儿园物质环境的（ ）
A.主体性原则
B.适应性原则
C.动态性原则
D.效用性原则
答案是：参考答案：C
创设幼儿园物质环境要适合幼儿的年龄特点，首先要做到（ ）
A.个性化
B.大众化
C.艺术化
D.童趣化
答案是：参考答案：D
环境布置的内容要充分考虑幼儿的需要，保证幼儿对环境的支配自由，体现的是( )。
A.适合性原则
B.挑战性原则
C.动态性原则
D.主体性原则
答案是：参考答案：D
洛克提出了著名的( )。
A.大教育观
B.自然主义教育
C.“白板说”
D.“成熟势力说”
答案是：参考答案：C
学前教育有别于中小学教育，必须遵循( )。
A.教育引导发展的原则
B.寓教育于活动之中的原则
C.和谐发展、全面培养的原则
D.教育影响协调一致的原则
答案是：参考答案：B
根据《儿童权利公约》精神，儿童权利保护工作首先应作为（ ）
A.家庭职责
B.学校职责
C.政府行为
D.社会行为
答案是：参考答案：C
在家庭之外成立学前公共教育机构的需求产生于（ ）
A.原始社会后期
B.农业社会早期
C.工业社会早期
D.现代社会初期
答案是：参考答案：C
回答学前教育“应该具有什么作用”、“应该做什么”问题的是( )
A.学前教育价值
B.学前教育目标
C.学前教育职能
D.学前教育效益
答案是：参考答案：A
当前学前教育主体性问题得到重视，人们普遍认定学前教育的两大基本价值是（ ）
A.政治价值、经济价值
B.经济价值、文化价值
C.个人价值、文化价值
D.育人价值、社会价值
答案是：参考答案：D
学前教育给幼儿的心理与行为、认知与情感等带来的难以用直接的经济收益衡量的好处。这主要是指学前教育的（ ）
A.个人经济效益
B.社会经济效益
C.个人精神效益
D.社会精神效益
答案是：参考答案：C
托幼机构教育效益最根本的内涵是( )
A.托幼机构的教育教学质量
B.托幼机构中受教幼儿的数量
C.托幼机构经济效益的提高
D.托幼机构办园成本的降低
答案是：参考答案：A
从作用表现形式的角度，学前教育功能可以分为( )
A.个人功能和社会功能
B.基本功能和派生功能
C.显性功能和隐性功能
D.现实功能和潜在功能
答案是：参考答案：B
个人本位最典型的代表人物是（ ）
A.柏拉图
B.英格曼
C.卢梭
D.乌索娃
答案是：参考答案：C
学前教育的工具功能也就是学前教育的( )
A.社会功能
B.个体功能
C.个人功能
D.育人功能
答案是：参考答案：A
相对于家庭教育的遇物而教、随机而教，托幼机构教育具有较强的（ ）
A.灵活性
B.群体性
C.计划性
D.社会性
答案是：参考答案：C
工业社会早期创办的托幼机构大多带有( )
A.福利性质
B.慈善性质
C.教养性质
D.启蒙性质
答案是：参考答案：B
原始社会对儿童实行的是( )
A.公有公育
B.公有私育
C.私有公育
D.公私共育
答案是：参考答案：A
从近代开始，我国的学前教育终止年龄就确定为( )
A.4-5岁
B.5-6岁
C.6-7岁
D.7-8岁
答案是：参考答案：C
学前教育问题引起社会普遍关注始于( )
A.18世纪60年代
B.19世纪60年代
C.20世纪60年代
D.20世纪90年代
答案是：参考答案：C
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