华北科技学院-环境工程
【单选题】 信用卡属于货币的哪种形式()。 A、 铸币 B、 辅币 C、 纸币 D、 电子货币
答案是:我的答案:D
铸币是由( )出面来制造的,有一定形状和花色,有一定重量和成色。 A、 私人 B、 国家 C、 资本家 D、 铁匠铺
答案是:我的答案:B
物物交换和商品生产者特殊需要之间的矛盾无法解决。()
答案是:我的答案:×
【多选题】 商品价值形式的发展共经历了以下哪些阶段()。 A、 货币价值形式 B、 一般的价值形式 C、 扩大的价值形式 D、 简
答案是:我的答案:ABCD
货币产生以后,整个世界分化为两极,一极是货币,代表商品的价值,另一极是琳琅满目的商品,代表商品的()。 A、 抽象劳动 B、 使用价值 C、 具体劳动 D
答案是:我的答案:B
【单选题】 随着生产力的发展,一种商品的价值可以通过一系列商品表现出来。一只绵羊可以等于100斤大米,可以等于10尺布,可以等于两把斧子,可以等于一两黄金,还可以等于其他商品。这一阶段,处在货币形式发展的()阶段?
答案是:我的答案:C
社会必要劳动时间就是社会平均劳动时间。()
答案是:我的答案:×
【单选题】 计量社会必要劳动时间的计量,是以( )为尺度。 A、 简单劳动 B、 复杂劳动 C、 具体劳动 D、 抽象劳动
答案是:我的答案:A
【单选题】 决定商品价值量的是()。 A、 个别劳动时间 B、 社会必要劳动时间 C、 剩余劳动时间 D、 平均劳动时间
答案是:我的答案:B
【判断题】 私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济其他一切矛盾的基础。()
答案是:我的答案:√
【单选题】 解决私人劳动和社会劳动之间矛盾的唯一途径是()。 A、 交换 B、 进行具体劳动 C、 进行抽象劳动 D、 进行物化劳
答案是:我的答案:A
【单选题】 私有制条件下简单商品经济的基本矛盾是()。 A、 价值和使用价值的矛盾 B、 价值和交换价值的矛盾 C、 具体劳动和抽象劳动的矛盾
答案是:我的答案:D
【判断题】 具体劳动和抽象劳动是两次劳动。()
答案是:我的答案:×
【判断题】 具体劳动是劳动的社会属性。()
答案是:我的答案:×
【单选题】 具体劳动形成商品的()。 A、 使用价值 B、 价值 C、 交换价值 D、 精神价值
答案是:我的答案:A
【判断题】 价值和使用价值是对立统一的关系。()
答案是:我的答案:√
【单选题】 价值是商品的()。 A、 自然属性 B、 社会属性 C、 物理属性 D、 化学属性
答案是:我的答案:B
【单选题】 商品的二因素是(). A、 价值和使用价值 B、 价值和交换价值 C、 使用价值和交换价值 D、 物质价值和精神价值
答案是:我的答案:A
历史上杰出人物的产生是偶然性与必然性的统一。()
答案是:我的答案:√
“英雄和人民群众共同创造历史”这个观点的实质是()。 A、 历史唯物主义 B、 历史唯心主义 C、 历史主义 D、 自然主义
答案是:我的答案:B
历史人物在历史中的作用表现为()。 A、 加速或延缓历史的发展 B、 改变历史发展的规律 C、 决定历史时代的根本特点 D、 改变历史发展的
答案是:我的答案:A
人民群众不是一个历史概念,人民群众就是劳动群众。()
答案是:我的答案:×
【单选题】 社会精神财富的源泉是()。 A、 客观世界 B、 主观思维 C、 个人的活动 D、 人民群众的实践活动
答案是:我的答案:D
人民群众既是历史的“剧中人”,也是历史的“剧作者”,这是() A、 唯心主义的观点 B、 折中主义的观点 C、 历史唯物主义的观点 D、 历史循环论的观点
答案是:我的答案:C
人的本质决定于人的自然属性。()
答案是:我的答案:×
下列不属于唯物史观在考察谁是历史创造者时所坚持的原则的是() A、 立足于抽象的个人把握历史创造者 B、 立足于整体的社会历史过程来探究谁是历史的创造者 C、 从社会历史发展的
答案是:我的答案:A
唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧,在于是否承认() A、 个人在历史上的作用 B、 思想动机在社会发展中的作用 C、 人民群众是推动历史发展的决定力量
答案是:我的答案:C
人们的历史选择性,归根结底是() A、 客观规律的决定性 B、 人民群众的选择性 C、 领导人的决定性 D、 领导人的选择性
答案是:我的答案:B
历史唯物主义的决定论是一种承认社会发展具有客观规律性的理论,建立在唯物主义和辩证法的基础上,是能动的决定论,这说明历史唯物主义决定论() A、 排斥主体选择的作用 B、 与承认主体选择的作用并不矛
答案是:我的答案:B
“社会形态的发展是一种自然历史过程”。这句话说的是() A、 社会规律和自然规律没有差别 B、 社会发展是纯粹自发的过程 C、 人的思想动机对社会发展不起作用 D、
答案是:我的答案:D
社会进步是不可抗拒的历史潮流,因此,社会发展是直线上升的。()
答案是:我的答案:×
美国跨越了奴隶社会和封建社会,从原始社会直接过渡到资本主义社会,这说明() A、 五种社会形态划分的理论是错误的 B、 社会形态的更替没有规律可以遵循 C、 它的发展违背了历史
答案是:我的答案:D
社会制度的性质及其更替的原因,主要应当从() A、 地理环境中去寻找 B、 意识形态中去寻找 C、 上层建筑中去寻找 D、 生产方式中去寻找
答案是:我的答案:D
只有五形态与经济形态的发展有关系,两种三形态与经济形态的发展没有关系。()
答案是:我的答案:×
马克思根据人的发展状况,把人类历史划分为依次更替的三大社会形态,这三大社会形态是() A、 原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会 B、 人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会
答案是:我的答案:B
在三形态划分法和五形态划分法中,下列说法正确的是() A、 只有三形态划分法是马克思提出来的 B、 五形态划分法是斯大林提出来的 C、 三形态划分法和五形态划分法都从不同侧面说
答案是:我的答案:C
习近平总书记强调改革开放是第二次革命,用的词叫革命,因此改革开放的根本性质是革命。()
答案是:我的答案:×
【判断题】 改革是同一个社会形态内部的量变,或者是部分质变。()
答案是:我的答案:√
社会基本矛盾运动的结果,不仅表现为革命这样一种新旧交替,而且还表现为通过()来实现社会制度的自我调整和完善。 A、 科学技术 B、 社会运动 C、 创新 D、
答案是:我的答案:D
马克思曾说:在我们这个时代,每一种事物好像都包含有自己的反面。……技术的胜利,似乎是以道德的败坏为代价换来的。这里马克思是在强调()。 A、 科学技术是把双刃剑 B、 社会道德正在沦落
答案是:我的答案:A
【判断题】 阶级斗争,归根到底是两个对立阶级围绕经济利益之间的斗争。()
答案是:我的答案:√
【单选题】列宁曾说:“所谓阶级,就是这样一些集团,由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同,其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。”这里列宁强调了阶级是一个()范畴? A、 经济范畴 B、
答案是:我的答案:A
【单选题】 运用阶级分析法来判断谁是我们的朋友、谁是我们的敌人,对于革命至关重要。以下哪本书是马克思主义阶级分析法的经典?() A、 《中国社会各阶级的分析》 B、 《矛盾论》
答案是:我的答案:A
【单选题】 整个的社会历史发展的动力系统有很多要素。以下哪个选项不是社会历史发展动力系统的要素?() A、 阶级斗争和社会革命 B、 改革 C、 科学技术
答案是:我的答案:D
【判断题】 经济基础与上层建筑的矛盾在社会基本矛盾中处于更加基础的地位。()
答案是:我的答案:×
生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素,它是最终的决定力量。()
答案是:我的答案:√
十九大指出,在()阶段我们要把国家建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。 A、 2035年到2050年 B、 2020年到2050年 C、 2020年到20
答案是:我的答案:A
社会的矛盾有很多,那是什么样的矛盾才能够称之为基本矛盾呢?以下不是基本矛盾必须要满足的条件的是()。 A、 贯穿社会发展过程的始终 B、 规定社会发展过程的基本性质和基本趋势 C
答案是:我的答案:D
【判断题】 唯物史观使社会主义从空想变为科学。()
答案是:我的答案:×
唯物史观,这是马克思和恩格斯第二个伟大的发现。()
答案是:我的答案:×
【单选题】 以下哪项不是马克思和恩格斯创立的历史唯物主义的伟大历史意义?() A、 实现了社会历史观的伟大变革 B、 帮助人民正确认识人类社会历史及其发展趋势 C、
答案是:我的答案:C
【判断题】 生产关系是人们在物质生产过程中形成的、不以人的意志为转移的经济关系。()
答案是:我的答案:√
以下哪个论点坚持了社会存在决定社会意识的基本原理?() A、 “实事求是论” B、 “天才论” C、 “精神万能论” D、 “上层建筑决定论
答案是:我的答案:A
意识形态的安全、意识形态的建设是党和国家的一项重要工作。以下()不属于意识形态的内容。 A、 政治法律思想 B、 道德 C、 艺术 D、 科
答案是:我的答案:D
【单选题】 以下哪个选项内容不属于社会存在的范畴?() A、 自然地理环境。 B、 人口因素 C、 物质生产方式 D、 社会意识
答案是:我的答案:D
《德意志意识形态》一文阐明了物质生产是人类社会存在和发展的基础。()
答案是:我的答案:√
《政治经济学批判序言》是唯物史观基本原理全面阐发的标志。()
答案是:我的答案:√
1844年夏天,马克思和恩格斯着手在《德意志意识形态》一书中() A、 全面论述了唯物史观的基本原理 B、 深入论证了思维与存在的关系 C、 揭示了物质生产在社会历史中的决定作
答案是:我的答案:A
在哪部著作中,马克思提出了“异化劳动理论”?() A、 《1844年经济学哲学手稿》 B、 《关于费尔巴哈的提纲》 C、 《德意志意识形态》 D、
答案是:我的答案:A
【判断题】 唯意志论是一种主张意志高于理性,并且意志是宇宙的本质或本体的哲学学说。()
答案是:我的答案:√
资产阶级社会地理学派创始人孟德斯鸠提出“地理环境决定论”,以下()不是他的观点? A、 一切民族的道德、整体、法律都是由气候、土壤、土地面积大小决定的 B、 地理环境决定人的理性,人的理性
答案是:我的答案:D
黑格尔是德国古典唯心主义辩证法大师,以下()选项是他的观点? A、 绝对精神是自然界和人类历史发展的第一推动者 B、 人类社会是沿着据乱世、升平世、太平世顺次进化的过程 C、
答案是:我的答案:A
青年大学生要勇于担当历史使命,在认识和改造世界中建功新时代。()
答案是:我的答案:√
关于青年建功新时代的说法不正确的是()。 A、 要遵循党和国家的嘱托 B、 要肩负起党和国家赋予的历史使命 C、 要努力学习科学文化知识,成长为合格的社会主义建设者和接班人
答案是:我的答案:D
习近平总书记在2018年同团中央新一届领导班子成员集体谈话时,对青年人提出了十六字箴言,其中不包括()。 A、 勤学、修德 B、 明辨、笃实 C、 诚信、友善 D、
答案是:我的答案:C
理论创新是社会发展和变革的先导,要使党和国家的事业不停顿,首先理论创新不能停。()
答案是:我的答案:√
理论创新与实践创新的良性互动关系不包括()。 A、 二者之间存在相互激发、共同促进的因果关系 B、 二者的良性互动需要人的努力才能实现 C、 中国特色社会主义是一个不断创新发展
答案是:我的答案:D
十八大以来党的伟大理论创新是()。 A、 习近平新时代中国特色社会主义思想 B、 中国特色社会主义理论体系 C、 社会主义核心价值观 D、 “四个全面”战略
答案是:我的答案:A
坚持实事求是,不仅要坚持一切从实际出发,还必需坚持解放思想。()
答案是:我的答案:√
中国共产党的思想路线的核心是()。 A、 马克思主义 B、 实事求是 C、 解放思想 D、 改革开放
答案是:我的答案:B
一切从实际出发的关键是()。 A、 注重事实,从事实出发 B、 实事求是,与时俱进 C、 解放思想,开拓创新 D、 坚持马克思主义
答案是:我的答案:A
改造客观世界,也改造自己的主观世界。()
答案是:我的答案:√
改造主观世界和改造客观世界的关系不包括()。 A、 只有认真改造主观世界,才能更好地改造客观世界 B、 只有在改造客观世界的实践中,才能深入改造主观世界 C、 改造主观世界的核
答案是:我的答案:D
认识世界和改造世界的关系不包括()。 A、 认识世界有助于改造世界 B、 改造世界能够深化和拓展对世界的认识 C、 改造世界能够独立于认识世界 D、 认识世
答案是:我的答案:C
马克思主义实现了合规律性与合目的性的统一,是真理尺度与价值制度的完美结合。()
答案是:我的答案:√
真理尺度和价值尺度的关系不包括()。 A、 价值尺度必须以真理为前提 B、 真理尺度推动真理的不断发展 C、 真理尺度和价值尺度是具体的历史的统一 D、 真
答案是:我的答案:D
真理尺度不能理解为()。 A、 按规律办事 B、 真理是唯一原则 C、 真理是实践的基础 D、 坚持客体性标准
答案是:我的答案:B
【判断题】 价值评价有真确与错误之分,只要是符合价值主体需要就是正确的。()
答案是:我的答案:×
价值的形式不包括()。 A、 物质价值 B、 精神价值 C、 人的价值 D、 虚拟价值
答案是:我的答案:D
关于价值概念说法错误的是()。 A、 价值表现为人与满足其某种需要的客体之间的意义关系 B、 价值离不开主体的需要,也离不开客体的特性 C、 价值完全是人的主观需要选择的结果
答案是:我的答案:C
我们要坚持马克思主义普遍真理,与各种错误社会思潮作斗争。()
答案是:我的答案:√
真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,是对客观事物及其规律的正确反映。()
答案是:我的答案:√
真理和谬误的关系不包括()。 A、 真理与谬误相互对立 B、 真理与谬误的对立是相对的 C、 真理总是同谬误相比较而存在、相斗争而发展 D、 真理和谬误的本
答案是:我的答案:D
真理的绝对性是指()。 A、 真理主客观统一的确定性和发展的无限性 B、 真理内容的正确性和永恒性 C、 真理是永恒正确的绝对精神 D、 真理与谬误的界限的
答案是:我的答案:A
认识运动的反复性束缚了认识的无限性。()
答案是:我的答案:×
关于认识运动的无限性和有限性的观点错误的是()。 A、 个体的人的认识是有限的 B、 人的具体的认识活动是有限的 C、 任何人都具有把握世界本质的无限认识能力 D、
答案是:我的答案:C
认识的运动过程是()。 A、 直线式上升过程 B、 螺旋式上升过程 C、 闭环式循环过程 D、 多变性无序过程
答案是:我的答案:B
【判断题】 从感性认识到理性认识的飞跃需掌握丰富且合乎实际的感性材料。()
答案是:我的答案:√
认识过程最重要的阶段是()。 A、 从实践到认识 B、 从认识到实践 C、 从谬误到真理 D、 从真理到谬误
答案是:我的答案:B
关于感性认识和理性认识的关系,说法错误的是()。 A、 感性认识有待于发展和深化为理性认识 B、 理性认识依赖于感性认识 C、 感性认识和理性认识相互渗透 D、
答案是:我的答案:D
感性认识形式不包括()。 A、 感觉 B、 直觉 C、 表象 D、 概念
答案是:我的答案:D
【判断题】 先验论和反映论是唯心主义和唯物主义在认识论问题上的根本分歧。()
答案是:我的答案:√
认识的本质是()。 A、 人脑的分泌物 B、 客观存在的主观映像 C、 绝对精神的外化 D、 感觉的复合
答案是:我的答案:B
下列哲学家坚持唯物主义反映论认识路线的是()。 A、 费尔巴哈 B、 柏拉图 C、 笛卡尔 D、 黑格尔
答案是:我的答案:A
【判断题】 逻辑证明作为思维的必要表达方式,不能完全取代实践标准在真理检验中的作用。()
答案是:我的答案:√
实践是检验真理的唯一标准,是因为()。 A、 只有实践才能检验真理 B、 真理本性和实践特点的相一致 C、 实践标准是其它标准的基础 D、 这是马克思主义经
答案是:我的答案:B
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话所体现的认识论原理是()。 A、 实践是认识的源泉 B、 实践是认识发展的动力 C、 实践是认识的目的 D、 实践
答案是:我的答案:A
实践主体是人。()
答案是:我的答案:×
实践推动了认识的发生,并使认识成为现实。()
答案是:我的答案:√
实践的基本形式不包括()。 A、 物质生产实践 B、 社会政治实践 C、 科学文化实践 D、 抽象思维实践
答案是:我的答案:D
实践的内涵是指()。 A、 理性自主的道德活动 B、 人类能动改造世界的社会性的物质活动 C、 主观改造客观对象的创造性的精神活动 D、 生物适应环境的活动
答案是:我的答案:B
李时珍尝遍百草,终成《百草纲目》的案例说明:()。 A、 认识是常识积累的结果 B、 认识是曲折发展的过程 C、 实践是认识的源泉 D、 李时珍具备坚毅的品
答案是:我的答案:C
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。
答案是:我的答案:√
底线思维就是根据我们的现实需要和客观条件,划清并坚守界限,尽力化解风险,避免最坏结果,同时争取实现最大期望值的一种积极的思维。( )
答案是:我的答案:√
底线思维能力是一种、追求精准、强化预判性以及()的能力。 A、 提高风险 B、 降低错误 C、 提高积极性 D、 降低可能性
答案是:我的答案:C
下列不属于战略思维能力的内容是( )。 A、 高瞻远瞩 B、 举一反三 C、 谋定后动 D、 运筹帷幄
答案是:我的答案:B
()是指从全局视角和长远眼光把握事物发展总体趋势和方向、客观辩证地思考和处理问题的科学思维能力。 A、 战略思维能力 B、 领导思维能力 C、 批判思维能力 D、
答案是:我的答案:A
历史、现实和未来具有相通性,历史是过去的现实,现实是未来的历史,历史可以任由今人进行解读,历史是一种主观的思考产物。( )
答案是:我的答案:×
当生产力水平达到一定程度时,生产关系必然会发生改变,社会主义必将代替资本主义,这是一种()的判断。 A、 历史虚无主义 B、 历史唯心主义 C、 历史唯物主义 D、
答案是:我的答案:C
()是指从事物相互联系、相互作用的关系出发,承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。 A、 创新思维能力 B、 辩证思维能力 C、 改革思
答案是:我的答案:B
“辩证法唯物论是无产阶级的精神武器”,这是毛泽东同志对马克思主义哲学力量的高度概括。( )
答案是:我的答案:√
辩证唯物主义深刻揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律,在当今时代依然有着强大生命力,为我们提供了科学的世界观和方法论。( )
答案是:我的答案:√
种子——植株——种子是一个否定之否定的过程。( )
答案是:我的答案:√
度是事物质和量的统一,是事物保持自己质的数量界限、范围或节点。( )
答案是:我的答案:√
对立统一就是事物内部包含着相互联结、相互依存、相互渗透、相互转化,又相互排斥、相互分离、相互否定相互斗争的方向和倾向。( )
答案是:我的答案:√
矛盾的()就是指矛盾存在于一切事事物的发展过程中,每一种事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,也就是说矛盾无所不在,无时不有。 A、 特殊性 B、 斗争性 C、 普遍性
答案是:我的答案:C
()是揭示客观事物的内部联系与外部表现之间相互关系、反映人们认识客观事物的水平和深度的一对哲学范畴。 A、 内容与形式 B、 本质与现象 C、 认识与理解 D、
答案是:我的答案:B
()是揭示事物具有的内在要素与它的结构、表现方式之间相互关系的一对哲学范畴。 A、 内容与形式 B、 原因与结果 C、 必然与偶然 D、 一般与特殊
答案是:我的答案:A
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系。( )
答案是:我的答案:√
列宁和毛泽东等人结合新的时代问题发展了马克思的唯物辩证法。( )
答案是:我的答案:√
目前为: 2/3 页  首页   上页  下页 尾页