美学作为一门独立的学科正式宣告成立的时间是
A.1750年
B.19世纪中叶?
C.?1725年
D.公元前四世纪
A.1750年
B.19世纪中叶?
C.?1725年
D.公元前四世纪
答案是:A
在美与善的关系上,苏格拉底提出了(???)的观点。
A.“美与善相对立”
B.“美与善相统一”?
C.“美与善相违背”
D.“美与善相同”
A.“美与善相对立”
B.“美与善相统一”?
C.“美与善相违背”
D.“美与善相同”
答案是:?B
“黄河之水天上来,奔流到海不复还”,这一景色属于
A.优美
B.崇高美
C.自然美
D.景色美
A.优美
B.崇高美
C.自然美
D.景色美
答案是:?B
提出“以美育代宗教”的主张的是
A.鲁迅
B.王国维
C.毛泽东
D.蔡元培
A.鲁迅
B.王国维
C.毛泽东
D.蔡元培
答案是:D
?被人们尊称为“美学之父”的是
A.维柯
B.柏拉图
C.鲍姆嘉通
D.克罗齐
A.维柯
B.柏拉图
C.鲍姆嘉通
D.克罗齐
答案是:C
?在西方美学史上,最早提出“理念说”的是
A.维柯
B.柏拉图
C.鲍姆嘉通
D.克罗齐
A.维柯
B.柏拉图
C.鲍姆嘉通
D.克罗齐
答案是:B
悲剧主要的审美特征是
A.悲剧性
B.悲惨性
C.不幸事件
D.悲惨故事
A.悲剧性
B.悲惨性
C.不幸事件
D.悲惨故事
答案是:A
?美育是通过(?)教育人
A.道德的方式
B.说教的方式
C.审美的方式
D.欣赏的方式
A.道德的方式
B.说教的方式
C.审美的方式
D.欣赏的方式
答案是:C
美学是一门
A.社会学科
B.自然学科
C.人文学科
D.艺术学科
A.社会学科
B.自然学科
C.人文学科
D.艺术学科
答案是:C
?鲍姆嘉通认为,人类的心理活动可以分成
A.?知、情、意三个方面
B.知、情、理三个方面
C.?情、意两个方面
D.?知、情、行、理四个方面
A.?知、情、意三个方面
B.知、情、理三个方面
C.?情、意两个方面
D.?知、情、行、理四个方面
答案是:A
美学研究的是人类的
A.绘画能力
B.审美现象
C.欣赏能力
D.道德状态
A.绘画能力
B.审美现象
C.欣赏能力
D.道德状态
答案是:B
?席勒主张通过美育来??
A.代替宗教
B.表达感情
C.传达信息
D.拯救社会
A.代替宗教
B.表达感情
C.传达信息
D.拯救社会
答案是:D
主张美是客观的,学者认为自然美存在于
A.人的审美意识中
B.社会的主流审美风尚中
C.自然物本身的属性中
D.上层社会的审美格调中
A.人的审美意识中
B.社会的主流审美风尚中
C.自然物本身的属性中
D.上层社会的审美格调中
答案是:C
宗白华认为
A.自然美与心灵无关
B.自然美高于心灵美
C.自然美来源于心灵
D.自然美对应心灵美?
A.自然美与心灵无关
B.自然美高于心灵美
C.自然美来源于心灵
D.自然美对应心灵美?
答案是:C
《艺术哲学》的作者是
A.温克尔曼
B.泰纳
C.克罗齐
D.普列汉诺夫?
A.温克尔曼
B.泰纳
C.克罗齐
D.普列汉诺夫?
答案是:B
杜夫海纳的灿烂的感性是指
A.物理的实在?
B.主客分离
C.情景交融
D.抽象的理念概念?
A.物理的实在?
B.主客分离
C.情景交融
D.抽象的理念概念?
答案是:C
决定美学学习方法的因素是
A.人们的喜好
B.美学的学科性质?
C.经济制度
D.政治制度
A.人们的喜好
B.美学的学科性质?
C.经济制度
D.政治制度
答案是:B
审美的人生不包括
A.诗意的人生
B.创造的人生
C.爱的人生
D.功利的人生
A.诗意的人生
B.创造的人生
C.爱的人生
D.功利的人生
答案是:D
张岱的《西湖七月半》看似写景,其实表现出的是
A.日常生活之美
B.自然之美
C.人之美
D.民俗风情之美?
A.日常生活之美
B.自然之美
C.人之美
D.民俗风情之美?
答案是:D
“美学”这一名称最早由谁提出?
A.鲍姆嘉通
B.黑格尔
C.康德
D.海德格尔
A.鲍姆嘉通
B.黑格尔
C.康德
D.海德格尔
答案是:A
一个国家或一个地区的民俗风情是
A.不断变化的
B.不一定会变化
C.独立于时代之外的
D.一成不变的
A.不断变化的
B.不一定会变化
C.独立于时代之外的
D.一成不变的
答案是:A
《格调》的作者是
A.爱德华·傅克斯
B.巴尔扎克
C.保罗.福塞尔
D.维特根斯坦
A.爱德华·傅克斯
B.巴尔扎克
C.保罗.福塞尔
D.维特根斯坦
答案是:C
不属于展示人体美画作的是
A.《法庭上的芙丽涅》
B.《维纳斯的诞生》
C.《米洛斯的维纳斯》
D.《沉睡的维纳斯》
A.《法庭上的芙丽涅》
B.《维纳斯的诞生》
C.《米洛斯的维纳斯》
D.《沉睡的维纳斯》
答案是:C
阐释的作用在于
A.全面解读作品
B.表达个人喜好
C.对作品意蕴盖棺定论
D.照亮作品的某一个侧面
A.全面解读作品
B.表达个人喜好
C.对作品意蕴盖棺定论
D.照亮作品的某一个侧面
答案是:D
国内美学界一般将美学的研究对象设定为什么
A.美
B.艺术
C.审美活动
D.审美关系
A.美
B.艺术
C.审美活动
D.审美关系
答案是:C
随着文明的发展,饮食行为逐渐成为了()的行为
A.包含社会文化活动
B.维持生存需要
C.可有可无
D.区分国家类别
A.包含社会文化活动
B.维持生存需要
C.可有可无
D.区分国家类别
答案是:A
乐”可以使人心气平和,这是()的观点
A.孔子
B.荀子
C.老子
D.庄子
A.孔子
B.荀子
C.老子
D.庄子
答案是:B
绘画美学的纲领“外师造化,中得心源”是谁说的?
A.张璪
B.吴道子
C.郑板桥
D.孔子
A.张璪
B.吴道子
C.郑板桥
D.孔子
答案是:A
对审美活动产生影响的社会文化环境不包括
A.种族因素
B.经济因素
C.政治因素
D.宗教因素
A.种族因素
B.经济因素
C.政治因素
D.宗教因素
答案是:A
“构成自然界美的是指我们想起的或者预示人格来的东西”是()的观点。
A.罗斯金
B.车尔尼雪夫斯基
C.黑格尔
D.杜汉诺夫
A.罗斯金
B.车尔尼雪夫斯基
C.黑格尔
D.杜汉诺夫
答案是:B
人的风姿与风神主要通过()表现出来
A.言行举止
B.形体比例
C.曲线色彩
D.社会地位
A.言行举止
B.形体比例
C.曲线色彩
D.社会地位
答案是:A
审美趣味决定了一个人的
A.审美理想
B.审美标准
C.审美指向
D.审美能力
A.审美理想
B.审美标准
C.审美指向
D.审美能力
答案是:C
叔本华说:“国王和乞丐从窗口看夕阳,两者都可以感觉到美。这是在强调
A.美有绝对一致的评判标准
B.审美与社会地位毫不相干
C.美的普遍性和超功利性
D.审美是纯粹的知性活动?
A.美有绝对一致的评判标准
B.审美与社会地位毫不相干
C.美的普遍性和超功利性
D.审美是纯粹的知性活动?
答案是:C
美和美感具有社会性的原因不包括
A.审美主体都是社会的、历史的存在
B.任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的
C.自然物本身具有社会性
D.审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动
A.审美主体都是社会的、历史的存在
B.任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的
C.自然物本身具有社会性
D.审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动
答案是:C
对于美育说法有误的是
A.孔子是最早提倡美育的中国古代思想家
B.席勒认为应大力推行美育
C.美育是德育的一部分
D.美育属于人文教育
A.孔子是最早提倡美育的中国古代思想家
B.席勒认为应大力推行美育
C.美育是德育的一部分
D.美育属于人文教育
答案是:C
关于中国美学下列说法错误的是
A.意象世界是一个真实的世界
B.人和天地万物是和谐统一的。
C.中国美学的体系是一个唯理的体系
D.真就是自然
A.意象世界是一个真实的世界
B.人和天地万物是和谐统一的。
C.中国美学的体系是一个唯理的体系
D.真就是自然
答案是:C
中国园林艺术之所以特殊,是因为
A.混合中国文化
B.包含意境
C.种类繁多
D.历史悠久
A.混合中国文化
B.包含意境
C.种类繁多
D.历史悠久
答案是:B
从一个点去透视,去看一个世界的是
A.中国诗人
B.中西皆有
C.古代诗人
D.西方画家
A.中国诗人
B.中西皆有
C.古代诗人
D.西方画家
答案是:D
不属于优美的特点的是
A.静默
B.单纯
C.和谐
D.恐惧
A.静默
B.单纯
C.和谐
D.恐惧
答案是:D
汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下”
A.唐朝
B.汉朝
C.宋朝
D.明朝
A.唐朝
B.汉朝
C.宋朝
D.明朝
答案是:A
“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”出自
A.苏轼
B.柳永?
C.李清照
D.曹雪芹
A.苏轼
B.柳永?
C.李清照
D.曹雪芹
答案是:D
曹雪芹美学思想的核心
A.美
B.情
C.理
D.法
A.美
B.情
C.理
D.法
答案是:B
不能用来代指“美感”的概念是
A.审美经验
B.审美意象?
C.审美意识
D.感兴
A.审美经验
B.审美意象?
C.审美意识
D.感兴
答案是:B
20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的思维模式是
A.主客二分
B.天人合一
C.主客统一
D.天人分离
A.主客二分
B.天人合一
C.主客统一
D.天人分离
答案是:A
以下关于境界的说法不正确的是
A.美学的最根本是要提升人的人生境界
B.境界对一个人的生活实践具有指引的作用
C.境界只有理性层面
D.一个人的境界就是一个人的人生的意义和价值
A.美学的最根本是要提升人的人生境界
B.境界对一个人的生活实践具有指引的作用
C.境界只有理性层面
D.一个人的境界就是一个人的人生的意义和价值
答案是:C
美育之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是
A.人生教育
B.思想教育
C.情感教育
D.智慧教育
A.人生教育
B.思想教育
C.情感教育
D.智慧教育
答案是:C
被誉为“现代新儒家”的是
A.胡适
B.冯友兰
C.牟宗三
D.成中英
A.胡适
B.冯友兰
C.牟宗三
D.成中英
答案是:B
以下说法中不正确的是
A.百姓的日常生活为文学和艺术的创作提供了不竭的源泉
B.民俗风情具有时代地域的差异性
C.节庆狂欢活动是对人们日常生活的超越
D.尼采认为节庆狂欢的生活状态就是日神精神的体现
A.百姓的日常生活为文学和艺术的创作提供了不竭的源泉
B.民俗风情具有时代地域的差异性
C.节庆狂欢活动是对人们日常生活的超越
D.尼采认为节庆狂欢的生活状态就是日神精神的体现
答案是:D
审美心胸又可以称为
A.平常心
B.童心
C.闲心
D.以上都有
A.平常心
B.童心
C.闲心
D.以上都有
答案是:D
夫美不自美,因人而彰”是谁的观点
A.白居易
B.韩愈
C.柳宗元
D.王安石
A.白居易
B.韩愈
C.柳宗元
D.王安石
答案是:C
最早明确提议创意产业的是以下哪一个国家
A.美国
B.英国
C.中国
D.法国
A.美国
B.英国
C.中国
D.法国
答案是:B
在西方第一次明确提出“美育”概念的是
A.歌德?
B.席勒
C.尼采
D.亚里士多德
A.歌德?
B.席勒
C.尼采
D.亚里士多德
答案是:B
“美是物在人主观中的反映,是一种观念。”这一观点来自
A.吕荧
B.高尔泰?
C.宗白华?
D.李泽厚
A.吕荧
B.高尔泰?
C.宗白华?
D.李泽厚
答案是:A
宋明理学家主要强调
A.处于特定历史情景中的人的美
B.人体美
C.心灵美
D.人的风姿与风神美
A.处于特定历史情景中的人的美
B.人体美
C.心灵美
D.人的风姿与风神美
答案是:D
不属于美育的主要功能的是
A.提升审美能力
B.形成审美风尚
C.培养审美趣味
D.培养审美心胸
A.提升审美能力
B.形成审美风尚
C.培养审美趣味
D.培养审美心胸
答案是:B
不属于时尚特点的是
A.地域性
B.具有时间性?
C.渗透力和扩张力强
D.影响面广
A.地域性
B.具有时间性?
C.渗透力和扩张力强
D.影响面广
答案是:A
对人文学科说法正确的是
A.人文学科是实践的工具
B.人文学科可以完善人格
C.人文学科没有用
D.人学学科有直接的实用性
A.人文学科是实践的工具
B.人文学科可以完善人格
C.人文学科没有用
D.人学学科有直接的实用性
答案是:B
以下说法有误的是
A.自然美是一个历史范畴
B.自然是全美的
C.自然物的审美价值有高低之分
D.自然物的审美价值与人的审美意识有关
A.自然美是一个历史范畴
B.自然是全美的
C.自然物的审美价值有高低之分
D.自然物的审美价值与人的审美意识有关
答案是:B
陶渊明认为,欣赏自然美景时,“此中有真意,欲辩已忘言”,属于
A.审美的非功利性
B.审美的非自觉性
C.审美的具象性
D.审美的个性
A.审美的非功利性
B.审美的非自觉性
C.审美的具象性
D.审美的个性
答案是:B
第一次提出意象这个概念的是
A.谢安
B.刘勰?
C.王夫之
D.朱光潜
A.谢安
B.刘勰?
C.王夫之
D.朱光潜
答案是:B
下列不属于休闲文化重要内容的是
A.酒文化和茶文化
B.文物古董的收藏和玩赏
C.健身
D.旅游文化
A.酒文化和茶文化
B.文物古董的收藏和玩赏
C.健身
D.旅游文化
答案是:C
认为休闲“天下之乐孰大于是?”的是
A.王国维
B.胡适
C.张潮
D.欧阳修
A.王国维
B.胡适
C.张潮
D.欧阳修
答案是:C
以下不属于社会美范畴的是
A.人物美
B.自然风光?
C.日常生活
D.风俗民情
A.人物美
B.自然风光?
C.日常生活
D.风俗民情
答案是:B
艺术操作中技与道的完美结合,在中国古代书画理论中常被称为
A.心手相应
B.刻镂无形
C.胸有成竹
D.气韵生动
A.心手相应
B.刻镂无形
C.胸有成竹
D.气韵生动
答案是:A
《美学散步》是谁的作品
A.宗白华
B.傅雷
C.傅聪
D.朱光潜
A.宗白华
B.傅雷
C.傅聪
D.朱光潜
答案是:A
千里不同风,百里不同俗说的是哪种美
A.休闲美
B.风俗风情美
C.人物美
D.人体美
A.休闲美
B.风俗风情美
C.人物美
D.人体美
答案是:B
矗立在美国纽约海港的自由女神像是谁的作品
A.罗丹
B.埃菲尔
C.巴陶第
D.菲狄亚斯
A.罗丹
B.埃菲尔
C.巴陶第
D.菲狄亚斯
答案是:C
不属于中国美学的概念是
A.大
B.崇高
C.壮美
D.优美
A.大
B.崇高
C.壮美
D.优美
答案是:B
第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.鲍姆嘉通
D.毕达哥拉斯
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.鲍姆嘉通
D.毕达哥拉斯
答案是:B
人的灵魂美属于
A.人体美
B.人的风姿与风神美
C.处于特定历史情景中的人的美
D.心灵美
A.人体美
B.人的风姿与风神美
C.处于特定历史情景中的人的美
D.心灵美
答案是:B
美学研究的对象是
A.美好事物
B.积极事物
C.审美活动
D.美丽景色
A.美好事物
B.积极事物
C.审美活动
D.美丽景色
答案是:C
康德把人的精神分为三个方面,下列不属于的是
A.知
B.情
C.意
D.思
A.知
B.情
C.意
D.思
答案是:D
审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准,一般来讲美学家研究的是()的标准
A.具体个人
B.具体民族
C.具体群体
D.人类群体
A.具体个人
B.具体民族
C.具体群体
D.人类群体
答案是:D
下列关于审美活动描述正确的是
A.是人类可有可无的精神文化活动
B.是人类的一种高级生存活动
C.是人性的一项基本价值需求
D.是美学研究的意义所在
A.是人类可有可无的精神文化活动
B.是人类的一种高级生存活动
C.是人性的一项基本价值需求
D.是美学研究的意义所在
答案是:C
提倡“人生的艺术化”的著作是
A.《西方美学史》
B.《美学散步》
C.《谈美》
D.《诗论》
A.《西方美学史》
B.《美学散步》
C.《谈美》
D.《诗论》
答案是:C
京剧的意象世界,主要依靠()表现出来
A.场景
B.剧情
C.技艺
D.演员
A.场景
B.剧情
C.技艺
D.演员
答案是:D
以下哪些属于广义的“美”
A.悲剧
B.荒诞
C.丑
D.以上都对
A.悲剧
B.荒诞
C.丑
D.以上都对
答案是:D
西方美学家通常将“象”称为
A.形式
B.物色
C.景色
D.种类
A.形式
B.物色
C.景色
D.种类
答案是:A
对意象世界描述最贴切的是
A.意象世界是人的创造?
B.是存在的敞亮
C.意象世界就是真实的世界
D.意象世界是人的创造和存在的敞亮二者的统一
A.意象世界是人的创造?
B.是存在的敞亮
C.意象世界就是真实的世界
D.意象世界是人的创造和存在的敞亮二者的统一
答案是:D
高峰体验是由谁提出的
A.欧亨利
B.马可波罗
C.马克吐温
D.马斯洛
A.欧亨利
B.马可波罗
C.马克吐温
D.马斯洛
答案是:D
“装模作样”的目的是中小资产阶级为了实现与上层精英的
A.地位认同
B.财富认同
C.文化认同
D.属性认同
A.地位认同
B.财富认同
C.文化认同
D.属性认同
答案是:C
黑格尔对自然美的看法是
A.自然美是心灵美的反映
B.美在于自然物的属性
C.自然美在于“自然的人化”
D.自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象
A.自然美是心灵美的反映
B.美在于自然物的属性
C.自然美在于“自然的人化”
D.自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象
答案是:A
中国古代思想认为大自然包含的生意或者生气是最值得观赏的,体现出了
A.自然美
B.艺术美?
C.生态伦理学
D.生态美学
A.自然美
B.艺术美?
C.生态伦理学
D.生态美学
答案是:D
主张自然美高于艺术美的是
A.宗白华
B.黑格尔
C.车尔尼雪夫斯基
D.郑板桥
A.宗白华
B.黑格尔
C.车尔尼雪夫斯基
D.郑板桥
答案是:C
莎士比亚的悲剧主要体现出
A.人的风姿与风神美
B.心灵美
C.处于特定历史情景中的人的美
D.人体美
A.人的风姿与风神美
B.心灵美
C.处于特定历史情景中的人的美
D.人体美
答案是:C
中国第一个提倡美育的人是
A.蔡元培
B.孔子
C.朱熹
D.晏阳初
A.蔡元培
B.孔子
C.朱熹
D.晏阳初
答案是:B
诗歌不同于史的原因在于
A.诗是审美的
B.史是审美的
C.诗侧重于精炼表达?
D.史可能创造意象
A.诗是审美的
B.史是审美的
C.诗侧重于精炼表达?
D.史可能创造意象
答案是:A
一件艺术品能否完成
A.只和是否产生意象有关
B.和是否产生意象无关
C.不止决定于是否产生了意象
D.仅决定于某一种因素
A.只和是否产生意象有关
B.和是否产生意象无关
C.不止决定于是否产生了意象
D.仅决定于某一种因素
答案是:C
()是最重要的审美途径
A.自然
B.社会
C.人生
D.艺术
A.自然
B.社会
C.人生
D.艺术
答案是:D
与胡适并称为“新红学派”的创始人是
A.王国维
B.俞平伯
C.鲁迅
D.周汝昌
A.王国维
B.俞平伯
C.鲁迅
D.周汝昌
答案是:B
以李白为代表的道家文化的审美状态是
A.空灵
B.飘逸
C.沉郁
D.愉快
A.空灵
B.飘逸
C.沉郁
D.愉快
答案是:B
美学的内容应该指向
A.人生
B.自我
C.社会
D.自然
A.人生
B.自我
C.社会
D.自然
答案是:A
“自我实现的人”是由()提出的
A.皮亚杰
B.荣格
C.斯金纳
D.马斯洛
A.皮亚杰
B.荣格
C.斯金纳
D.马斯洛
答案是:D
美学研究的对象有??
A.人对现实的审美关系
B.艺术
C.审美意识
D.审美范畴
E.美学思想
A.人对现实的审美关系
B.艺术
C.审美意识
D.审美范畴
E.美学思想
答案是:ABCDE
人的审美能力主要包括
A.良好的社会环境?????????????
B.??良好的人际关系
C.良好的家庭教育
D.先天的感官和气质上领悟
E.后天的学习和实践
A.良好的社会环境?????????????
B.??良好的人际关系
C.良好的家庭教育
D.先天的感官和气质上领悟
E.后天的学习和实践
答案是:DE
?康德把崇高分为
A.数学的崇高
B.力学的崇高
C.体积大
D.威力大
E.逻辑的崇高
A.数学的崇高
B.力学的崇高
C.体积大
D.威力大
E.逻辑的崇高
答案是:AB
?美感能使现代人产生
A.满足感
B.愉快感
C.幸福感
D.和谐感
E.自由感
A.满足感
B.愉快感
C.幸福感
D.和谐感
E.自由感
答案是:ABCDE
?艺术存在的三个环节是
A.艺术创造
B.艺术生产
C.艺术成果
D.艺术品
E.艺术接受?
A.艺术创造
B.艺术生产
C.艺术成果
D.艺术品
E.艺术接受?
答案是:ADE
优美又称
A.纤丽美
B.纤柔美
C.柔性美
D.典雅美
E.柔美
A.纤丽美
B.纤柔美
C.柔性美
D.典雅美
E.柔美
答案是:ACDE
艺术接受过程可以分为
A.观
B.赏
C.品
D.评
E.悟
A.观
B.赏
C.品
D.评
E.悟
答案是:BCE
在审美活动中,人的感觉器官作用最大的是
A.视觉
B.听觉
C.痛觉
D.味觉
E.触觉
A.视觉
B.听觉
C.痛觉
D.味觉
E.触觉
答案是:AB
属于18世纪英国美学家博克认为的优美的品质有
A.颜色鲜明,但不强烈刺眼
B.比较小
C.光滑
D.棱角分明
E.比较柔软
A.颜色鲜明,但不强烈刺眼
B.比较小
C.光滑
D.棱角分明
E.比较柔软
答案是:ABC
?审美对象受到历史条件、民族和阶级状况的制约,从而具有
A.艺术性
B.国家性
C.历史性
D.民族性
E.阶级性
A.艺术性
B.国家性
C.历史性
D.民族性
E.阶级性
答案是:CDE
以下说法正确的是
A.审美趣味和审美格调一旦形成永远不能改变?
B.格调是长期形成的
C.审美格调带有稳定性和保守性
D.艺术教育能提升人的格调
E.只有富人才有格调
A.审美趣味和审美格调一旦形成永远不能改变?
B.格调是长期形成的
C.审美格调带有稳定性和保守性
D.艺术教育能提升人的格调
E.只有富人才有格调
答案是:BCD
以下对“美不自美,因人而彰”的理解正确的是
A.美不是天生自在的,美离不开观赏者,任何观赏都带有创造性
B.美并不是对任何人都是一样的,同一外物在不同人的面前显示为不同的景象,生成不同的意蕴
C.美带有历史性,在不同的
A.美不是天生自在的,美离不开观赏者,任何观赏都带有创造性
B.美并不是对任何人都是一样的,同一外物在不同人的面前显示为不同的景象,生成不同的意蕴
C.美带有历史性,在不同的
答案是:ABC
对京剧的描述正确的是
A.京剧的特点是写意
B.京剧是角的艺术
C.京剧中有写实的部分
D.京剧中的虚拟不等于写意
E.京剧都是虚构的
A.京剧的特点是写意
B.京剧是角的艺术
C.京剧中有写实的部分
D.京剧中的虚拟不等于写意
E.京剧都是虚构的
答案是:BCD
以下对于美学的学科性质描述正确的是
A.美学是一门人文学科
B.美学是一门理论学科
C.美学是一门心理学学科
D.美学是一门交叉学科
E.美学是一种发展完善的学科
A.美学是一门人文学科
B.美学是一门理论学科
C.美学是一门心理学学科
D.美学是一门交叉学科
E.美学是一种发展完善的学科
答案是:ABD
下面说法正确的是
A.审美的层面是艺术本体的层面
B.艺术活动是审美活动
C.审美活动等同于艺术活动
D.审美活动是美学的研究对象
E.审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动
A.审美的层面是艺术本体的层面
B.艺术活动是审美活动
C.审美活动等同于艺术活动
D.审美活动是美学的研究对象
E.审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动
答案是:ABDE
审美趣味集合了以下哪种要素
A.审美偏爱
B.审美标准
C.审美理想
D.审美价值
E.审美眼光
A.审美偏爱
B.审美标准
C.审美理想
D.审美价值
E.审美眼光
答案是:ABC
美学研究的对象有
A.艺术??
B.人对现实的审美关系
C.?审美意识
D.审美范畴
E.美学思想?
A.艺术??
B.人对现实的审美关系
C.?审美意识
D.审美范畴
E.美学思想?
答案是:ABCDE
?探讨美的形成和创造所选择的主要层面有
A.自然物质层
B.知觉表象层
C.社会历史层
D.心理意识层
E.伦理关系层
A.自然物质层
B.知觉表象层
C.社会历史层
D.心理意识层
E.伦理关系层
答案是:ABCD
?在中国古典美学中,关于美的基本类型有
A.崇高美?
B.悲剧美
C.阴柔美
D.优美
E.阳刚美
A.崇高美?
B.悲剧美
C.阴柔美
D.优美
E.阳刚美
答案是:CE
从艺术起源的角度给艺术定义的有
A.游戏说
B.模仿说
C.集体无意识说
D.教化说
E.?表现说
A.游戏说
B.模仿说
C.集体无意识说
D.教化说
E.?表现说
答案是:AC
艺术品的基本特征有
A.他律性
B.形式符号性
C.开放性
D.封闭性
E.多层次性
A.他律性
B.形式符号性
C.开放性
D.封闭性
E.多层次性
答案是:ABC
就与美学的联系最为密切而言,当推
A.哲学
B.??文艺学
C.心理学
D.伦理学
E.社会学
A.哲学
B.??文艺学
C.心理学
D.伦理学
E.社会学
答案是:ABCD
?从客观的精神世界中探求美的美学家有
A.?威廉?荷加斯?
B.?亚里士多德
C.柏拉图??
D.普罗提诺
E.黑格尔
A.?威廉?荷加斯?
B.?亚里士多德
C.柏拉图??
D.普罗提诺
E.黑格尔
答案是:CDE
美感的直觉的特点是
A.感觉的直接性
B.感觉的突然性
C.感觉的间接性
D.感觉的专注性
E.感觉的透明性
A.感觉的直接性
B.感觉的突然性
C.感觉的间接性
D.感觉的专注性
E.感觉的透明性
答案是:ABDE
黑格尔认为
A.崇高只能在心灵的想象中去把握
B.崇高是表现在作为“艺术前的艺术”的古代的象征型艺术中的
C.崇高的特征就是内容的表现,同时也就是对表现的否定
D.理念是崇高的本质
E.形式是崇高的本质
A.崇高只能在心灵的想象中去把握
B.崇高是表现在作为“艺术前的艺术”的古代的象征型艺术中的
C.崇高的特征就是内容的表现,同时也就是对表现的否定
D.理念是崇高的本质
E.形式是崇高的本质
答案是:BCD
对丑的表述正确的有
A.在现实生活中,丑总是抽象的
B.丑是一种否定性的价值
C.丑外在的组合形式往往是凌乱的,不能怡人的
D.美丑相互依存、相互斗争,又相互转化
E.在现实生活中,丑总是具体的、形象的
A.在现实生活中,丑总是抽象的
B.丑是一种否定性的价值
C.丑外在的组合形式往往是凌乱的,不能怡人的
D.美丑相互依存、相互斗争,又相互转化
E.在现实生活中,丑总是具体的、形象的
答案是:?BCDE
艺术品是开放性的,这是指
A.它向艺术家开放
B.它向欣赏者开放
C.它向艺术创作的主体开放
D.它向艺术接受的主体开放
E.它向购买者开放
A.它向艺术家开放
B.它向欣赏者开放
C.它向艺术创作的主体开放
D.它向艺术接受的主体开放
E.它向购买者开放
答案是:ABCD
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