卫生事业管理专业与卫生统计学的关系是什么。
答案是：不确定性|有效工具|整体功能|决策管理|服务研究
现时寿命表和定群寿命表的主要区别是什么？
答案是：某一时间|横断面|简略寿命表|纵向随访资料
了解正态曲线下面积分布规律有何用处？
答案是：观察值|频数分布|95％|99％|医学参考值
直线相关分析中散点图与相关系数r的关系如何？
答案是：正负|疏密程度|两变量|密切程度
绘制统计表的基本原则是什么？
答案是：两个|表|中心|问题|排列|合理|主谓分明
在调查表的内容设计上应注意哪些？
答案是：需要|指标|问卷|项目|社会禁忌|暗示|超出
比较直线相关分析与直线回归分析的研究目的有何不同？
答案是：两变量间|相关关系|相应改变|方向|密切程度|直线回归方程|线性依存
怎样正确使用单侧检验与双侧检验？
答案是：专业知识|结果|不可能低于|高于|不能根据
为什么要对评价指标进行权重估计？
答案是：评价指标|影响大小|权重问题|重要程度
为什么要做假设检验？
答案是：样本推断|比较|总体均数|相等
疾病的统计单位有哪些？
答案是：有病人和病例的不同统计单位。
秩和检验适用哪些情况？
答案是：⑴秩和检验不受总体分布类型的限制，适用于偏态分布或分布类型不清的资料。⑵秩和检验是将原始数据转化为秩次来研究的，适用于不能准确测量，只能以严重程度、优劣等级、次序先后表示的等级资料；或者末端无确定值，如“＞50mg”等资料。⑶它对样本例数没有要求，适用于小样本资料。
请简述方差分析的基本思想。
答案是：方差分析的基本思想就是将总变异分解成两个或多个部分。除随机误差外，其余每个部分的变异可以由某因素的作用来解释，通过比较可能由某因素所致的变异与随机误差的均方，由F检验作出统计推断，从而了解该因素有无作用。
假设检验可以回答什么问题？
答案是：通过假设检验，可以回答两个样本均数的差异是由于抽样误差造成，还是由于两个总体均数不相等造成。
应用相对数时应注意哪些问题？
答案是：⑴计算相对数的分母一般不宜过小。 ⑵分析时不能以构成比代替率。 ⑶不能用构成比的动态分析代替率的动态分析。 ⑷对观察单位数不等的几个率，不能直接相加求其总率。 ⑸在比较相对数时应注意可比性。 ⑹对样本率（或构成比）的比较应随机抽样，并做假设检验。
在对同类事物综合评价的应用实践中，对选用的评价模型进行考察，并不断修改补充使之具有一定的（）、（），然后推广应用。
答案是：科学性|实用性
直线回归系数假设检验，其自由度为（）。
答案是：n－2
置信区间的两个要素：一是（），二是（）。
答案是：准确度|精确度
平均增长速度与平均发展速度关系是：（）
答案是：平均增长速度=平均发展速度-1
经调查有10名7岁男童的身高分别为116，116，115，118，117，117，114，119，120，114，那么这组样本的中位数是（） ，极差是（）。
答案是：116.5|6
在缺乏有关历史资料或指标难以数量化时，常用的筛选评价指标的方法是系统分析法。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：正确
对同一批资料，若资料既满足参数检验的条件，也满足非参数检验的条件，当两者所得结果不一致时，宜以参数检验结果为准。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：正确
当样本相关系数为0.78，且P>0.05时，表示两变量相关密切。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：错误
对两个总体进行均数是否相等的t检验前，可以不用考虑两个总体的方差是否相等。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：正确
多个独立样本率或构成比卡方检验的目的是推断其总体率或构成比是否相同。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：错误
进行假设检验的前提之一是两组资料具有可比。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：正确
统计图的标题一般应写在图的上方。()
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：错误
某地省级医院心肌梗死的病死率高于县、乡级医院，故可认为省级医院的医疗水平不如县、乡级医院。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：错误
正态分布资料理论上均数和中位数一致。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：正确
数值变量的特点是变量值是定量的，表现为数值的大小。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：正确
率的标准化的条件是不同人群各年龄组率未知，选择标准人群各年龄组人数或构成比，即可用直接法进行标化。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：错误
描述对称分布或正态分布资料的平均水平可用均数（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：正确
环比发展速度可以反映事物在一定时期的发展速度。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：错误
反映等比资料集中趋势的指标宜用中位数。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：错误
数值变量资料是指用度量衡的方法测定每个观察单位的某项研究指标量的大小，所得到的数据（即测量值），就称为数值变量资料。（）
A.正确
B.错误
答案是：参考答案：正确
t检验和方差分析的应用条件？
答案是：t检验和方差分析均要求各样本来自相互独立的正态总体且各总体方差齐
什么是寿命表，其最大优点是什么？
答案是：寿命表是根据某一人群的年龄组死亡率编制出来的，说明人群生命过程及死亡过程的一种统计表。其优点是寿命表中的各项统计指标不受人口年龄结构的影响，不同地区或时期的寿命表指标可以直接比较。
家庭卫生服务调查中常用抽样方法有哪些？
答案是：常用的抽样方法有单纯随机抽样、整群抽样、系统抽样和分层抽样。发展中国家大多数采用整群抽样和系统抽样，发达国家多采用分层随机抽样方法或多阶段随机抽样方法。
卫生服务调查资料的来源有哪些？
答案是：卫生服务调查资料的来源同一般的统计资料来源相同，主要来自常规报表、卡、册和专题调查，从卫生服务供需的两方面考虑，卫生服务调查资料的来源主要包括卫生机构调查和家庭卫生询问调查。
收集资料时，对统计资料的要求是什么？
答案是：要做到①资料必须完整、正确和及时；②要有足够的数量；③注意资料的代表性和可比性
下列指标属于时点指标的是（）
A.增加人口数
B.在校学生数
C.利润额
D.商品库存额
E.银行储蓄存款余额
答案是：参考答案：BDE
数据离散程度的测度值中，不受极端数值影响的是（）
A.极差
B.异众比率
C.四分位差
D.标准差
E.离散系数
答案是：参考答案：BC
某种产品单位成本计划比上年降低5%，实际降低了4%，则下列说法正确的是（）
A.单位成本计划完成程度为80%
B.单位成本计划完成程度为101.05%
C.没完成单位成本计划
D.完成了单位成本计划
E.单位成本实际比计划少降低了
答案是：参考答案：BCE
抽样调查的特点有（）。
A.抽选调查单位时必须遵循随机原则
B.抽选出的单位有典型意义
C.抽选出的是重点单位
D.使用部分单位的指标数值去推断和估计总体的指标数值
E.通常会产生偶然的代表性误差，但这类误差事先可以控制或计算
答案是：参考答案：ADE
参数是指（）。
A.参与个体数
B.总体的统计指标
C.样本的统计指标
D.样本的总和
答案是：参考答案：B
各观察值均加（或减）同一数后（）。
A.均数不变，标准差改变
B.均数改变，标准差不变
C.两者均不变
D.两者均改变
答案是：参考答案：B
比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）。
A.变异系数
B.方差
C.极差
D.标准差
答案是：参考答案：A
以下指标中（）可用来描述计量资料的离散程度。
A.算术均数
B.几何均数
C.中位数
D.标准差
答案是：参考答案：D
血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（）。
A.算术平均数
B.中位数
C.几何均数
D.平均数
答案是：参考答案：C
两样本均数的比较，可用（）。
A.方差分析
B.t检验
C.两者均可
D.方差齐性检验
答案是：参考答案：C
完全随机设计方差分析的检验假设是（）。
A.各处理组样本均数相等
B.各处理组总体均数相等
C.各处理组样本均数不相等
D.各处理组总体均数不全相等
答案是：参考答案：D
已知男性的钩虫感染率高于女性。今欲比较甲乙两乡居民的钩虫感染率，但甲乡人口女多于男，而乙乡男多于女，适当的比较方法是（）。
A.分别进行比较
B.两个率比较的χ2检验
C.不具备可比性，不能比较
D.对性别进行标准化后再比较
答案是：参考答案：D
非参数统计应用条件是（）。
A.总体是正态分布
B.若两组比较，要求两组的总体方差相等
C.不依赖于总体分布
D.要求样本例数很大
答案是：参考答案：C
下述哪些不是非参数统计的特点（）。
A.不受总体分布的限定
B.多数非参数统计方法简单，易于掌握
C.适用于等级资料
D.检验效能总是低于参数检验
答案是：参考答案：D
设配对设计资料的变量值为X1和X2，则配对资料的秩和检验（）。
A.把X1与X2的差数绝对值从小到大编秩
B.把X1和X2综合从小到大编秩
C.把X1和X2综合按绝对值从小到大编秩
D.把X1与X2的差数从小到大编秩
答案是：参考答案：A
秩和检验和t检验相比，其优点是（）。
A.计算简便，不受分布限制
B.公式更为合理
C.检验效能高
D.抽样误差小
答案是：参考答案：A
对两样本均数作比较时，已知n1、n2均小于30，总体方差不齐且分布呈偏态，宜用（）。
A.t检验
B.u检验
C.秩和检验
D.F检验
答案是：参考答案：C
等级资料的比较宜用（）。
A.t检验
B.秩和检验
C.F检验
D.四格表X2检验
答案是：参考答案：B
两个小样本比较的假设检验，应首先考虑（）。
A.t检验
B.秩和检验
C.任选一种检验方法
D.资料符合哪种检验的条件
答案是：参考答案：D
对于配对比较的秩和检验，其检验假设为（）。
A.样本的差数应来自均数为0的正态总体
B.样本的差数应来自均数为0的非正态总体
C.样本的差数来自中位数为0的总体
D.样本的差数来自方差齐性和正态分布的总体
答案是：参考答案：B
用最小二乘法确定直线回归方程的原则是各观察点()。
A.距直线的纵向距离相等
B.距直线的纵向距离的平方和最小
C.与直线的垂直距离相等
D.与直线的垂直距离的平方和最小
答案是：参考答案：B
实验设计的三个基本要素是（）。
A.受试对象、实验效应、观察指标
B.随机化、重复、设置对照
C.齐同对比、均衡性、随机化
D.处理因素、受试对象、实验效应
答案是：参考答案：D
实验设计的基本原则（）。
A.随机化、盲法、设置对照
B.重复、随机化、配对
C.随机化、盲法、配对
D.随机化、重复、设置对照
答案是：参考答案：D
实验设计和调查设计的根本区别是（）。
A.实验设计以动物为对象
B.调查设计以人为对象
C.实验设计可随机分组
D.实验设计可人为设置处理因素
答案是：参考答案：D
关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（）。
A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取
B.研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体
C.随机抽样即随意抽取个体
D.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好
答案是：参考答案：A
根据分组数据计算均值时，利用各组数据的组中值做为代表值，使用这一代表值的假定条件是（）。
A.各组的权数必须相等
B.各组的组中值必须相等
C.各组数据在各组中均匀分布
D.各组的组中值都能取整数值
答案是：参考答案：C
已知甲、乙两班学生统计学考试成绩：甲班平均分为70分，标准差为7.5分；乙班平均分为75分，标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度（）
A.甲班较大
B.乙班较大
C.两班相同
D.无法作比较
答案是：参考答案：A
某乡播种早稻5000亩，其中20%使用改良品种，亩产为600公斤，其余亩产为500公斤，则该乡全部早稻平均亩产为（）
A.520公斤
B.530公斤
C.540公斤
D.550公斤
答案是：参考答案：A
时间序列若无季节变动，则其各月（季）季节指数应为（）
A.1
B.4
C.1.2
D.12
答案是：参考答案：A
用最小平方法给时间数列配合直线趋势方程y=a+bt，当b＜0时，说明现象的发展趋势是（）
A.上升趋势
B.下降趋势
C.水平态势
D.不能确定
答案是：参考答案：B
置信概率表达了区间估计的（）
A.精确性
B.可靠性
C.显着性
D.规范性
答案是：参考答案：B
H0:μ=μ0，选用Z统计量进行检验，接受原假设H0的标准是（）
A.|Z|≥Zα
B.|Z|
C.Z≥Zα/2
D.Z>-Zα
答案是：参考答案：B
对居民收入与消费支出的几组不同样本数据拟合的直线回归方程如下，你认为哪个回归方程可能是正确的？（）
A.y=125-10x
B.y=-50+8x
C.y=150-20x
D.y=-15-6x
答案是：参考答案：B
抽样研究中的样本是（）。
A.研究对象的全体
B.总体中特定的一部分
C.总体中随机抽取的一部分
D.随意收集的一些观察现象
答案是：参考答案：C
用某年石家庄市的出生人数和婴儿死亡数计算婴儿死亡率，这种方法属于（）
A.抽样研究
B.参数估计
C.统计描述
D.统计推断
答案是：参考答案：C
关于标准差，下面哪个说法正确的是（）。
A.标准差可以是负数
B.标准差无单位
C.标准差必定大于或等于零
D.同一资料的标准差一定比均数小
答案是：参考答案：C
重点调查中的重点单位是指()
A.处于较好状态的单位
B.体现当前工作重点的单位
C.规模较大的单位
D.在所要调查的数量特征上占有较大比重的单位
答案是：参考答案：D
为表示某医院近期门诊病人的病种构成情况，宜绘制（）。
A.直条图
B.直方图
C.半对数图
D.圆图
答案是：参考答案：D
统计表中资料暂缺或未记录时，其空缺处通常用()表示。
A.—
B.…
C.0
D.什么也不写
答案是：参考答案：B
假设已知某地25岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为120.2mmHg，标准差为10.2mmHg，现从该地随机抽取20名25岁以上正常成年男性，测得其平均收缩压为115.6mmHg，则115.6mmHg与120.2mmHg不同，原因是（）
答案是：参考答案：B
两样本均数假设检验的目的是判断()。
A.两总体均数是否相等
B.两总体均数的差别有多大
C.两样本均数是否相等
D.两样本均数的差别有多大
答案是：参考答案：A
在两样本均数比较的假设检验中(0.05的双侧检验），如果P<0.05，则认为（）。
A.两总体均数不同
B.两样本均数不相等
C.两样本均数差别较大
D.两总体均数差别较大
答案是：参考答案：A
四格表资料的卡方检验时无需校正，应满足的条件是（）。
A.总例数大于40
B.理论数大于5
C.实际数均大于1
D.总例数大于40且理论数均大于或等于5
答案是：参考答案：D
秩和检验与t检验比较，秩和检验的优点是（）。
A.不受分布限制
B.计算方法简便
C.公式更为合理
D.检验效率较高
答案是：参考答案：A
相关系数r>0时，散点图中散点的分布形态为（）。
A.散点完全在一条直线上
B.散点分布大致呈直线，且随x增大，y值增大
C.散点分布大致呈直线，且随x增大y值减小
D.散点完全在一条直线上，且随x增大y值有增大趋势
答案是：参考答案：B
相关系数的取值范围是（）。
A.－1＜r＜1
B.－1≤r≤1
C.r取任意实数
D.r取非负数
答案是：参考答案：B
观察单位为研究中的()。
A.样本
B.全部对象
C.影响因素
D.个体
答案是：参考答案：D
总体是由（）。
A.个体组成
B.研究对象组成
C.同质个体组成
D.研究指标组
答案是：参考答案：C
抽样的目的是（）。
A.研究样本统计量
B.由样本统计量推断总体参数
C.研究典型案例研究误差
D.研究总体统计量
答案是：参考答案：B
关于相对数，下列哪一个说法是错误的（）。
A.相对数是两个有联系的指标之比
B.常用相对数包括：相对比，率与构成比
C.计算相对数时要求分母要足够大
D.率与构成比虽然意义不同，但性质相近，经常可以混用
答案是：参考答案：D
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