生态心理学家巴克和赖特指出，人类行为具有变化性。人类的行为不仅要取决于个体的生理、心理等内部因素，而且受到家庭、学校等外部环境的影响。
A正确
B错误
答案是：A
罗高福从文化心理学角度分析了文化对个体发展的影响，具体表现为文化社区和文化过程。
A正确
B错误
答案是：A
罗高福的人类发展生态学认为，行为是由个体或群体与环境之间交互作用的内部或外部特征决定的。个体的生活环境是一个由不同层次、不同性质的环境相互交织在一起的一个既有中心、又向四处扩散的网络。
A正确
B错误
答案是：B
哈洛等人的恒河猴实验揭示了早期亲密关系和依恋的重要性。
A正确
B错误
答案是：A
依恋可以分为安全型依恋和非安全型依恋，而后者包括抵抗型依恋和矛盾型依恋。
A正确
B错误
答案是：B
行为情境的数量规定了儿童的行为模式，行为情境决定了社会地位。
A正确
B错误
答案是：B
简述父母教养行为的影响因素。
答案是：1.父母：原生家庭、成长背景、教育水平、儿童观与教育观等。
2.孩子：年龄阶段、人格特点等。
3.社会文化环境：（1）儿童保育安排：理想的保育服务应该给出专业性建议、为家长建立社会支持网络；（2）重大生活变迁：分居、离异和家庭重组、贫困、疾病等；（3）日常生活压力：日常生活压力频繁而持久、父母对日常压力的应对方式。
请简述忽视型教养方式特点和儿童可能的行为
答案是：教养方式特点：不给孩子设置任何限制，对孩子缺乏感情，注意力集中于自己的生活，没有时间和精力指导孩子。
儿童可能的行为：自尊水平低，不成熟，与家庭疏离；如果忽视型父母同时表现出敌意，则孩子趋于表现出高破坏性冲动和高过失行为。
材料分析题：结合“幼儿园-家庭伙伴关系”的形成步骤图，运用佛格森（2000）家庭、学校、社区建立伙伴关系的理论来分析幼儿园-家庭伙伴关系形成的过程。
答案是：基于佛格森（2000）家庭、学校、社区建立伙伴关系的理论，幼儿园-家庭伙伴关系的形成也可以从采取如下几个步骤：第一，形成团队；第二，伙伴间共同参与；第三，活动策略；第四，评估伙伴关系的结果；第五，改进和巩固伙伴关系。
（一）步骤一：形成团队
选择伙伴，制定合同
初期联络逐步建立信任关系
环境的创设
（二）步骤二：伙伴间共同参与
制定共同目标
鼓励参与
鼓励持续参与
幼儿是参与的动力；发展家长的社会关系。
解决双方的分歧
（三）步骤三：活动策略
服务性活动
开放性活动
参与性活动
教育性活动
（四）步骤四：评估伙伴关系的效用
（五）步骤五：改进和巩固伙伴关系
监控伙伴关系的过程是否顺利
对教师进行再教育培训
对教师进行伙伴关系相关理论的培训；对教师进行沟通技能的培训；对教师进行问题解决方法的培训。
对家长进行培训
对家长进行人际交往和沟通技能方面的培训；对家长进行幼儿发展阶段的理论知识教育。
采取一定的激励措施
妥善利用资源和创设环境
亲子
关系是父母与孩子之间的相互关系；是家庭中最基本、最重要的一种关系，具有极强的情感亲密性，直接影响儿童的
身心发展
以及以后的人际关系。
答案是：亲子；身心发展
海恩德
通过对灵长目动物的研究提出，社会行为不是个体的行为，而是同一群体不同成员多种行为的一个统称。
答案是：海恩德
同伴
关系指年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并
相互协作
的关系，或者主要指同龄人间或心理发展水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。
答案是：同伴；相互协作
依恋可以分为安全型依恋和
非安全型依恋
，而后者包括抵抗型（也称焦虑型或矛盾型）依恋和
回避型
依恋。
答案是：非安全型依恋；回避型
由核心家庭、单亲家庭或混合家庭以及其他成年亲属组成。
答案是：大家庭
下列关于家庭成员的健康水平对孩子的影响说法正确的是
A
父母的抑郁和焦虑会让孩子感受到消极情感，引发消极的亲子互动
B
父母的人格特质、教养态度与教养方式能够影响亲子关系的质量
C
父母的过度保护容易导致孩子的不成熟
答案是：ABCD
积极的亲子关系的特征
A
父母能够设法了解孩子，能和孩子沟通
B
父母能采取放任的管教方式
C
父母为孩子树立良好的榜样，言行一致，正直、不虚伪
D
父母能够对孩子表示关怀，给予孩子必要的帮助
答案是：ACD
关于焦虑型依恋表现说法正确的是
A
父母教养方式：连续性不好，有时反应迅速，有时则不然
B
孩子的基本情感状态是情感闭合
C
父母教养方式：温和、细心、前后相当连贯并且反应迅速
D
孩子的基本情感状态是不安、
答案是：AD
下列关于生态环境说法错误的是
A
生态环境的含义：由限定的时空场所和处于该场所的大部分人的行为方式组成
B
生态环境的特征：结构性和绝对稳定性
C
生态环境的组成：物理环境、地理环境和人的行为方式
答案是：B
高控制-低反应属于的教养类型是
A
专制型
B
放任型
C
权威型
D
忽视型
答案是：A
鲍姆林德根据反应（爱）、控制（规则）两个维度确定出四种父母教养行为类型：权威型、专制型、放任型和忽视型。下列关于权威型说法正确的是
A
高控制、低反应
B
自信，自控，社交能力强，有较好的学业成绩、较高的自尊
C
对
答案是：B
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