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第1题

地理课程标准的基本功能是：编写地理教材的依据、地理教学 的依据、评估教学质量的依据、 的依据。
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第2题

地理教育研究的意义有：适应社会发展、推进素质教育、改革地理教育、促进学生发展、提高 。
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第3题

地理教师的业务素质包括专业知识素质和 两部分。
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第4题

地理课堂教学的课时设计程序是：①研究教学大纲设计教学目标，②认真钻研教材把握教学内容，③深入了解学生确定教学起点，④设计 择教学媒体，⑤设计教学过程编写地理教案。
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