在设计“任务型”教学活动时，教师应注意哪几点

在教学活动中，你应当围绕特定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务，让学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务，以达到学习和掌握语言的目的。