简述当前匈牙利学前教育的特点.

1）幼儿园的权限放宽。1990年的《教育法》允许教会、宗教学校甚至个人开设和管理幼儿园，改变国家垄断教育机构的局面。（2）早期技能的发展受到重视。（3）幼儿园在课程和目标上也有所更新，正规课程减少给孩子更多玩耍的机会，教学目标上更关注幼儿的个体需要。