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第1题

体育教学与训练过程的生理本质，就是通过有目的的身体练习使人体( ) A.机能水平获得提高 B.运动能力获得提高 C.生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强 D.各器官功能的协调
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第2题

化学突触的传递是( ) A.单向的 B.可塑性 C.突触延搁 D.兴奋性
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第3题

下列有关增加肌肉初长度对肌张力影响的错误叙述是( ) A.存在一个最适宜初长度，此时肌肉收缩产生张力最大 B.张力与长度始终呈反变关系 C.超过最适宜初长度时张力随初长度增大而减小 D.遵循虎克定律，张力与长度变化呈正比
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第4题

能提高肌肉收缩速度情况是（) A.初长度不变时减少后负荷 B.后负荷不变时肌肉在最适宜长度下收缩 C.肌肉兴奋性获得提高 D.降低肌肉粘滞性
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