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第1题

针对课程本身的评价是：
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第2题

公共汽车起点站于每小时的10分，30分，55分发车，该顾客不知发车时间，在每小时内的任一时刻随机到达车站，求乘客候车时间的数学期望（准确到秒
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第3题

现代公共政策制定技术方法的发展趋势是应用( )。
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第4题

在课程实施之后对其效果的评价，在于检查课程方案的有效性，成功程度的是：
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