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第1题

( )为研究而研究,将研究结果束之高阁,仅仅为了完成课题所进行的研究,不是校本研究。
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第2题

新课程实行国家、地方、学校三级课程管理,三级课程管理制度的确立( )。 A 有助于教材的多样化 B 有利于满足地方经济、文化发展的需要 C 有利于学生的发展 D 有利于扩大国家课程在整个课程计划中的比例
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第3题

7以直接感知为主的教学方法( )。 A 演示法 B 参观法 C 谈话法 D 讨论法
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第4题

6新课程的三维体系目标( )。 A 知识与技能 B 过程与方法 C 情感、态度与价值观
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