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第1题

现行语文课程标准中前三个学段的阶段目标与1993年秋季开始在全国实施的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用）》相比，发生了一些变化，其中表述有错误的一项是 A.汉语拼音提高了要求，增加了内容 B.重提识字是“一二年级的教学重点”
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第2题

在倡导自主、合作、探究学习方式这一课程理念的指导下，语文课程标准提出的一种新的学习方式是 A.汉语拼音 B.写字教学 C.学法指导 D.综合性学习
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第3题

课程标准特别强调改进师生的教与学，改善课程设计，从而有效地促进学生的发展。上述评价建议是针对什么提出的 A.评价的价值取向 B.课程评价手段 C.课程评价主体 D.语文评价的目的
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第4题

课程目标根据三个维度来设计，这三个维度是 A.知识、能力、方法 B.知识、过程、价值观 C.知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观 D.知识、能力、情感态度
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