格赛尔通过（ ）断定，学前儿童的学习发展取决于生理成熟，成熟是推动学前儿童发展的主要动力。


a.
延迟满足实验


b.
双生子爬楼梯实验


c.
经典条件反射实验


d.
感觉剥夺实验