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第1题

She offered a reward to would find her lost mobile phone. A.whoever B.who
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第2题

一国政府边际消费倾向不变情况下,税收乘数的绝对值比支出乘数
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第3题

素质教育的具体目标是：以学生的发展为本，学生要（ ）。 A.学会做人　 B.学会求知 C.学会共同生活 D.学会审美,学会健体
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第4题

视觉传达设计教学的难点是让学生学会运用（　　　　　　）的手法，用形象或形式巧妙地表达特定的意图、观念和思想。 A.模仿 B.比喻 C.象征 D.夸张
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