王老师:19139051760(拨打)复制微信 题目 更新时间：2023/4/3 [简答题,4分] 简要解释“音、形、义三步走”教学方法的主要内容 答案 登录 注册 教师释疑： （1）在阅读教学中，初读课文阶段，以掌握字音为主，渗透字义和字形 （2）理解课文阶段，主要是了解字义，巩固字音，继续渗透字形 （3）学懂课文后，以识记字形为主，巩固字音、字义 出自：联大 >> 玉林师范学院—小学语文课程教学论 玉林师范学院继续教育学院
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