在个体道德认识形成过程中,包括道德知识的掌握和道德评价能力的培养两个方面。其中,学生道德评价能力发展过程体现出一些明显的特点。下列不符合的选项是( )。(本题2.0分)
A、 从自律到他律
B、 从效果到动机
C、 先他人后自己
D、 从片面到全