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第1题

大学生学习的特点 选择一项或多项： A. 探索性 B. 自主性 C. 专业性 D. 多样性
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第2题

健康的班级目标管理有多重作用，对于班主任来讲，有哪些好处呢？ (A) 提高管理能力 (B) 提高管理水平 (C) 提高管理素质 (D) 调动自身积极性 (E) 调动自身创造力
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第3题

The training is _____positive results on the job they are presently _____. 选择一项： A. brought about, doing B. bringin
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第4题

在挫折防御机制中，个人无法达成其追求的目标或其表现的行为不符合社会的价值标准时，给自己找出适当理由来解释是 选择一项： A. 幽默 B. 升华 C. 隔离 D. 合理化
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