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第1题

以考试分数作为追求的目标和决策的依据，把学生丰富多彩的个性和学习历程用笼统的分数表达，这种分数我们称之为（） A.表征性分数 B.实质性分数 C.掌握性分数 D.认知性分数
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第2题

一种有目的、有计划、持久的知觉活动我们称之为() A.记忆 B.观察 C.思维 D.想象
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第3题

养成性品德测评法又称为() A.品德情境测评法 B.OSL品德测评法 C.FRC品德测评法 D.积分测评法
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第4题

学生身体领域发展目标，本质上是（） A.身体发育、增强体质 B.身体素质、身体形态 C.身体发育、身体形态 D.身体发育、身体素质
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