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第1题

6、早期阅读是指幼儿识一些字可以自己阅读。
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第2题

5、双语学习是指的，是同一个人，同时学习和使用两种语言的现象。
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第3题

4、正确讲述阅读的主要内容是儿童将语言符号转化为图画符号。
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第4题

3、语言教育的整合观是指以活动的形式来组织幼儿语言教育过程帮助幼儿学习语言
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