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第1题

将儿童美术教育从过去重技术训练的功利立场转到重视儿童艺术的创造性和表现性上的 是（ ） A.西泽克 B.山本鼎 C.古力 D.里德
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第2题

下列说法中不是学前儿童美术教育的意义的是（ ） A.培养幼儿的健全人格 B.有助于儿童大脑潜能的开发 C.有助于儿童一般智慧和想像、创造能力的发展 D.满足学前儿童审美情感需要的情感教育
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第3题

关于艺术起源最古老的理论是（ ） A.模仿说 B.游戏说 C.表现说 D.巫术说
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第4题

学前儿童美术欣赏课程中四个主要画种是中国画、西洋画、民间艺术和（ ） A.油画 B.工艺 C.水粉画 D.简笔画
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