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第1题

教师在幼儿游戏过程中，可以从（）方面进行观察。 A、表征行为 B、构造行为 C、规则行为 D、合作行为
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第2题

儿童语言能力发展状况的评价包括（） A、社会交往 B、口头语言发展 C、前阅读能力 D、前书写能力
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第3题

3—6岁的幼儿有其独特的年龄特征、身体发展水平和行为方式，下列不符合幼儿行为特点的是（） A、喜欢室内活动 B、喜欢和同伴交往 C、爱模仿 D、爱游戏
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第4题

是幼儿行为的一个显著特点。也就是说，幼儿的行为容易受外部环境的影响和支配，注意力、坚持性较弱。 A、冲动性 B、目的性 C、不随意性 D、坚持性
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