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第1题

以下哪个案例最能体现儿童动作发展的“由粗到细”规律？ A、小朋友从学会翻身到能够站立行走 B、婴儿从只会抓握拳头到能灵巧地拿起小玩具 C、儿童在掌握写字之前先学会了涂鸦 D、幼儿在学会跑步之前先学会了爬行
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第2题

心理发展的不平衡性是指（）。 A、个体心理经常出现波动 B、个体一生的心理发展并不随年龄匀速发展 C、心理发展过程中会出现阴阳失调 D、心理发展和行为发展不协调
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第3题

研究学前儿童心理的基本原则包括：（）。 A、教育性原则和客观性原则 B、发展性原则和教育性原则 C、客观性原则和发展性原则 D、客观性原则、发展性原则、教育性原则
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第4题

下列哪项观点属于相互作用论？ A、儿童心理发展完全由遗传决定 B、遗传与环境在儿童心理发展中相互制约、相互依存 C、儿童心理发展完全由环境塑造 D、儿童的每个发展阶段都是孤立的
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