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第1题

生成性目标是在教育过程中生成的课程目标，关注的是教育活动的结果。（） A、正确 B、错误
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第2题

幼儿园课程的要素包括（） A、幼儿园课程实施 B、幼儿园课程评价 C、幼儿园课程目标 D、幼儿园课程内容
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第3题

下列关于隐性课程阐述正确的（） A、隐性课程内容都是非学术性的 B、隐性课程的影响具有普遍性 C、隐性课程的影响都是积极的 D、隐性课程的影响具有持久性
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第4题

幼儿园课程开发的过程模式认为，教师的身份是（） A、学生学习的咨询者 B、学生学习的参考资料提供者 C、和学生一起学习的学习者 D、学生学习的引导者
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