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第1题

基于布朗芬布伦纳的生物生态学理论，可以把影响儿童的重要环境分为以下几类：(    )、社区环境、幼儿园环境、社会环境、媒介环境等。  A.家庭环境     
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第2题

我国著名儿童教育家（    ）先生提出“大自然、大社会都是活教材”，儿童在与自然和社会的直接接触中，能够获得最直接的经验，这里所说的“大社会”指的就是儿童生活的社会环境。  A.陶行知  
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第3题

幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。感受美和欣赏美是基础，教师要在此基础上促进幼儿发展表现美的能
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第4题

幼儿园教育过程要不能始终体现幼儿的主体地位，用来发挥幼儿在学习过程中的积极性和主动性。  A.对  B.错
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